لمدة 3 أيام.. انطلاق ماراثون "اقرأ" بين السعودية ومصر والمغرب
تاريخ النشر: 25th, February 2024 GMT
تنطلق النسخة الثالثة لمبادرة ماراثون أقرأ، التي تنظمها مركز الملك عبدالعزيز الثقافي العالمي (إثراء) بالمملكة العربية السعودية بالتعاون مع مكتبة الإسكندرية بجمهورية مصر العربية والمكتبة الوطنية بالمملكة المغربية، وذلك لمدة ثلاثة أيام في الفترة من 29 فبراير إلى 2 مارس.
يعد ماراثون أقرأ هو أكبر ماراثون نوعي للقراءة على مستوى ثلاث مدن عربية في كل من الظهران والإسكندرية والرباط.
يسعى الماراثون إلى تحفيز المجتمع العربي على القراءة في المكتبات العامة إيمانًا بدور المكتبة في إثراء الحياة العلمية والثقافية والحضارية، وكون القراءة واحدة من أهم الوسائل في الإثراء المعرفي للأجيال القادمة، وسعيًا إلى تحقيق إلهام مليون قارئ وقارئة بحلول عام 2030م.
كما يهدف أيضًا إلى رفع الوعي البيئي وذلك من خلال تكفل مركز إثراء بالتعاون مع المركز الوطني لتنمية الغطاء النباتي لمكافحة التصحر بالسعودية ووزارة الزراعة واستصلاح الأراضي بمصر؛ بزراعة شجرة لكل 100 صفحة مقروءة حتى يتم تحقيق هدف الماراثون هذا العام بالوصول إلى 500 ألف صفحة مقروءة لتساهم في زراعة 5 آلاف شجرة. إضافة لذلك، سينال القارئ ميدالية كتذكار تحفيزي مرتبط بالمناسبة، حيث قُسّمت هذه الميداليات إلى أربع فئات وهي ميدالية نحاسية لقراءة 100 صفحة، وميدالية برونزية لقراءة 200 صفحة، وميدالية فضية لقراءة 500 صفحة، وميدالية ذهبية لقراءة 1000 صفحة.
يشار إلى أن الماراثون أقيم في نسخته الأولى داخل مكتبة إثراء محققًا قراءة 162 ألف صفحة وزراعة 1622 شجرة، وأقيمت النسخة الثانية في مكتبة إثراء بالظهران ومكتبتين في الرياض وتبوك محققة قراءة 422 ألف صفحة وزراعة 4223 شجرة، فيما انتهى مركز إثراء بالتعاون مع المركز الوطني لتنمية الغطاء النباتي ومكافحة التصحر من زراعة أكثر من 5000 شتلة في أكتوبر الماضي، كانت نتاجًا لعدد الصفحات المقروءة في النسختين الأولى والثانية، وتمت الزراعة في المنتزه الوطني بمحافظة الأحساء بالسعودية، وذلك بمشاركة عدد من القرّاء المشاركين في الماراثون.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الإسكندرية المملكة العربية السعودية الملك عبدالعزيز الثقافي جمهورية مصر العربية مركز الملك عبدالعزيز الثقافي مركز الملك عبدالعزيز الثقافي العالمي إثراء وزارة الزراعة واستصلاح
إقرأ أيضاً:
البرامج الصيفية .. إثراء لمعارف الطلبة وتنمية لمهارات المستقبل
مراسلو "عُمان": تتواصل فعاليات البرامج الصيفية للطلبة في مختلف الولايات، بهدف إطلاق العنان لإبداعات الطلبة في المجالات العلمية والتقنية والابتكارية، وتنمية قدراتهم في مجالات المستقبل الواعدة، ليكونوا روادًا ومبتكرين في مجتمعاتهم، وتقدّم هذه البرامج تجارب تعليمية مثرية للطلبة والطالبات، تركز على تزويدهم بالمهارات والمعارف الحديثة.
وسجّل البرنامج الصيفي للطلبة الموهوبين بمدارس محافظة مسقط تفاعلًا كبيرًا بمشاركة 69 طالبًا وطالبة، وبتنظيم المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط بالتعاون مع جامعة السلطان قابوس وكلية مزون خلال الفترة من 18 يونيو الماضي إلى 3 يوليو الجاري.
وشهد برنامج هذا الصيف تنفيذ عدة برامج تفاعلية ومشاريع تطبيقية منها تصميم مواقع إلكترونية بالذكاء الاصطناعي، يتم فيها تعريف الطلبة على أحدث التقنيات في تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية، مع التركيز على دمج أدوات الذكاء الاصطناعي لتحسين تجربة المستخدم وأتمتة العمليات، قدّمتها بدوية الوهيبية أخصائية رعاية موهوبين أولى، كما قدّم عبدالعزيز بن موسى البلوشي من قسم البرنامج التأسيسي بكلية مزون دورة برمجة الأردوينو.
ومن البرامج التدريبية التي شهدت تفاعلًا كبيرًا "لغة البايثون" التي قدّمها الوليد السرحاني برفقة عبدالعزيز بن موسى البلوشي من كلية مزون، تناولت أساسيات لغة بايثون، الأكثر استخدامًا في مجالات تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي، كما تضمّن البرنامج الصيفي جلسات حول مبادئ التصميم، وبرمجة الروبوتات، والتسجيل عبر المنصة الإلكترونية بموقع أكاديمية صناع المجد، لتدريب الطلبة الموهوبين على البحث عن المعرفة وكيفية التسجيل في منصات التدريب والتعلم الذاتي المختلفة.
كما انطلقت بتعليمية شمال الباطنة فعاليات البرنامج الصيفي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم بشعار "صيفي تواصل ونماء"، بمشاركة 600 طالب وطالبة من مختلف ولايات المحافظة، موزّعين على ستة مراكز صيفية، من بينها مركزان صيفيان بدعم وتعاون من مكتب محافظ شمال الباطنة، تأكيدًا على أهمية الشراكة المؤسسية في دعم الأنشطة الطلابية.
ويشمل البرنامج الصيفي لهذا العام تنوعًا واسعًا في حلقات العمل التدريبية التي تُقدّم للطلبة بواقع 72 ساعة تدريبية لكل مركز صيفي، وتغطي هذه الحلقات مجالات متعددة تشمل الجوانب الفنية والثقافية والعلمية والرياضية والاجتماعية، وتهدف إلى تنمية قدرات الطلبة وتعزيز مهاراتهم واستثمار أوقات فراغهم خلال فترة الإجازة الصيفية بما يُثري خبراتهم الشخصية والمعرفية.
وقال عيسى بن سيف الشامسي، رئيس اللجنة المحلية للبرنامج الصيفي بتعليمية شمال الباطنة: إن انطلاقة البرنامج تُمثّل محطة مهمة لتفعيل الأنشطة التربوية في بيئة جاذبة ومحفزة، مشيرًا إلى أن البرنامج يسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية مواهبه من خلال حلقات عمل متنوعة تم اختيارها بعناية لتواكب ميول المشاركين واحتياجاتهم.
وأضاف الشامسي: إن البرنامج الصيفي لا يقتصر على الترفيه، بل هو مساحة تعليمية غير صفّية تُعزّز مهارات الحياة والتفاعل الاجتماعي، وتشجع الطلبة على الإبداع والعمل الجماعي، واللجنة المحلية حريصة على توفير بيئة آمنة ومتكاملة تحقق تطلعات الطلبة وأولياء الأمور على حد سواء.
كما تشهد محافظة الوسطى انطلاق فعاليات البرنامج الصيفي، ويستمر لمدة أسبوعين خلال الفترة من 1 إلى 14 يوليو الجاري، في كل من مركز هيماء الصيفي ومركز الجازر الصيفي.
ويتضمن البرنامج تقديم مجموعة من البرامج التعليمية والتدريبية التي تُسهم في تنمية المهارات الشخصية، وصقل المواهب، وتعزيز القيم الوطنية والاجتماعية.
وقال ماجد بن محمد الجنيبي، رئيس اللجنة المحلية للبرنامج: هذا العام سيتم تقديم أوراق عمل في مجالات الذكاء الاصطناعي، والفلك، والقيادة، والخط العربي، والابتكار، والرياضة، والفنون، إلى جانب أنشطة ترفيهية وثقافية متنوعة تُنفّذ بإشراف نخبة من المختصين والمدربين التربويين في بيئة آمنة ومحفزة.
وأضاف: إن البرنامج يستهدف نحو 100 طالب وطالبة من مختلف الفئات العمرية، وسط تفاعل وحماس من المشاركين وأولياء الأمور، ويُعد فرصة لتعزيز التواصل بين الطلبة وبناء جيل واعٍ ومبدع.
وتحدثت بسمة بنت صبيح الجنيبية، رئيسة مركز الجازر الصيفي، قائلة: في إطار حرصنا على توفير بيئة تعليمية وترفيهية آمنة ومحفزة لأبنائنا الطلبة، تم تجهيز القاعات وتنظيم المساحات لاستقبال الطلبة بالشكل الأمثل، إلى جانب توفير الهدايا الترحيبية والمستلزمات اللازمة لضمان بداية موفقة.
من جانبها، قالت منيرة بنت عامر المشايخية، رئيسة مركز هيماء الصيفي: إن البرنامج يتضمن باقة متنوعة من الأنشطة التعليمية والترفيهية، التي تهدف إلى صقل المهارات وتنمية القدرات وتعزيز القيم الإيجابية في بيئة آمنة ومحفزة، يُشرف عليها نخبة من المدربين والمشرفين المتخصصين، كما يشمل البرنامج حلقات عمل في مجالات القيادة، والإبداع، والتقنية، والقيم، والرياضة، إلى جانب فعاليات ثقافية وترفيهية تنمّي روح التعاون والانتماء.
وفي محافظة الظاهرة، بدأت أكثر من 170 مدرسة وملتقى صيفيًا برامجها لهذا العام، وذلك ضمن جهود وزارة الأوقاف والشؤون الدينية في استثمار أوقات الناشئة خلال الإجازة الصيفية، وتنمية قدراتهم الدينية والسلوكية والاجتماعية، وقد التحق بهذه البرامج أكثر من 3200 طالب وطالبة موزّعين على ولايات المحافظة، وتشمل البرامج المقدّمة العديد من الجوانب التعليمية والتربوية المتنوعة.
وتقدّم المدارس والملتقيات الصيفية برامج في تلاوة القرآن الكريم، ودورات في التجويد والتدبر والتفسير، وفقه الصلاة، بالإضافة إلى مسابقات ثقافية وترفيهية، وأنشطة تستهدف ترسيخ العادات الحميدة في السمت العُماني، كما تستضيف المدارس عددًا من المتخصصين لتقديم برامج توعوية نفسية وصحية وغذائية.
وأوضح أحمد بن سيف الشعيلي، مدير إدارة الأوقاف والشؤون الدينية بمحافظة الظاهرة، أن هذه البرامج تُنفذها الإدارة عبر فريق عمل متكامل من قسم الشؤون الإسلامية ومركز التعليم والإرشاد النسوي، بمشاركة الوعّاظ والمرشدين والأئمة والمرشدات ومعلمات القرآن الكريم، وأشار إلى أن هذه الكوادر تسهم في تعزيز الفكر السليم والسلوك القويم لدى فئة الشباب من الجنسين، من خلال برامج علمية ومسابقات وأنشطة تُعزّز البناء الروحي وتنمّي القيم والأخلاق والمواطنة.
وأضاف الشعيلي: إن المدارس الصيفية تهدف إلى تزكية النفس، وتقوية الصلة بالقرآن الكريم حفظًا وتلاوة وتدبرًا، وتعظيم قيمة الوقت واستثماره بما يعود بالنفع على الطلبة، وتنمية مهارات متعددة تشمل الجوانب الاجتماعية واللغوية والفنية والحياتية، كما تسعى لتعزيز الانتماء الوطني، وترسيخ السلوكيات الإيجابية في بيئة آمنة تحمي الناشئة من التأثيرات السلبية لوسائل التواصل الاجتماعي.
الجهل بالذات