افتتحت وزارة التعليم والتربية الوطنية بأم درمان، الأحد، ورشة اعتماد وتكييف حزم تدريب المعلمين في أوضاع الأزمات، التي ينظمها المركز القومي لتدريب المعلمين بالتعاون مع منظمة اليونسكو.وأكد د. التهامي الزين حجر، وزير التعليم والتربية الوطنية، الذي خاطب الجلسة الافتتاحية للورشة، أن تدريب المعلمين من أهم مؤشرات جودة التعليم، مشيراً إلى أن المعلم هو رأس الرمح للنهوض بالتعليم.

وشدد التهامي على أهمية اكتساب المهارات وتطوير طرائق التدريس، مؤكداً أهمية التعليم في ظل الطوارئ والأزمات، وأشار إلى أن جائحة كورونا كشفت عن الحاجة الماسة له.وأوضح الوزير أن تنفيذ هذه الورشة يجيء تطبيقاً لشعار (التعليم لا ينتظر)، معرباً عن أمله في أن يتم خلالها مراجعة الأدلة التدريبية لكل المنظمات التي تعمل في حقل التعليم في السودان من قبل المركز القومي لتدريب المعلمين.وقال د. أمين عوض السيد، مدير المركز القومي لتدريب المعلمين، إن الورشة تهدف إلى تعريف المشاركين بمفهوم التعليم في الطوارئ، إضافة إلى توحيد المحتوى التدريبي وربط مراكز التدريب بالولايات وبالمركز عبر التقنية الرقمية، باعتبار أن الفترة المقبلة ستشهد تدريباً مكثفاً.وأوضح أن الورشة تضم 30 مشاركاً يمثلون خبراء التدريب من كافة الولايات، وتستمر لمدة يومين.ونوه د. أمين إلى أهمية التعليم في الطوارئ، خاصة في ظل ظروف النزوح التي فرضتها الحرب، بجانب أن السودان بلد مترامي الأطراف، لذلك جاءت أهمية انعقاد هذه الورشة لوضع منهجية علمية تساعد في جودة التعليم.سونا إنضم لقناة النيلين على واتساب

Promotion Content

أعشاب ونباتات           رجيم وأنظمة غذائية            لحوم وأسماك

2026/02/16 فيسبوك ‫X لينكدإن واتساب تيلقرام مشاركة عبر البريد طباعة مقالات ذات صلة وزير الموارد البشرية يفتتح مجمع الشهيد (2) بمدني2026/02/16 الجامعة العربية تؤكد دعمها لأمن ووحدة واستقرار السودان2026/02/15 تخريج دفعات الكرامة الثالثة بولاية كسلا2026/02/15 رئيس مجلس السيادة القائد العام للقوات المسلحة السودانية يزور منطقة أبو دليق ويشيد بالوقفة الصلبة لمواطنيها في وجه التمرد2026/02/15 ديوان الزكاة بالشمالية يدشن برنامج شهر رمضان المعظم2026/02/15 سودانيون في أوروبا يقفون احتجاجاً على صمت المجتمع الدولي إزاء انتهاكات مليشيا التمرد2026/02/15شاهد أيضاً إغلاق سياسية سنار تقرع جرس إمتحانات الشهادة الإبتدائية للعام الدراسي 2024_2025 2026/02/15

الحقوق محفوظة النيلين 2026بنود الاستخدامسياسة الخصوصيةروابطة مهمة فيسبوك ‫X ماسنجر ماسنجر واتساب إغلاق البحث عن: فيسبوك إغلاق بحث عن

المصدر

المصدر: موقع النيلين

كلمات دلالية: التعلیم فی

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يبحث مع اليونسكو تعزيز التعاون الدولي وإبراز التجربة المصرية في إصلاح التعليم

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية، واستعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي.

جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

وأكد محمد عبد اللطيف خلال اللقاء أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.

وأوضح الوزير أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم، مشيرًا في هذا الإطار إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف مؤخرًا، بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى 87% وانخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من 50 طالبًا في الفصل، وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلًا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% إلى 13.9%.

وأشار الوزير إلى أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية، معربًا عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.

كما شهد اللقاء مناقشة سبل تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير حرص الوزارة على مواصلة تطوير القدرات المهنية للمعلمين بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو إعداد الطلاب لمهارات المستقبل.

وفي هذا الإطار، تناول اللقاء آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، المبني على إطار اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، حيث يعكس إطلاق مصر لهذا الإطار كونها إحدى أوائل الدول التي تنفذه بالشراكة مع اليونسكو، التزامها بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.

وفي ختام اللقاء، أشاد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية، مؤكدًا أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي، كما أعربوا عن تطلعهم إلى مواصلة التعاون مع الوزارة لدعم جهود تطوير التعليم وتبادل الخبرات وبناء القدرات.

مقالات مشابهة

  • هيئة النقل: مؤشرات حج 1447هـ تعكس جاهزية عالية وتكاملًا في المنظومة 
  • وزير البترول يشارك باجتماع طاقة D-8 ويؤكد أهمية التكامل الإقليمي
  • وزيرا التعليم العالي والتربية والتعليم والنائب الأول لـ"جايكا" يتفقدون معهد الكوزن المصري الياباني
  • "التعليم" تؤكد: منظومة متكاملة لدعم جودة التعلُّم وتعزيز شفافية القبول الجامعي وتكافؤ الفرص
  • وزير التعليم يبحث مع اليونسكو تعزيز التعاون الدولي وإبراز التجربة المصرية في إصلاح التعليم
  • توجيهات عاجلة من وزير الزراعة لضمان جودة الصادرات وتسهيل إجراءات المصدرين
  • وزير العمل اللبناني يؤكد أهمية استعادة بلاده كامل حقوقها داخل منظمة العمل الدولية
  • وزيرا التعليم العالي والتربية والتعليم يتفقدان معهد الكوزن المصري الياباني
  • تراجع معدل الإنجاب بنهاية 2025.. وزير الصحة يعلن إغلاق صفحة «المناطق الحمراء».. نواب: إنجاز جديد يعزز مسيرة التنمية الشاملة
  • وزير البترول يؤكد أهمية التكامل الإقليمي لتحقيق أمن الطاقة