أصدر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قرارًا بتجديد ندب الدكتور كريم حسن أحمد همام، الأستاذ بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان، للعمل مستشارًا لوزير التعليم العالي والبحث العلمي للأنشطة الطلابية ومديرًا لمعهد إعداد القادة بحلوان.

جدير بالذكر أن الدكتور كريم همام يشغل منصب أمين لجنة قطاع الخدمة الاجتماعية بالمجلس الأعلى للجامعات، وعضو اللجنة العليا للحفاظ على الأسرة المصرية "مودة" بالجامعات المصرية، وعضو لجنة التعليم ببيت العائلة المصرية "بيت العيلة".

وله إسهامات متميزة في تنفيذ البرامج التدريبية والأنشطة الطلابية التي تهدف إلى بناء شخصية الطلاب وتنمية مهاراتهم القيادية، فضلًا عن جهوده في تعزيز المشاركة الطلابية في الفعاليات الوطنية المختلفة.

كما يشغل الدكتور كريم همام عضوية مجلس إدارة النقابة العامة للمهن الاجتماعية، وعضوية مجلس إدارة الجمعية المصرية للأخصائيين الاجتماعيين بمصر، فضلًا عن عضويته باللجنة الوطنية المصرية لليونسكو التابعة للوزارة، وعدد من الجمعيات الأهلية المختلفة.

وقد حاضر الدكتور همام في العديد من الجامعات المصرية والعربية، وشارك في مؤتمرات وورش عمل محلية وإقليمية ودولية، إلى جانب مشاركته في عدد من البرامج والمشروعات التي تنفذها وزارات الدولة والهيئات والمؤسسات الدولية. وله العديد من الأبحاث في مجالات العلوم الإنسانية.

طباعة شارك وزارة التعليم العالي البحث العلمي التعليم العالي التعليم العالي الدكتور كريم حسن أحمد همام

المصدر

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: وزارة التعليم العالي البحث العلمي التعليم العالي التعليم العالي التعلیم العالی الدکتور کریم

إقرأ أيضاً:

لـ 21 يونيو.. «التعليم» تعلن استمرار فتح باب التقديم بالمدارس المصرية اليابانية 2026-2027

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استمرار فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية الجديدة (عربي ولغات) للعام الدراسي 2026-2027، حتى يوم 21 يونيو الجاري، وذلك عبر الموقع الإلكتروني الرسمي المخصص للتقديم.

وأكدت الوزارة أن التقديم متاح لأولياء الأمور الراغبين في إلحاق أبنائهم بالمدارس المصرية اليابانية من خلال الرابط الإلكتروني المخصص، مشيرة إلى أن المشروع يشهد توسعًا مستمرًا في مختلف محافظات الجمهورية في إطار جهود الدولة لتطوير منظومة التعليم وتقديم نموذج تعليمي حديث يعتمد على بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الحياتية والعلمية.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن العام الدراسي الجديد 2026-2027 سيشهد تشغيل 101 مدرسة مصرية يابانية على مستوى الجمهورية، في خطوة تعكس النجاح الكبير الذي حققه هذا النموذج التعليمي والإقبال المتزايد من أولياء الأمور على الالتحاق به.

وأضافت الوزارة أن المدارس المصرية اليابانية تطبق أنشطة «التوكاتسو» اليابانية، التي تسهم في تنمية قيم الانضباط والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية لدى الطلاب، إلى جانب تقديم مناهج تعليمية حديثة تواكب أحدث النظم التربوية العالمية.

ودعت وزارة التربية والتعليم أولياء الأمور إلى سرعة استكمال إجراءات التقديم قبل انتهاء الموعد المحدد في 21 يونيو 2026، للاستفادة من فرصة الالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية التي أصبحت واحدة من أبرز التجارب التعليمية الناجحة في مصر.

وتواصل الدولة التوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية بهدف توفير تعليم عالي الجودة يركز على تنمية المهارات وبناء الشخصية، بما يتماشى مع رؤية مصر لتطوير التعليم وإعداد أجيال قادرة على المنافسة ومواكبة متطلبات المستقبل.

اقرأ أيضاًرابط التقديم للصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال 2026-2027 والشروط المطلوبة

وزير التعليم يعتمد 38 مدرب توكاتسو جديدًا لتفعيل المنظومة في 126 مدرسة 2026/2027

ما هو سن القبول بـ المدارس المصرية اليابانية؟ تفاصيل التقديم كاملة

مقالات مشابهة

  • وزيرا التعليم العالي والتربية والتعليم والنائب الأول لـ"جايكا" يتفقدون معهد الكوزن المصري الياباني
  • وزير التعليم يبحث مع اليونسكو تعزيز التعاون الدولي وإبراز التجربة المصرية في إصلاح التعليم
  • برلماني: توجيهات الرئيس السيسي لتطوير التعليم العالي تعزز مكانة مصر في المعرفة والابتكار
  • وزيرا التعليم العالي والتربية والتعليم يتفقدان معهد الكوزن المصري الياباني
  • «التعليم» تحدد موعد انتهاء التقديم بالمدارس المصرية اليابانية الجديدة
  • لـ 21 يونيو.. «التعليم» تعلن استمرار فتح باب التقديم بالمدارس المصرية اليابانية 2026-2027
  • وزير التعليم العالي يشهد إطلاق أول برنامج ماجستير دولي في الإدارة الرياضية بالشرق الأوسط
  • نائب: التعليم والبحث العلمي في صدارة أولويات الدولة المصرية
  • السيسي يتابع رؤية تحويل مصر إلى مركز إقليمي ودولي للتعليم العالي والبحث العلمي
  • الرئيس السيسي يتابع رؤية تحويل مصر إلى مركز إقليمي ودولي للتعليم العالي والبحث العلمي