جامعة الملك عبدالعزيز تُكرم الفائزين بنشاط "ابتكار التعلّم الرقمي"
تاريخ النشر: 24th, April 2025 GMT
اختتمت بجامعة الملك عبدالعزيز ممثلة في عمادة التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بعد، فعاليات نشاطها السنوي في الابتكار التقني بدورته الرابعة، تحت عنوان "الابتكار في حلول التعلم الرقمي" لشطري الطلاب والطالبات.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); واستمرت على مدار يومي الإثنين والثلاثاء ( 22-23 أبريل 2025 م ) بمقر العمادة، برعاية نائب رئيس الجامعة لشطر الطالبات نائب رئيس الجامعة للشؤون التعليمية المكلفة الأستاذة الدكتورة هناء بنت عبدالله النعيم.
أخبار متعلقة جدة.. التوسع في استخدام نتاج هدم المباني بالخلطات الإسفلتية"التعليم": تمكين المدرسة محور التحول في الحوكمة التعليميةوفاز أفضل ابتكار في التعلم الإلكتروني، بالمركز الأول مشروع Cholesterol-lowering floating Tablets Using 3D Printing لطالبة البكالوريوس سيراء بنت عبدالله الشيخ ممثلة عن مجموعة من كلية الصيدلة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } جامعة الملك عبدالعزيز تُكرم الفائزين بنشاط "ابتكار التعلّم الرقمي" - اليوم
وفي المركز الثاني مشروع ذهنوفا لطالبة البكالوريوس لانا محمود فلمبان ممثلة عن المجموعة من كلية الحاسبات وتقنية المعلومات.
بينما جاء في المركز الثالث مشروع افهمني لطالبة البكالوريوس جيلان بنت عبدالرحمن باقيس ممثلة عن مجموعة من كلية الحاسبات وتقنية المعلومات، بالتساوي مع مشروع نسق لطالبة الماجستير نورة بنت سعيد الزهراني ممثلة عن المجموعة من كلية التربية.
وكُرمت المشروعات الفائزة في الايدياثون، متضمنة مسار "تحسين "مشروع تثبيت، وفي مسار "تمكين" - مشروع زيرو ون، وفي مسار "متعة" مشروع - EDU PLAY BY AR.الابتكار التقني في التعليم الإلكترونيوتضمن النشاط عقد ورش عمل حضورية وافتراضية و أيدياثون ومسابقات طلابية ومعرض لمشاريع ابتكارية، تهدف إلى تعزيز دور جامعة الملك عبدالعزيز في العديد من المجالات منها: ريادة الأعمال، والابتكار التقني في التعليم الإلكتروني المفتوح ومستقبله في المملكة العربية السعودية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } جامعة الملك عبدالعزيز تُكرم الفائزين بنشاط "ابتكار التعلّم الرقمي" - اليوم
وقد سلط الضوء من خلال ورش العمل، على ابتكار الألعاب التعليمية الرقمية ودور التقنية في تحسين حياة ذوي الإعاقة واستخدام الذكاء الاصطناعي في التعلم وربطه بالابتكار والتفاعل والابتكار الصحي في عصر التعلم الرقمي.
بجانب ابتكار الألعاب التعليمية بالذكاء التوليدي وعرض ابتكارات وتجارب ملهمة بمجال التعليم عن بعد في صناعة السياحة والضيافة والفعاليات.
المصدر
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: جدة جامعة الملك عبدالعزيز الجامعات السعودية التعل م التعليم في السعودية السعودية الملک عبدالعزیز م الإلکترونی التعل م
إقرأ أيضاً:
«مالية عجمان» تختتم مخيم الحساب الذهني بمشاركة 39 طفلاً ورضا 100%
عجمان (الاتحاد)
اختتمت دائرة المالية في عجمان فعاليات مخيم تحدي الأباكوس «الحساب الذهني»، أحد برامجها المشاركة في «صيفنا سعادة 2026»، بعد أربعة أيام من الأنشطة والتحديات الذهنية التي شارك فيها 39 طفلاً ويافعاً، بواقع 12 ساعة تدريبية، في تجربة تعليمية تفاعلية هدفت إلى تنمية مهارات الحساب الذهني، وتعزيز التفكير المنطقي، والارتقاء بقدرات التركيز والتحليل لدى المشاركين، محققةً نسبة رضا بلغت 100%، بما يعكس جودة البرنامج ومستوى التفاعل والإقبال الذي حظي به.
واعتمد المخيم على منهجية تدريبية حديثة قائمة على التعلم بالتجربة، من خلال التحديات الذهنية، والألعاب التعليمية، والأنشطة الجماعية، وتمارين السرعة والتركيز، بما أسهم في تنمية الذاكرة البصرية، وتعزيز سرعة الاستجابة، وبناء الثقة بالنفس، في بيئة تعليمية محفزة جمعت بين المعرفة والتفاعل وروح المنافسة.
وتضمن البرنامج محاور تدريبية متدرجة بدأت بالتعرف إلى الأباكوس وآلية استخدامه، مروراً بتطبيقات الحساب الذهني وتمارين التركيز والسرعة، وصولاً إلى بطولة ختامية أتاحت للمشاركين تطبيق المهارات التي اكتسبوها خلال البرنامج في أجواء تنافسية عززت روح الإنجاز والتحدي.
وأكد مروان أحمد آل علي مدير عام دائرة المالية في عجمان، أن الدائرة تحرص على تقديم برامج مجتمعية نوعية تسهم في بناء قدرات الأطفال واليافعين، من خلال تجارب تعليمية مبتكرة تجمع بين جودة المحتوى ومتعة التعلم، وتسهم في تنمية مهارات التفكير والتحليل والابتكار.
وقال: «يمثل مخيم (تحدي الأباكوس) نموذجاً للبرامج التي تستثمر الإجازة الصيفية في تنمية القدرات الذهنية للأطفال واليافعين، من خلال أساليب تدريب حديثة تجعل التعلم أكثر تفاعلاً ومتعة، وتسهم في بناء مهارات عملية تعزّز التفكير المنطقي والتركيز والثقة بالنفس وتمنح المشاركين أدوات يمكنهم توظيفها في مسيرتهم التعليمية وحياتهم اليومية».
ولاقى المخيم استحساناً كبيراً من المشاركين وأولياء أمورهم، الذين أشادوا بالمحتوى التدريبي المتميّز والأساليب التفاعلية، التي قدمها البرنامج، معربين عن شكرهم للدائرة على تنظيم هذه المبادرة الهادفة خلال الإجازة الصيفية.
وقال عبدالله سلطان السويدي، أحد المشاركين في المخيم: «استمتعت كثيراً بالتحديات والأنشطة، وتعلمت كيف أحسب بسرعة أكبر وأركز بشكل أفضل، وكان أكثر ما أعجبني المنافسة النهائية التي منحتني ثقة أكبر بقدراتي، وأشكر دائرة المالية في عجمان على هذه الفرصة المميزة».
ويُعد مخيم «تحدي الأباكوس» أحد البرامج التي تنفذها دائرة المالية ضمن مشاركتها في «صيفنا سعادة 2026»، إلى جانب برنامجي «عجمان مال بلس» و«ألعبها صح»، في إطار التزامها بتقديم مبادرات مجتمعية نوعية تسهم في تنمية المهارات، وتعزيز ثقافة التعلم المستمر، ودعم توجهات حكومة عجمان نحو الاستثمار في الإنسان.