استمارة الثانوية العامة 2026 | الرابط والأوراق المطلوبة.. وتنبيه عاجل للطلاب
تاريخ النشر: 18th, January 2026 GMT
خطوات تسجيل استمارة الثانوية العامة 2026 .. ينشر موقع صدى البلد كل ما تريد معرفته عنها بالتزامن مع اتاحة رابط استمارة الثانوية العامة 2026 على موقع وزارة التربية والتعليم.
قرار عاجل لطلاب الثانوية العامة 2026 بشأن امتحان اللغة الإنجليزية
رسمياً.. إتاحة سداد رسوم امتحانات الثانوية العامة 2026 في البريد
https://moe-register.
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه على جميع طلاب الثانوية العامة 2026 أثناء تسجيل استمارة الثانوية العامة 2026 ، التأكد من صحة البيانات التالية:
- الشعبة و مواد التخصص
-اللغة الأجنبية الأولى
-اللغة الأجنبية الثانية
-الديانة
-المواد المترجمة
-مواد الرسوب للطلاب الراسبين
يمكن الوصول إلى رابط استمارة الثانوية العامة 2026 على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الضغط على https://moe-register.emis.gov.eg/login
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن رابط استمارة الثانوية العامة 2026 سيظل متاحا للطلاب من اليوم الأحد الموافق 11 يناير 2026 ، حتى يوم الخميس 5 فبراير 2026
استمارة الثانوية العامة 2026 .. الأوراق المطلوبة طباعة استمارة الثانوية العامة 226 الإلكترونية بعد مراجعة بيانات الطالب جيدا قبل الطباعةشهادة ميلاد الرقم القومي حديثة للطالبصورة بطاقة الرقم القومي للطالب صورة بطاقة الرقم القومي لولى الأمرعدد ( ٤ ) صور شخصية حديثة للطالب مطبوعا عليها اسم الطالب إيصال المصروفات الدراسية من مكتب البريدإيصال رسم الامتحان من مكتب البريدإيصال باسم الإدارة العامة للامتحانات من البريد + صورة منه ( خاص بالطلاب الراسبينطابع دعم مشروعات بمبلغ عشرة جنيهات من مكتب البريدتحذير للطلابمن جانبها ، شددت المدارس الثانوية على أنه في حالة وجود خطأ في الشعبة في استمارة الثانوية العامة 2026 ، يجب على الطالب التوجه لشئون الطلبة بالمدرسة للتصحيح أولا ، كما يجب مراعاة الدقة في تأكيد الشعبة قبل الحفظ ، ويجب مراعاة الدقة في إدراج الصورة لتكون نفس الصورة المسلمة لشئون الطلبة ، مع التأكيد على وضع كل الأوراق في حافظة بلاستيكية تسلم لشئون الطلبة بالمدرسة .
المصدر
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: استمارة الثانوية العامة 2026 استمارة الثانوية العامة الثانوية العامة 2026 الثانوية العامة رابط استمارة الثانویة العامة 2026 وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث مع اليونسكو تطوير المنظومة التعليمية
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو.
جاء ذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية، واستعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي.
وحضر اللقاء الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم.
جهود إصلاح التعليم في مصرولفت إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف موخرا بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى ٨٧٪ وانخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من ٥٠ طالبا في الفصل وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% ل13.9%.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية، معربًا عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.
وشهد اللقاء مناقشة سبل تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير حرص الوزارة على مواصلة تطوير قدرات المعلمين المهنية بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو إعداد الطلاب لمهارات المستقبل.
وتناول اللقاء آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين ، المبني على إطار اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، حيث يعكس إطلاق مصر لهذا الإطار ك إحدى أوائل الدول التي تنفذه بالشراكة مع اليونيسكو، التزامها بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.
وفي ختام اللقاء، أشاد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية، مؤكدين أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي، كما أعربوا عن تطلعهم إلى مواصلة التعاون مع الوزارة لدعم جهود تطوير التعليم وتبادل الخبرات وبناء القدرات.
الإمارات تسرّع بناء خط أنابيب نفط لتعزيز قدرتها على تجاوز هرمز