"النقل" توفر 1728 وظيفة جديدة للعمانيين
تاريخ النشر: 6th, November 2024 GMT
مسقط - الرؤية
أعلنت وزارة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات عن توفير 1728 وظيفة في مختلف تخصصات ومجالات تقنية المعلومات والاتصالات وذلك حتى الربع الثالث لعام 2024.
تشمل الفرص الوظيفية 33 مهنة موزعة بين الوظائف القيادية والمتخصصة والفنية؛ وحصل العمانيون ما نسبته 80% من تلك الوظائف؛ في حين حصل الوافدون على نسبة20%.
ونتيجة للجهود التي تبذلها الوزارة نحو تعمين الوظائف وزيادة تشغيل العمانيين في سوق العمل في قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات؛ ارتفعت نسبة القوى العاملة من العمانيين خلال عامي 2023 و2024 من (49.71%) إلى (62.02%)، مع انخفاض كبير في نسبة الوافدين إلى 37.98%.
يشار إلى أن الوزارة وظفت ما يقارب 226 عمانيا منذ انطلاق المبادرة الوطنية لتأهيل الكفاءات الوطنية (مكين).
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
التدريب على منظومة الرصد التربوي الإلكترونية بشمال وجنوب الباطنة
نظمت وزارة التربية والتعليم برنامجًا تدريبيًا على منظومة "الرصد التربوي" الإلكترونية والذي استهدف أعضاء اللجان الفرعية للاستعداد للعام الدراسي الجديد ٢٠٢٥/ ٢٠٢٦م بمديريتيّ التربية والتعليم بشمال وجنوب الباطنة بحضور الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة.
وقال عبدالإله العجمي المدير المساعد لدائرة نظم المعلومات بالمديرية العامة لتقنية المعلومات: إن منظومة "الرصد التربوي" الإلكترونية التي أطلقتها الوزارة لأول مرة في العلم الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤م، كانت تستهدف رصد جاهزية المدارس فقط لكل عام دراسي للتطور فيما بعد من حيث شمولية التطبيق لتشمل كافة التقسيمات المعنية بالاستعدادات للعام الدراسي وفق مدخلات محددة وبيانات تسهم في تطوير العمل التربوي، كما تعمل المنظومة على إطلاع المديريات في ديوان عام الوزارة ومتابعة نظيراتها في المحافظات التعليمية بما يسهم في ضمان تكامل العمل وسرعة معالجة الملحوظات ورفع مستويات الجاهزية قبل بداية كل عام دراسي جديد.
تضمن البرنامج التدريبي الذي قدمته مروى الحجرية مبرمجة بقسم تطوير التطبيقات الذكية بالمديرية العامة لتقنية المعلومات على عدد من المحاور منها التعريف بمنظومة "الرصد التربوي" الإلكترونية وتطور مساراتها من حيث التطبيق ومكوناتها الرئيسية الثلاث من حيث التطبيق والتي تشمل القسم الخاص بجاهزية المديريات في ديوان عام الوزارة وقسم يُعنى بجاهزية المديريات في المحافظات التعليمية والقسم الثالث الذي يُعنى بجاهزية المدارس ومتابعة تدفق شبكة الإنترنت فيها.
كما تطرقت الحجرية خلال البرنامج التدريبي إلى آلية عمل التطبيق وخطوات منح الصلاحيات لمديري الدوائر ذات العلاقة إضافة إلى تنفيذ تجربة عملية لإدخال البيانات المطلوبة في المنظومة الإلكترونية "الرصد التربوي" ومناقشة أساليب الاستخدام المثلى لها.
بدرية طلبة تنفي اتهامات القتل وتجارة الأعضاء وتؤكد نيتها اللجوء إلى القضاء