محافظ الفيوم يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 اليوم
تاريخ النشر: 22nd, June 2025 GMT
يُعلن الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، نتيجة الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024 / 2025، اليوم الأحد 22 يونيو 2025 في تمام الساعة الثالثة عصرًا، وذلك بعد انتهاء لجنة النظام والمراقبة من كافة أعمال المراجعة النهائية والتجميع والرصد الدقيق للدرجات.
وأكدت مديرية التربية والتعليم بالفيوم جاهزيتها التامة لإعلان النتيجة رسميًا، مشيرة إلى أنه سيتم إتاحتها إلكترونيًا فور اعتمادها من السيد المحافظ، على أن تُعلن في المدارس صباح اليوم التالي.
بلغ عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية لهذا العام بمحافظة الفيوم بجميع نوعياتها (عام – رياضي – مهني – مكفوفين) 76،498 طالبًا وطالبة، موزعين على لجان الامتحان في مختلف الإدارات التعليمية.
وتوزعت الإحصائيات كالتالي:
الإعدادية العامة:
عدد المتقدمين: 76،208 طالبًا وطالبة
عدد اللجان: 272 لجنة امتحانية
الإعدادية المهنية:
عدد الطلاب: 278 طالبًا وطالبة
عدد اللجان: 2 لجنة فقط
طلاب المكفوفين:
عدد الطلاب: 12 طالبًا وطالبة
أدوا الامتحانات في مدرسة النور للمكفوفين على مستوى المحافظة
ستقوم مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم بنشر النتيجة على الموقع الإلكتروني الرسمي للمحافظة، وكذلك عبر بوابة مديرية التعليم، بحيث يتمكن الطلاب من الاستعلام عنها عبر:
الدخول إلى رابط نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة الفيوم (يُضاف لاحقًا بعد التفعيل)إدخال رقم الجلوسالضغط على زر "عرض النتيجة" للاطلاع على المجموع والدرجات التفصيليةترقب واهتمام من أولياء الأمور والطلابتسود حالة من الترقب والقلق بين أولياء الأمور وطلاب المرحلة الإعدادية في محافظة الفيوم، انتظارًا لاعتماد النتيجة بعد عام دراسي حافل بالتحديات، وسط تأكيدات من مسؤولي التعليم بأن عمليات التصحيح والرصد تمت بدقة تامة لضمان العدالة لجميع الطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 الفيوم محافظة الفيوم أحمد الأنصاري نتيجة ثالثة اعدادي التعليم في الفيوم نتائج الطلاب نتیجة الشهادة الإعدادیة طالب ا
إقرأ أيضاً:
عاجل: مستشار اجتماعي يوضح لـ"اليوم" إيجابيات اعتماد فصلين دراسيين لمدارس التعليم العام
أكد المستشار الاجتماعي طلال محمد الناشري لـ"اليوم"، أن إقرار مجلس الوزراء الموقر أمس الثلاثاء، اعتماد نظام الفصلين الدراسيين لمدارس التعليم العام للعام الدراسي القادم (1447/1448هـ)، قرار حكيم وإيجابي ينعكس إيجابًا على الطلاب والطالبات وتحصيلهم العلمي، مبينا أنّ أكثر الآراء حول أنظمة الفصول الدراسية اتجهت في السنوات الأخيرة نحو المطالبة بضرورة الرجوع إلى نظام الفصلين بدلا عن ثلاثة فصول.قرار إيجابي في مصلحة الطلبة والمعلمينوقال الناشري إن هناك انعكاسات إيجابية عديدة تنعكس من إقرار الفصلين من أهمها تقليل الضغط الدراسي، إذ يتم خلال الفصلين توزيع المنهج والمقررات الدراسية على فترتين، مما يخفف العبء عن الطلاب مقارنة بتعدد الفصول، كما أن تقسيم العام الدراسي إلى فصلين يمنح الطلاب وقتًا كبيرا لفهم المواد بشكل أعمق.المستشار الاجتماعي طلال محمد الناشري
كما يتيح للمعلمين والمعلمات فرصة متابعة مستوى الطلاب بدقة، وبجانب ذلك فإن وجود فصلين دراسيين يعني أن الطالب يمكنه تحسين معدله في الفصل الثاني إذا لم يُوفق في الأول، مما يعزز من فرص النجاح والتفوق.
أخبار متعلقة عاجل: قبل إقراره بـ 3 شهور.. "اليوم" تنشر اعتماد نظام الفصلين الدراسيينعاجل: بعد مقتل محمد القاسم.. هكذا استعاد أحد السعوديين هاتفه من عصابة في لندنوتابع: "من فوائد الفصلين دعم الصحة النفسية عبر تخفيف الضغط وتقسيم المهام، مما يقلل التوتر والقلق بين الطلاب، وينعكس بشكل إيجابي على صحتهم النفسية، كما ينعكس أثر ذلك ايجابا على المعلمين والمعلمات".تحسين جودة التعليمونوه أن من الأبعاد الإيجابية للقرار الفصلين سهولة خطيط وتنظيم الجداول الدراسية والاختبارات، ومنح المدارس والجامعات قدرة أفضل على المتابعة والتقييم، وبجانب ذلك تكون الإجازات أوضح وأكثر تنظيمًا في نظام الفصلين، مما يساهم في تحسين الصحة النفسية للطلاب والكوادر التعليمية، كما أن قرار الفصلين يعزز في تحسين جودة التعليم، حيث يتاح وقت أكثر للتعمق في المحتوى التعليمي وليس مجرد إنجازه، وإضافة إلى ما سبق يقلل نظام الفصلين من الأعباء التشغيلية والإدارية التي تتطلبها ثلاثة فصول متتالية، ومن هذا المنطلق فنظام الفصلين يحققان التوازن بين جودة التعليم وراحة الطالب، ويعدان خيارًا أفضل يدعم بيئة تعليمية صحية وفعالة.
ودعا الناشري في ختام حديثه إلى ضرورة الاستفادة من الإجازة الطويلة في التدريب والتطوير وتطبيق ما تم دراسته ، وذلك من خلال مشاركة القطاع الخاص والعام ، إذ إن الملاحظ أن أغلب الطلاب والطالبات للأسف لا يوجد لديهم أي خبرة عملية أو مهنية أو تطوع ضمن الجهات الخيرية.