استبعاد أغنية روبي ويليامز Better Man من حفل توزيع جوائز الأوسكار
تاريخ النشر: 22nd, December 2024 GMT
علمت مجلة فارايتي أن أغنية روبي ويليامز "Forbidden Road" من فيلم "Better Man"، التي تم ترشيحها في وقت سابق من هذا الأسبوع لجائزة أفضل أغنية أصلية، تم استبعادها من قوائم الأوسكار المختصرة.
وكشفت مصادر أن الأغنية "تتضمن مواد من أغنية موجودة لم تُكتب للفيلم" وبالتالي تم اعتبارها غير مؤهلة لجائزة الأوسكار.
وتنص قواعد الأكاديمية على أن الكلمات والموسيقى لأي أغنية يتم تقديمها للترشح يجب أن تكون "أصلية ومكتوبة خصيصًا للفيلم".
وتم نسب أغنية "Forbidden Road" رسميًا إلى ويليامز وفريدي ويكسلر وساشا سكاربيك، وهي حاليًا مرشحة أيضًا لجائزة جولدن جلوب كأفضل أغنية أصلية.
ترشيحات الأوسكارأعلنت أكاديمية فنون وعلوم الصور المسئولة عن توزيع جوائز الأوسكار، القوائم القصيرة لترشيحات النسخة الـ ٩٧ قبل إعلان القوائم كاملة في يناير المقبل.
يقام حفل توزيع جوائز الأوسكار المقبل يوم ٢ مارس ٢٠٢٥ وسيتم الإعلان عن قوائم الترشيحات النهائية يوم ١٧ يناير المقبل.
حقق حفل الأوسكار في نسخته الـ 96 حوالي 19.5 مليون مشاهدة على الهواء عبر شاشة ABC الأمريكية ليلة الاثنين، متفوقا على نسخة العام الماضي.
اجتذب حفل الأوسكار مشاهدين تتراوح أعمارهم ما بين 18 و49 عاما، بعدما حقق العام الماضي حوالي 18.8 مليون مشاهدة، في الوقت الذي بدأ فيه هذا العام مبكرا ساعة عن السنوات الماضية.
ويعد حفل الأوسكار 2024 الأكثر مشاهدة منذ عام 2020، بعدما تأثرت نسخة 2021 بجائحة كورونا، وظل الرقم في ارتفاع مستمر.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الأوسكار ترشيحات الأوسكار روبي ويليامز المزيد
إقرأ أيضاً:
ثورة في التعليم الفني.. تعميم تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي بدءا من العام المقبل
أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي إلى مناهج التعليم الفني أصبح ضرورة ملحّة تفرضها التطورات العالمية وسوق العمل الحديث، موضحًا أن الوزارة اتخذت قرارًا بتسريع خطة التطبيق بعد النجاح الكبير الذي حققته التجربة في الصف الأول الثانوي العام.
المنصات التعليمية التفاعليةوأكد أن آلاف الطلاب أظهروا استجابة غير مسبوقة، وتفاعلًا كبيرًا مع المنصات التعليمية التفاعلية، وهو ما دفع الوزارة إلى التوسع في التجربة داخل التعليم الفني.
أدوات مدعومة بالذكاء الاصطناعيوأضاف نائب الوزير، خلال لقائه في برنامج "أحداث الساعة" مع الإعلامية خلود زهران على شاشة إكسترا نيوز، أن المنهج الجديد لا يعتمد على الشرح التقليدي داخل الفصول، بل يقوم بشكل كامل على منصة تفاعلية تتيح للطالب التعلم الذاتي وحل المشكلات من خلال أدوات مدعومة بالذكاء الاصطناعي.
وأشار إلى أن الطلاب أنهوا آلاف الساعات من التدريب عبر المنصة اليابانية المعربة، التي أثبتت فعاليتها وقدرتها على رفع مستوى المشاركة والتفاعل داخل الصفوف.
أنظمة ذكية تتطلب فنيينوأكد أن إدخال هذه المادة في التعليم الفني يخدم خطة الدولة لتطوير هذا القطاع الحيوي، خاصة مع التحولات الكبيرة التي تشهدها مجالات الصناعة والزراعة والري والفندقة، والتي باتت تعتمد على أجهزة مميكنة وروبوتات وأنظمة ذكية تتطلب فنيين يمتلكون مهارات برمجية وتحليلية متقدمة.
وشدد على أن وجود خريج فني قادر على التعامل مع التكنولوجيا الحديثة أصبح ضرورة تتسق مع متطلبات السوق المحلي والدولي.
وأشار الدكتور أيمن بهاء الدين إلى أن الوزارة تنفذ بالتوازي خطة شاملة لتأهيل المعلمين، تشمل تعيين دفعات جديدة عبر المسابقات، وإتاحة برامج تدريبية من خلال الأكاديمية المهنية لمعلمي التعليم الفني وهيئة ضمان الجودة.
دور المعلم في تدريس المادةولفت إلى أن دور المعلم في تدريس المادة أصبح دور الميسّر وليس الملقّن، بينما يتولى الطالب تنفيذ المهام والتفاعل مع المنصة. واختتم بالتأكيد على استمرار متابعة التجربة وتطويرها، بما يضمن تخريج جيل جديد يمتلك أدوات المستقبل.
القوات الروسية تسقط 77 طائرة مسيرة أوكرانية الليلة الماضية