السبت المقبل.. انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في القاهرة والمحافظات
تاريخ النشر: 28th, May 2025 GMT
امتحانات الشهادة الإعدادية 2025.. تستعد كافة المدارس الإعدادية على مستوى الجمهورية، لانطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 للفصل الدراسي الثاني، بداية من يوم السبت المقبل الموافق 31 مايو الجاري.
ما هي أول مادة تعقد بامتحانات الشهادة الإعدادية 2025؟ووفقًا للجداول التي أعلنتها المديريات التعليمية بكافة الجمهورية، تبدأ امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في معظم المحافظات، بعقد مادتي اللغة العربية والتربية الدينية في أول يوم بالامتحانات، بينما تبدأ الامتحانات في المحافظات الأخرى في المواد المقررة على الطلاب بحسب خطتها الزمنية للجدول والامتحانات.
أوضحت مديريات التربية والتعليم، أن امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 تستمر قرابة أسبوع للطلاب، وذلك بحسب عدد المواد المقررة على الطلاب، حيث تعقد الامتحانات في «اللغة العربية - اللغة الأجنبية - الدراسات الاجتماعية - العلوم - الرياضيات».
الشهادة الإعدادية 2025 في القاهرة
يبدأ جدول امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في القاهرة، يوم السبت الموافق 31 مايو، بعقد مادتي اللغة العربية والتربية الدينية، ويأتي ترتيب المواد كالتالي:
السبت 31 مايو | اللغة العربية التربية الدينية |
الأحد 1 يونيو | الدراسات الاجتماعية الكمبيوتر |
الإثنين 2 يونيو | اللغة الأجنبية الجبر والإحصاء |
الثلاثاء 3 يونيو | العلوم التربية الفنية |
الأربعاء 4 يونيو | الهندسة |
يبدأ جدول امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في الجيزة، يوم السبت الموافق 31 مايو، بعقد مادتي اللغة العربية والتربية الدينية، ويأتي ترتيب المواد كالتالي:
السبت 31 مايو | اللغة العربية التربية الدينية |
الأحد 1 يونيو | الجبر والإحصاء الهندسة |
الإثنين 2 يونيو | اللغة الأجنبية الجبر والإحصاء |
الثلاثاء 3 يونيو | اللغة الأجنبية الكمبيوتر |
الأربعاء 4 يونيو | الدراسات الاجتماعية |
يبدأ جدول امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 يوم السبت الموافق 31 مايو، بعقد مادة اللغة العربية ومادة التربية الرياضية نظري لمدارس التربية الرياضية، ويأتي ترتيب المواد كالتالي:
السبت 31 مايو | اللغة العربية |
الأحد 1 يونيو | الجبر والإحصاء الدراسات الاجتماعية |
الإثنين 2 يونيو | اللغة الأجنبية التربية الدينية |
الثلاثاء 3 يونيو | العلوم التربية الفنية |
الأربعاء 4 يونيو | الهندسة الكمبيوتر |
ينتهي الطلاب من أداء امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في كافة المحافظات، يوم الأربعاء المقبل الموافق 4 يونيو 2025، وذلك في المواد المقررة عليهم بحسب الجداول المعلنة.
اقرأ أيضاًالسبت المقبل.. موعد انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في المحافظات
لينك نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية 2025 الفصل الدراسي الثاني
برقم الجلوس.. رابط نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية 2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الشهادة الإعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية امتحانات الشهادة الاعدادية الشهادة الاعدادية موعد امتحانات الشهادة الاعدادية جدول امتحانات الشهادة الاعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 امتحانات الشهادة الاعدادية 2025 الشهادة الإعدادية 2025 امتحانات الشهادة الاعدادية 2024 2025 امتحانات الصف الثالث الاعدادي 2025 موعد امتحانات الترم الثاني 2025 مواعيد امتحانات الشهادة الإعدادية جدول امتحانات الشهادة الاعدادية الترم الثاني 2025 جدول امتحانات الشهادة الإعدادیة 2025 امتحانات الشهادة الإعدادیة 2025 فی یونیو اللغة الأجنبیة الدراسات الاجتماعیة مایو اللغة العربیة التربیة الدینیة الجبر والإحصاء یوم السبت
إقرأ أيضاً:
وزير التربية: نواصل تطوير “التوجيهي” ليصبح إلكترونيًا بالكامل
صراحة نيوز- عقدت مؤسسة عبد الحميد شومان، السبت، حلقة نقاشية بعنوان “ضعف الطلبة الأردنيين في اللغة الإنجليزية: تحديات وحلول” برعاية وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عزمي محافظة.
وأكد محافظة خلال افتتاح الجلسة سعي الوزارة المستمر لمواكبة التطورات التعليمية الحديثة، مشيرًا إلى تعاونها مع المركز الوطني لتطوير المناهج في تحديث مناهج اللغة الإنجليزية، وتزويد المعلمين بالأدوات والأساليب الحديثة، لاسيما في مهارات الاستماع والمحادثة، إلى جانب تطوير امتحان “التوجيهي” ليصبح إلكترونيًا.
من جهتها، شددت الرئيسة التنفيذية للمؤسسة، فالنتينا قسيسية، على أن اللغة الإنجليزية لم تعد ترفًا، بل أصبحت أداة أساسية للعلم والمعرفة، وأن ضعف الطلبة فيها يحرمهم من فرص تعليمية نوعية. واعتبرت أن معالجة هذا الضعف مسؤولية جماعية تتطلب تكامل السياسات التعليمية والتربوية والثقافية.
وتخللت الحلقة أوراق عمل قدّمها خبراء وباحثون، تناولت أسباب الضعف في اللغة الإنجليزية، والعوامل الاجتماعية والثقافية والتقنية المؤثرة، إضافة إلى مقترحات عملية لتطوير المناهج وتأهيل الكوادر وتحسين البنية التحتية الرقمية.