ننشر نتيجة مسابقة جماعة مناهضة التدخين والمخدرات النموذجية للمراحل التعليمية الثلاثة بقنا
تاريخ النشر: 6th, January 2026 GMT
أعلن هانى عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، نتيجة مسابقة جماعة “مناهضة التدخين والمخدرات النموذجية” للمراحل التعليمية الثلاث “الإبتدائية والإعدادية والثانوية” علي مستوي المحافظة للعام الدراسي 2025-2026.
وجاءت نتيجة المسابقة للمرحلة الابتدائية بفوز مدرسة الوقف الرسمية (الوقف) لغات بالمركز الأول ، ومدرسة الجديدة الابتدائية (فرشوط) بالمركز الثاني، ومدرسة الدكتور عبدالعزير القوصي (قوص) بالمركز الثالث.
وأسفرت نتيجة المرحلة الإعدادية عن فوز مدرسة الدهسة تعليم أساسي ( فرشوط) بالمركز الأول، ومدرسة الفاوية الاعدادية ( دشنا) بالمركز الثاني ، ومدرسة الاعدادية بنات (قنا) بالمركز الثالث.
بينما فازت مدرسة الشهيد وسام الثانوية ( فرشوط) بالمركز الأول ، ومدرسة الشهيد عبدالمنعم رياض ( قنا) بالمركز الثاني، ومدرسة البحرى قمولا الثانوية (نقادة) بالمركز الثالث على مستوى المرحلة الثانوية.
وهنأ “وكيل الوزارة” الإدارات والمدارس الفائزة والطلاب المشاركين متمنيًا لهم دوام التوفيق والتميز، معربا عن إمتنانه لجهود كل من ساهم وساعد في المسابقة المقامة تحت إشراف سوميه عبدالفتاح مدير عام الشئون التنفيذية والخدمات التربوية والدكتور سيد مرزوق موجه عام التربية الاجتماعية ومصطفى عبدالصبور رئيس القسم.
محافظ قنا يوجه بتعديل موعد امتحان الصف الثاني الثانوي استجابة لشكاوى الطلابفي
إطار حرصه على مصلحة الطلاب وتخفيف أي أعباء قد تؤثر على سير العملية الامتحانية، وجه الدكتور خالد عبد الحليم، محافظ قنا، بسرعة دراسة شكاوى طلاب الصف الثاني الثانوي بشأن جدول امتحانات الفصل الدراسي الأول، واتخاذ ما يلزم من إجراءات تضمن توفير مناخ مناسب لأداء الامتحانات في يسر وانتظام.
و أوضح بيان صادر عن محافظة قنا أن امتحان مادة الرياضيات التطبيقية، الذي كان من المقرر انعقاده يوم الاثنين الموافق 12 يناير 2026 في تمام الساعة الواحدة ظهرًا ولمدة ساعتين، تقرر تأجيله ليُعقد يوم الثلاثاء الموافق 13 يناير 2026 في تمام الساعة الواحدة والنصف ظهرًا ولمدة ساعتين، وذلك عقب الانتهاء من أعمال امتحانات الصف الأول الثانوي في اليوم ذاته.
ويأتي هذا القرار في إطار حرص محافظة قنا على الاستماع إلى مطالب الطلاب والتعامل معها بمرونة ومسؤولية، بما يضمن تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص، وتوفير الأجواء الملائمة لأداء الامتحانات بسلاسة ودون أي معوقات، مع الالتزام الكامل بالضوابط المنظمة للعملية الامتحانية.
وأكدت المحافظة استمرار التنسيق مع مديرية التربية والتعليم لمتابعة سير الامتحانات بكافة المراحل، واتخاذ ما يلزم من إجراءات لضمان انتظام العملية التعليمية وتحقيق الصالح العام للطلاب.
المصدر
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: قنا محافظة قنا محافظ قنا وزارة التربية والتعليم التربية والتعليم أمتحانات الفصل الدراسي نتيجة مسابقة وكيل وزارة التربية والتعليم العملية الامتحانية وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا موجه عام التربية الإجتماعية جدول امتحانات مادة الرياضيات الضوابط المنظمة سير العملية الإمتحانية مادة الرياضيات التطبيقية
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث مع اليونسكو تطوير المنظومة التعليمية
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو.
جاء ذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية، واستعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي.
وحضر اللقاء الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم.
جهود إصلاح التعليم في مصرولفت إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف موخرا بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى ٨٧٪ وانخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من ٥٠ طالبا في الفصل وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% ل13.9%.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية، معربًا عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.
وشهد اللقاء مناقشة سبل تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير حرص الوزارة على مواصلة تطوير قدرات المعلمين المهنية بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو إعداد الطلاب لمهارات المستقبل.
وتناول اللقاء آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين ، المبني على إطار اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، حيث يعكس إطلاق مصر لهذا الإطار ك إحدى أوائل الدول التي تنفذه بالشراكة مع اليونيسكو، التزامها بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.
وفي ختام اللقاء، أشاد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية، مؤكدين أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي، كما أعربوا عن تطلعهم إلى مواصلة التعاون مع الوزارة لدعم جهود تطوير التعليم وتبادل الخبرات وبناء القدرات.
الإمارات تسرّع بناء خط أنابيب نفط لتعزيز قدرتها على تجاوز هرمز