دراسة: تصلّب القولون المرتبط بالالتهاب يفسّر ارتفاع سرطان القولون المبكر لدى الشباب
تاريخ النشر: 22nd, January 2026 GMT
قالت البروفيسورة إمينا هوانغ، الأستاذة المشاركة في الدراسة، إن هذا البحث "يمثل تقدّمًا مهمًا نحو تحديد الفئات الأكثر عرضة للإصابة المبكرة، ويفتح آفاقًا علاجية جديدة تستهدف آلية المرض نفسها".
كشفت دراسة طبية حديثة النقاب عن آلية مرضية محتملة تفسر الارتفاع المقلق في حالات سرطان القولون والمستقيم التي تُشخَّص بين البالغين تحت سن الخمسين، في حين تستمر حالات التشخيص بعد هذا العمر في الانخفاض.
وأظهرت الدراسة التي نشرت في مجلة Advanced Science، التي قادها باحثون من المركز الطبي الجنوبي الغربي التابع لجامعة تكساس (UT Southwestern) بالشراكة مع جامعة تكساس في دالاس، أن الالتهاب طويل الأمد في الأمعاء يؤدي إلى تندب الأنسجة وزيادة "صلابتها الميكانيكية" بشكل ملحوظ.
وتشير الدلائل المستجدة إلى أن هذه البيئة الصلبة قد تمثل أرضاً خصبة لتكوين الأورام الخبيثة وتسريع نموها لدى الفئات العمرية الأصغر.
ظاهرة وبائية محيرةوفي العقود الثلاثة الماضية، شهدت الإحصاءات الطبية اتجاهين متعاكسين: انخفاضاً مطرداً في معدلات الإصابة والوفيات بسرطان القولون والمستقيم "متوسط الظهور" (بعد سن الخمسين)، مقابل ارتفاعاً حاداً ومستمراً في الحالات "مبكرة الظهور" (قبل سن الخمسين).
وتُقدَّر نسبة الأخيرة حالياً بنحو 12% من إجمالي التشخيصات في الولايات المتحدة.
وبينما ربطت أبحاث سابقة عوامل مثل النظام الغذائي والسمنة بالالتهاب المزمن، بقيت الآلية الدقيقة التي تحول هذا الالتهاب إلى ورم سرطاني لدى الشباب غير واضحة إلى حد كبير.
التندب والتصلب: رابط ميكانيكي حاسماقترحت الدراسة آلية جديدة تركز على الفيزياء الحيوية للأنسجة. فمن المعروف أن الالتهاب المزمن يسبب تندباً (تليفاً) يزيد من صلابة النسيج. ولطالما ارتبطت هذه الصلابة بتطور سرطانات أخرى مثل سرطان الثدي والبنكرياس.
ولاختبار هذه الفرضية، حلّل الفريق البحثي عيّنات من الأنسجة المعوية مأخوذة من 33 مريضاً خضعوا لجراحات استئصال ورم في مستشفى كليمنتز الجامعي ومستشفى باركلاند. وشملت العيّنات أنسجة سرطانية وأخرى سليمة مجاورة للورم.
وكانت النتائج لافتة: أظهرت كل من الأورام والأنسجة السليمة المحيطة بها في مرضى "الظهور المبكر" مستوى صلابة أعلى بكثير مقارنة بنظيراتها لدى مرضى "الظهور المتوسط". وهذا يشير إلى أن تصلب النسيج قد يكون حدث قبل تكوّن الورم، وليس مجرد نتيجة له.
Related باحثون يكشفون دور بكتيريا الأمعاء في إحداث طفرات تقود إلى سرطان القولونما سبب الارتفاع في اصابات سرطان القولون؟.. دراسة تقدم تفسيرًا محتملاعلماء يحذرون: الأطعمة فائقة المعالجة قد تزيد حالات سرطان القولون والمستقيم بين الشباب الكولاجين: البصمة الدالة على التغيروعمّق الباحثون التحليل بدراسة تركيب الكولاجين، البروتين الأساسي في النسيج الضام الذي يعكس التغيرات الناتجة عن التندب.
ووجدوا أن ألياف الكولاجين في عيّنات المرضى الأصغر سناً كانت أكثر نضجاً وكثافة وانتظاماً وطولاً — وهي سمات نموذجية للتليف المزمن.
كما أظهر تحليل النشاط الجيني في تلك العيّنات زيادة واضحة في التعبير عن الجينات المسؤولة عن أيض الكولاجين وتكوين الأوعية الدموية والاستجابة الالتهابية، ما يعزز فرضية أن التندب الناتج عن التهاب مزمن هو سبب الصلابة.
الخلية تستجيب للبيئة الصلبةالاكتشاف الأهم كان رصد زيادة نشاط مسار جزيئي معني بعملية تسمى "التحويل الميكانيكي الحيوي"، حيث تستشعر الخلايا الصلابة الميكانيكية لمحيطها وتحولها إلى إشارات كيميائية حفّازة للنمو والانقسام.
ولاختبار ذلك عملياً، قام الباحثون بتنمية خلايا سرطانية قولونية على ركائز صناعية بدرجات صلابة مختلفة. وبدا التأثير واضحاً: تضاعفت وتيرة نمو الخلايا وتكاثرها بشكل أسرع على الركائز الأكثر صلابة. وكررت التجربة على نماذج عضيات ثلاثية الأبعاد، فأتت النتيجة ذاتها.
آفاق جديدة للوقاية والعلاجعلّقت البروفيسورة إمينا هوانغ، الأستاذة المشاركة في الدراسة، قائلة: "نعتبر هذا البحث تقدّماً مهماً نحو تحديد الفئات الأكثر عرضة للإصابة المبكرة، وفتح آفاق علاجية جديدة تستهدف آلية المرض نفسها".
ومن النتائج العملية المحتملة للدراسة:
تطوير أدوات تشخيصية: لقياس صلابة أنسجة القولون، على غرار دور تنظير القولون في الكشف عن السرطان متوسط الظهور.
استراتيجيات علاجية مستهدفة: تعطيل مسارات التحويل الميكانيكي الحيوي في الخلايا السرطانية، وهو نهج بدأ يظهر في علاجات بعض الأورام الأخرى.
وأكد الدكتور جاكوبو فيروزي، الأستاذ المساعد والمشارك في قيادة الدراسة، على ريادتها: "هذه أول دراسة تبرز الدور المحوري للقوى الميكانيكية الحيوية في مسببات سرطان القولون والمستقيم المبكر".
انتقل إلى اختصارات الوصول شارك محادثة
المصدر
المصدر: euronews
كلمات دلالية: إيران دافوس غرينلاند الصراع الإسرائيلي الفلسطيني الحرب في أوكرانيا دونالد ترامب إيران غرينلاند إيران دافوس غرينلاند الصراع الإسرائيلي الفلسطيني الحرب في أوكرانيا دونالد ترامب إيران غرينلاند سرطان الولايات المتحدة الأمريكية مرض علاج إيران دافوس غرينلاند الصراع الإسرائيلي الفلسطيني الحرب في أوكرانيا دونالد ترامب الصحة الذكاء الاصطناعي إسرائيل سوريا غزة العراق سرطان القولون والمستقیم
إقرأ أيضاً:
اقتراح برغبة بشأن تدشين حملة قومية للكشف المبكر وعلاج اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD)
تقدمت النائبة أميرة فؤاد رزق، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، باقتراح برغبة إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير الصحة والسكان ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني ووزير التعليم العالي والبحث العلمي ووزير الدولة للإعلام ، بشأن تدشين حملة قومية للتوعية والكشف المبكر وعلاج اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD) داخل المدارس والجامعات المصرية
( المذكرة الإيضاحية)
في إطار اهتمام الدولة المصرية المتواصل بتعزيز منظومة الصحة العامة والارتقاء بمستوى الخدمات الصحية والتعليمية والنفسية المقدمة للمواطنين، وما حققته الدولة خلال السنوات الأخيرة من نجاحات كبيرة في عدد من المبادرات والحملات القومية التي استهدفت حماية صحة المصريين وتحسين جودة حياتهم، تبرز الحاجة إلى التعامل بصورة أكثر شمولاً مع أحد الملفات التي تمس بشكل مباشر مستقبل الأجيال الجديدة، ويتمثل في اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD)، باعتباره من أكثر الاضطرابات العصبية والسلوكية انتشارًا بين الأطفال والمراهقين، والذي قد يمتد تأثيره إلى مرحلة الشباب والجامعة وسوق العمل إذا لم يتم اكتشافه والتعامل معه بصورة صحيحة وفي الوقت المناسب.
ويُعد اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة من اضطرابات النمو العصبي التي تظهر غالبًا خلال سنوات الطفولة المبكرة، ويتميز بنمط مستمر من صعوبات الانتباه والتركيز أو فرط النشاط الحركي والاندفاعية أو كليهما معًا، بما يؤثر بصورة مباشرة على التحصيل الدراسي والقدرة على التعلم والتفاعل الاجتماعي والاستقرار النفسي والسلوكي.
وتتمثل أعراض نقص الانتباه في صعوبة الحفاظ على التركيز لفترات مناسبة أثناء الدراسة أو الأنشطة المختلفة، وعدم الانتباه للتفاصيل، وارتكاب أخطاء متكررة نتيجة السهو، وصعوبة متابعة التعليمات وإتمام الواجبات الدراسية أو المهام المطلوبة، وضعف القدرة على تنظيم الوقت والأنشطة، وتجنب المهام التي تتطلب جهدًا ذهنيًا مستمرًا، وفقدان الأدوات والمتعلقات الشخصية بصورة متكررة، وسهولة التشتت بالمؤثرات الخارجية، والنسيان المتكرر للواجبات والأنشطة اليومية.
كما تشمل أعراض فرط الحركة والاندفاعية الحركة المستمرة والتململ وعدم القدرة على البقاء في وضع الجلوس لفترات مناسبة، ومغادرة المقعد في المواقف التي تتطلب الاستقرار، والجري أو القفز أو الحركة المفرطة في أوقات غير مناسبة، وصعوبة ممارسة الأنشطة الجماعية بهدوء، والشعور الدائم بالحاجة إلى الحركة، والتحدث بصورة مفرطة، والتسرع في الإجابة قبل اكتمال السؤال، وصعوبة انتظار الدور، ومقاطعة الآخرين أثناء الحديث أو الأنشطة المختلفة.
وتؤكد الأدلة الطبية أن تشخيص هذا الاضطراب يتطلب استمرار الأعراض لمدة لا تقل عن ستة أشهر، وأن تظهر في أكثر من بيئة مثل المنزل والمدرسة أو الجامعة، وأن تؤثر بصورة سلبية واضحة على الأداء الدراسي أو الاجتماعي أو الوظيفي، مع ضرورة إجراء تقييم طبي ونفسي متخصص للتأكد من التشخيص واستبعاد أي أسباب أخرى قد تؤدي إلى أعراض مشابهة.
وتشير الدراسات الطبية إلى وجود ثلاثة أنماط رئيسية للاضطراب، تشمل النمط المختلط الذي يجمع بين نقص الانتباه وفرط الحركة، والنمط الذي يغلب عليه نقص الانتباه، والنمط الذي يغلب عليه فرط الحركة والاندفاعية، كما قد يصاحب الاضطراب عدد من المشكلات الأخرى مثل صعوبات التعلم، وبعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية، واضطرابات النوم، ومشكلات التوافق الاجتماعي والنفسي.
وترتبط الإصابة بهذا الاضطراب بعدة عوامل، من بينها الاستعداد الوراثي، حيث ترتفع معدلات الإصابة بين الأقارب من الدرجة الأولى، إضافة إلى بعض العوامل المرتبطة بفترة الحمل والولادة والنمو المبكر، وبعض الاضطرابات المتعلقة بالناقلات العصبية داخل المخ، خاصة الدوبامين والنورأدرينالين، فضلًا عن عدد من العوامل البيئية والسلوكية التي قد تسهم في زيادة حدة الأعراض أو ظهورها بصورة أكثر وضوحًا.
وخلال السنوات الأخيرة، كشفت الدراسات الميدانية الحديثة التي أُجريت داخل مصر عن مؤشرات تستحق التوقف أمامها، حيث أظهرت دراسة منشورة عام 2023 على عينة تجاوزت ألف طفل في مراحل رياض الأطفال والسنوات الدراسية الأولى أن نسبة انتشار أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة بلغت نحو 10.5%، وجاء نمط نقص الانتباه في مقدمة الأعراض الأكثر شيوعًا بين الأطفال. كما أظهرت دراسة أخرى أُجريت على تلاميذ المدارس الابتدائية أن نسبة الاشتباه في الإصابة بالاضطراب بلغت نحو 11.3% بين الأطفال في الفئة العمرية من 6 إلى 10 سنوات.
ولم تتوقف المؤشرات عند مرحلة الطفولة فقط، بل امتدت إلى المراحل العمرية الأكبر، حيث شهدت السنوات الأخيرة إجراء دراسات موسعة على طلاب الجامعات المصرية أظهرت وجود نسب ملحوظة من الطلاب الذين يعانون من أعراض مرتبطة بالاضطراب أو استمرار تأثيراته عليهم خلال المرحلة الجامعية، وهو ما ارتبط بعوامل عديدة من بينها اضطرابات النوم، والضغوط الأكاديمية، والإفراط في استخدام الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية لفترات طويلة.
كما تؤكد الدراسات الإقليمية الحديثة في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا أن اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة أصبح من أكثر الاضطرابات العصبية والسلوكية انتشارًا بين الأطفال والمراهقين، الأمر الذي دفع العديد من الدول إلى إطلاق برامج وطنية للتوعية والكشف المبكر والتدخل العلاجي والتربوي، بهدف الحد من آثاره السلبية على العملية التعليمية والصحة النفسية ومستقبل الأجيال الجديدة.
ورغم أهمية هذا الملف، لا تزال هناك فجوة واضحة في مستوى الوعي المجتمعي بطبيعة هذا الاضطراب داخل بعض الأسر والمؤسسات التعليمية، حيث يتم في كثير من الأحيان تفسير الأعراض على أنها مجرد شقاوة زائدة أو ضعف في الانضباط أو قصور في التربية، وهو ما يؤدي إلى تأخر اكتشاف الحالات وتأخر حصولها على الدعم الطبي والنفسي والتربوي المناسب.
كما أن العديد من أولياء الأمور قد لا يمتلكون المعرفة الكافية التي تمكنهم من التفرقة بين السلوك الطبيعي للأطفال وبين الأعراض المرضية التي تستوجب التقييم والتدخل المتخصص.
ويترتب على ذلك آثار سلبية متعددة، تشمل تراجع المستوى الدراسي، وضعف القدرة على التركيز والتحصيل، وانخفاض الثقة بالنفس، وصعوبة تكوين العلاقات الاجتماعية السليمة، وزيادة معدلات القلق والتوتر والإجهاد النفسي، فضلًا عن احتمالات استمرار هذه المشكلات خلال المراحل العمرية اللاحقة إذا لم يتم التعامل معها بصورة مبكرة وفعالة.
ولا شك أن الدولة المصرية تمتلك من الإمكانيات والخبرات والقدرات المؤسسية ما يؤهلها لإطلاق حملة قومية ناجحة ومؤثرة في هذا المجال، خاصة في ضوء التجارب الرائدة التي نفذتها الدولة خلال السنوات الماضية، وعلى رأسها مبادرة القضاء على فيروس سي، وحملات الكشف عن الأمراض غير السارية، وبرامج مكافحة التقزم والأنيميا بين طلاب المدارس، وغيرها من المبادرات التي أثبتت قدرة مؤسسات الدولة على الوصول إلى ملايين المواطنين وتحقيق نتائج ملموسة في ملفات صحية معقدة.
كما أن التنسيق بين وزارات الصحة والتربية والتعليم والتعليم العالي والإعلام يمكن أن يوفر إطارًا متكاملًا للتعامل مع هذا الملف، من خلال الجمع بين التوعية المجتمعية والكشف المبكر والتدخل العلاجي والدعم النفسي والتربوي، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية ودعم الصحة النفسية للطلاب والحد من الآثار السلبية المرتبطة بالاضطراب.
ومن ثم، فإن إطلاق حملة قومية للتوعية والكشف المبكر وعلاج اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة داخل المدارس والجامعات المصرية لم يعد مجرد خيار إضافي، وإنما يمثل استثمارًا حقيقيًا في رأس المال البشري المصري، وخطوة مهمة نحو توفير بيئة تعليمية أكثر قدرة على اكتشاف المشكلات مبكرًا والتعامل معها بصورة علمية، بما ينعكس إيجابًا على مستقبل الطلاب والأسر والمجتمع بأكمله.
لذلك وفي ضوء ما سبق فإننا نقترح على الحكومة ما يلي:
أولاً) إطلاق حملة إعلامية قومية موسعة عبر وسائل الإعلام المختلفة ومنصات التواصل الاجتماعي للتوعية باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة وأعراضه وطرق اكتشافه المبكر وآليات التعامل السليم معه، مع تصحيح المفاهيم المجتمعية الخاطئة المرتبطة به.
ثانياً) تنفيذ برامج دورية للكشف المبكر داخل المدارس والجامعات بالتنسيق بين وزارات الصحة والتربية والتعليم والتعليم العالي، بما يضمن سرعة اكتشاف الحالات وتقديم الدعم المناسب لها.
ثالثاً) تدريب المعلمين والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين داخل المدارس، وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بوحدات الدعم النفسي بالجامعات، على أساليب التعامل التربوي والنفسي السليم مع الطلاب المصابين بالاضطراب.
رابعاً) توفير مسارات واضحة للتشخيص والعلاج والمتابعة النفسية والسلوكية للحالات التي يتم اكتشافها، بالتنسيق مع الجهات الطبية المختصة.
خامساً) إعداد وتوزيع مواد وأدلة إرشادية لأولياء الأمور والطلاب تتضمن شرحًا مبسطًا للأعراض وطرق التعامل معها وآليات طلب المساعدة المتخصصة.
سادساً) دعم الدراسات والأبحاث المتعلقة بالصحة النفسية للطلاب واضطرابات الانتباه والتركيز داخل المؤسسات التعليمية، بما يساعد على بناء قاعدة بيانات وطنية دقيقة في هذا المجال.
سابعاً) دراسة إدراج برامج التوعية بالصحة النفسية واضطرابات الانتباه والتركيز ضمن الأنشطة التثقيفية والتوعوية داخل المدارس والجامعات، بما يسهم في رفع الوعي وتشجيع طلب المساعدة الطبية دون وصمة أو تردد.
ثامنًا) إعداد خطة مستقبلية للتوسع في إنشاء حضانات ومدارس أو فصول تعليمية متخصصة، وتوفير كوادر تعليمية ونفسية مؤهلة ومدربة على التعامل مع الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة، بما يضمن دمجهم بصورة فعالة داخل العملية التعليمية، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لاحتياجاتهم، وتمكينهم من الحصول على فرص تعليمية متكافئة ومستوى تعليمي لا يقل كفاءة وجودة عن أقرانهم من الطلاب.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو