20 صورة ترصد أجواء انتخابات الاتحادات الطلابية في المدارس
تاريخ النشر: 20th, October 2024 GMT
إلتزمت المدارس والإدارات التعليمية ، بتنظيم انتخابات الاتحادات الطلابية للعام الدراسي 2024 / 2025 ، تنفيذاً لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبد اللطيف .
حيث شهدت المدارس اختيار أعضاء المكاتب التنفيذية في انتخابات الاتحادات الطلابية للعام الدراسي 2024 / 2025 ، كما تم تشكيل المكاتب التنفيذية للاتحادات الطلابية على مستوى الإدارات التعليمية تحت إشراف موجهي أوائل التربية الاجتماعية
ويعتبر جميع طلاب الفصل أعضاءً فى مجلس اتحاد طلاب الفصل و يشكل المكتب التنفيذي في انتخابات الاتحادات الطلابية من من :
- رائد الفصل
- أمين الاتحاد
- الأمين المساعد
- المقرر الديني والثقافي
- المقرر الاجتماعي
- المقرر العلمي
- المقرر الرياضي والكشفي
- المقرر الفني
ويتقدم الراغب فى ترشيح نفسه بطلب كتابى لرائد الفصل متضمنًا اسمه وفصله والنشاط المترشح إليه وإمكانياته وخبراته على يكون ولى الأمر موقعًا بالموافقة عليه للمشاركة بكافة الأنشطة ، ويقوم رائد الفصل بجمع هذه الطلبات وتسليمها للأخصائى الاجتماعى مسئول الاتحاد بالمدرسة لعرضها على مجلس الرواد بالمدرسة.
وتجرى عملية انتخابات الاتحادات الطلابية على النحو التالى:
- يقسم طلاب الفصل إلى 5 لجان نشاط ( الديني والاجتماعي والعلمي والرياضي والفني )
- تتم عملية انتخابات الاتحادات الطلابية بمعرفة لجنة ثلاثية من غير المرشحين يختارهم رائد الفصل.
- تكتب على السبورة أسماء المصدق على تشرحيهم وتعطى لكل منهم الفرصة لتعريف نفسه لزملائه وعرض برنامجه الانتخابى.
- وتقوم اللجنة الثلاثية بتوزيع البطاقات وجمعها بعد إدلاء الأصوات ، بحيث تجرى أولاً انتخابات الأمين والأمين المساعد ، وتجرى بعدها انتخابات المقررين الخمسة بنفس الطريقة.
- تقوم اللجنة الثلاثية بعمليات الفرز وتعلن النتيجة وفى حالة التساوى تعاد الانتخابات بين المتساوين فقط.
- تحرر اللجنة محضرًا بكافة الخطوات فى سجل مجلس اتحاد طلاب الفصل توقع عليه ورائد الفصل ويحتفظ بنسخة منه لدى الأخصائى الاجتماعى حتى نهاية مدة المجلس.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: انتخابات الاتحادات الطلابیة طلاب الفصل
إقرأ أيضاً:
«الأخوة الإنسانية» تقدم أجهزة لوحية ذكية لطلاب المدارس في إندونيسيا
جاكرتا (وام)
وزعت «اللجنة العليا للأخوة الإنسانية» 100 جهاز لوحي ذكي على عدد من طلاب وطالبات المدارس في العاصمة الإندونيسية جاكرتا، وذلك في إطار الدعم الذي تقدمه لقطاع التعليم في إندونيسيا. جاء ذلك خلال جولة قامت بها اللجنة في مدرستين من مدارس جاكرتا، بحضور السفير الدكتور خالد الغيث، الأمين العام للجنة العليا للأخوة الإنسانية، وعبدالله سالم الظاهري، سفير الدولة لدى جمهورية إندونيسيا، السفير غير المقيم لدى جمهورية تيمور الشرقية الديمقراطية.
وأكد السفير الدكتور خالد الغيث أن اللجنة العليا للأخوة الإنسانية وضعت ضمن أهدافها الإنسانية تعزيز الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا في التعليم، ولتحقيق ذلك أطلقت مبادرة في جمهورية إندونيسيا لدعم الطلبة في مسيرتهم التعليمية، انسجاماً مع مبادئ وثيقة الأخوة الإنسانية الموقعة في أبوظبي، والتي تسهم في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، وهو ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل وتعزيز فرص التعلم للجميع مدى الحياة.
وأوضح أن المبادرة شملت توزيع أجهزة لوحية تعمل بتقنيات الذكاء الاصطناعي على 100 طالب وطالبة في عدد من مدارس جاكرتا، مشيراً إلى أن المبادرة تعكس التزام اللجنة بضمان الوصول المنصف والشامل لتعليم عالي الجودة للطلاب من خلفيات متنوعة، خاصة أولئك الذين يواجهون تحديات مالية أو عدم توفر بنية تحتية تعيق حصولهم على التعليم الرقمي. وأكد أن هذه الخطوة تنبع من إيمان راسخ بأن التعليم ليس فقط حقاً أساسيا، بل مسار جوهري أيضاً نحو مستقبل أكثر عدلاً وتسامحاً وسلاماً.
من جانبه، تقدم كياهي الحاج فائز شكران مأمون، مدير معهد التربية الإسلامية دار الرحمن، بجزيل الشكر والامتنان للجنة العليا للأخوة الإنسانية على تبرعها بأجهزة الحاسب الآلي للطلاب والطالبات الدارسين، مشيراً إلى أن هذه المبادرة النبيلة تعكس مدى حرصها ودعمها المستمر لتطوير العملية التعليمية، وأعرب عن تطلعه إلى مزيد من التعاون المثمر مع اللجنة في المستقبل. وقد تم تزويد الأجهزة التعليمية بمنصات تعليمية قائمة على الذكاء الاصطناعي، توفر محتوى معرفياً يعزز من تجربة التعلم، وينمي مهارات الطلبة، ويعدّهم لمواجهة تحديات المستقبل.
التعايش
أكدت اللجنة العليا للأخوة الإنسانية أن الاستثمار في التعليم استثمار في التعايش والتفاهم المتبادل والتنمية طويلة الأمد، معربةً عن أملها بأن تُسهم هذه المبادرة في إحداث أثر ملموس لدى الطلاب المشاركين.