أزهر سوهاج: فتح باب التقدم لشغل وظيفة مدير إدارة التعليم الإبتدائي
تاريخ النشر: 21st, October 2023 GMT
أعلنت منطقة سوهاج الأزهرية، برئاسة فضيلة الدكتور أحمد حمادي، رئيس الإدارة المركزية للمنطقة، فتح باب التقدم لشغل وظيفة «مدير إدارة التعليم الإبتدائي » اعتبارًا من الخميس الموافق ١٩/١٠/٢٠٢٣م حتى الخميس الموافق ٢/١١/٢٠٢٣م.
وقال الدكتور أحمد حمادي أن شروط شغل الوظيفة كما يلي:
1. الحصول على مؤهل عال أزهري مناسب.
2. أن يكون المتقدم علي درجة (معلم أول أ) بأقدمية سنتين علي الأقل.
3. ألا يكون قد وقع عليه جزاء أكثر من عشرة أيام ولم يتم محوه.
4. ألا يكون محالًا إلى المحكمة التأديبية أو الجنائية أو صدر له قرار بالإبعاد أو الوقف عن العمل.
5. أن يكون على رأس العمل.
6. أن يكون آخر تقريرين للمتقدم بمرتبة كفء.
7. طبقًا لبطاقة الوصف الوظيفي وتطبيقًا لقانون 156 لـ 2013 ولائحته التنفيذية رقم (250) وبطاقة الوصف الوظيفي.
وأضاف رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية أن الأوراق المطلوبة هي: (طلب مستوفٍ للبيانات – آخر تقريرين سريين – صورة من بطاقة الرقم القومي – صورة المؤهل وأي دورات – بيان حالة كمبيوتر – بيان حالة يدوي) وتقدم الطلبات بإدارة التنسيق بالمنطقة .
وأكد الدكتور أحمد حمادي رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية على أنه لا تقبل الطلبات التي لم تتوافر فيها جميع الشروط ولا التي تُقدم بعد انتهاء موعد الإعلان.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: أزهر سوهاج فتح باب التقدم لشغل وظيفة مدير إدارة التعليم الابتدائى رئيس الإدارة المركزية
إقرأ أيضاً:
رئيس أزهر الغربية يتفقد معهد الراهبين ويشيد بجهود الاستعداد لاعتماد الجودة
قام الدكتور مجدي السعيد بدوي رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الغربية الأزهرية، صباح اليوم الأحد، بجولة تفقدية بمعهد الراهبين الابتدائي، بإدارة سمنود التعليمية، وذلك بالتزامن مع زيارات وفد المراجعة الخارجية لهيئة ضمان الجودة والاعتماد للمعاهد المرشحة للحصول على الاعتماد بالمنطقة.
وخلال الجولة، تفقد السعيد الفصول والقاعات الدراسية، واطّلع على سجلات الجودة وملفات الأداء المدرسي، مرحبًا بأعضاء لجان المراجعة الخارجية، ومشيدًا بجهود العاملين في المعهد واستعداداتهم الجادة لاستيفاء متطلبات الاعتماد.
وأكد رئيس المنطقة؟ أن الغربية الأزهرية تعمل وفق رؤية واضحة وضعها قطاع المعاهد الأزهرية؛ تهدف إلى ترسيخ ثقافة الجودة داخل المؤسسات التعليمية وتحويلها إلى ممارسة واقعية وليست مجرد إجراءات شكلية.
وأشار الدكتور مجدي السعيد بدوي، إلى تضافر الجهود بين العاملين على مستوى جميع الإدارات التعليمية بالمنطقة لتنفيذ خطة الاعتماد ورفع كفاءة الأداء الإداري والتعليمي، موضحًا أن المنطقة تستهدف خلال الفصل الدراسي الحالي للعام 2025/2026 اعتماد تسعة معاهد وروضات جديدة، بما يدعم المكانة الريادية للأزهر الشريف ويعزز جودة مخرجاته التعليمية.
وفي ختام جولته، أكد فضيلته أن حصول المعاهد على الاعتماد ليس غاية في حد ذاته، بل خطوة جوهرية في مسار التطوير المستدام للعملية التعليمية بالأزهر الشريف، مشيرًا إلى أن تطبيق معايير الجودة يضمن بيئة تعليمية قادرة على تنمية قدرات الطلاب، وصقل مهاراتهم، وإعداد جيل واعٍ متميز فكريًا وأخلاقيًا، قادر على صناعة المستقبل والمشاركة الفاعلة في بناء المجتمع.
من جهة أخري وفي إطار متابعته المستمرة للأنشطة الدعوية والتعليمية بمنطقة الغربية الأزهرية، أجرى الدكتور مجدي السعيد بدوي، رئيس الإدارة المركزية، مساء اليوم، جولة تفقدية داخل المعهد الأحمدي بطنطا؛ لمتابعة سير البرامج العلمية والقرآنية المقدمة للدارسين من جميع المراحل العمرية، والتأكد من انتظام العمل داخل الرواق الأزهري.
وشهدت الجولة توزيع مصاحف مهداة من اللواء أشرف الجندي محافظ الغربية، على الدارسين، في مبادرة تعكس دعمه المتواصل للأنشطة الدينية والثقافية داخل المؤسسات الأزهرية.
وأوضح فضيلة رئيس المنطقة أن هذه الخطوة تأتي تنفيذًا لتوجيهات المحافظ بضرورة رعاية البرامج التي تعزز الانتماء الديني الصحيح، وتربط النشء بالقرآن الكريم باعتباره مصدرًا للقيم والأخلاق، مشيرًا إلى إشادة المحافظ خلال زيارته الأخيرة بالرواق ودوره التنويري في حماية الطلاب وكبار السن من الأفكار المغلوطة وتنمية وعيهم.
وفي سياق متصل، تابع رئيس المنطقة فعاليات الدورة التدريبية في فنون المرافعات لطلاب جامعة الأزهر، والتي يشرف على تنظيمها فرع المنظمة العالمية لخريجي الأزهر بالغربية، برئاسة الدكتور سيف رجب قزامل، بهدف صقل مهارات الطلاب القانونية والخطابية، وتعزيز قدرتهم على ممارسة الخطابة والمرافعات وفق أسس علمية منظمة ومتوافقة مع القيم الأخلاقية التي يغرسها الأزهر في طلابه.
واختتم الدكتور مجدي السعيد بدوي جولته مؤكدًا أن ما تقدمه المنطقة من برامج نوعية يمثل جزءًا من استراتيجية الأزهر الشريف في بناء وعي معرفي مستنير وصقل مهارات الطلاب وكبار السن، مثمنًا جهود العاملين والقائمين على هذه المبادرات، ودعم المحافظة المستمر بما يسهم في تحقيق أهداف العملية التعليمية والدعوية على الوجه الأمثل.