- بطولة ويمبلدون: شفيونتيك تنقذ كرتين لتفادي الخروج المبكر وتبلغ ربع النهائي
تاريخ النشر: 10th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الصحافة العربية عن بطولة ويمبلدون شفيونتيك تنقذ كرتين لتفادي الخروج المبكر وتبلغ ربع النهائي، ا ف ب الأمة برس2023 07 10 منذ 2 دقيقة أنقذت البولندية إيغا شفيونتيك .،بحسب ما نشر الأمة برس، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات بطولة ويمبلدون: شفيونتيك تنقذ كرتين لتفادي الخروج المبكر وتبلغ ربع النهائي، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
ا ف ب - الأمة برس
2023-07-10 | منذ 2 دقيقة
أنقذت البولندية إيغا شفيونتيك المصنفة أولى عالميا كرتين كانت إحداهما ستخرجها مبكرا من بطولة ويمبلدون، ثالثة البطولات الأربع الكبرى في كرة المضرب، وبلغت ربع النهائي بفوزها على السويسرية بيليندا بينتشيتش الرابعة عشرة 6-7 (4-7) و7-6 (7-2) و6-3 في ثلاث ساعات وثلاث دقائق الأحد في ثمن النهائي.
ونجحت البولندية بطلة رولان غاروس أعوام 2020 و2022 و2023 وفلاشينغ ميدوز 2022، في بلوغ ربع نهائي ويمبلدون للمرة الاولى في مسيرتها الاحترافية، وستلاقي الأوكرانية إيلينا سفيتولينا الـ76 عالميا والتي تغلبت على البيلاروسية فيكتوريا أزارنكا العشرين 2-6 و6-4 و7-6 (11-9).
وفرض التعادل نفسه في الاشواط الستة الاولى فاحتكمت اللاعبتان الى شوط فاصل حسمته الكرواتية في صالحها 7-4 في 66 دقيقة.
وهي المجموعة الاولى التي تخسرها شفيونتيك في نسخة هذا العام.
واستهلت شفيونتيك المجموعة الثانية بكسر ارسال منافستها وتقدمت 1-0 ثم 2-0، لكن السويسرية نجحت في رد التحية في الشوط السادس مدركة التعادل 3-3 ثم سنحت لها فرصتان لحسم المجموعة والمباراة في صالحها في الشوط الثاني عشر لكن البولندية أنقذتهما وأدركت التعادل 6-6.
ولجأت اللاعبتان الى شوط فاصل للمرة الثانية وآلت نتيجته هذه المرة لصالح البولندية 7-2 وبالتالي كسبت المجموعة الثانية 7-6 في 68 دقيقة.
ونجحت شفيونتيك في كسر ارسال بينتشيتش في الشوط الرابع من المجموعة الحاسمة وتقدمت 3-1 ثم 4-1 و5-2 قبل ان تحسمها في صالحها 6-3 في 49 دقيقة.
وهو الفوز الرابع للبولندية على السويسرية في خمس مواجهات جمعت بينهما حتى الآن.
وقالت البولندية البالغة من العمر 22 عاما "حصلت على كرة المباراة، لا؟ أنا لا أعرف حتى إذا كنت قد فزت سابقا بعدما أنقذت كرة المباراة".
وأضافت: "في هذه اللحظات، عليك أن تحاول اللعب دون خوف شديد لأنه بشكل عام الشخص الذي لديه كرة المباراة لصالحه هو الذي لديه أكبر قدر من الضغط".
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم حالة الطقس بطولة ویمبلدون
إقرأ أيضاً:
الذكاء الاصطناعي ضرورة لتفادي أخطاء امتحانات الثانوية العامة.. خبير تربوي يوضح
أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، أن ما شهدته امتحانات الثانوية العامة في السنوات الأخيرة من أخطاء في صياغة بعض الأسئلة، خاصة في المواد العلمية مثل الفيزياء، يستدعي مراجعة شاملة لآليات إعداد الامتحانات، مشددًا على أن الاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي لم يعد خيارًا ترفيهيًا، بل أصبح ضرورة ملحة لضمان جودة هذه الامتحانات.
وأوضح شوقي أن الذكاء الاصطناعي بات عنصرًا محوريًا في العديد من القطاعات، وعلى رأسها قطاع التعليم، حيث يتداخل في مختلف مراحل العملية التعليمية، بدءًا من تخطيط الدروس، ومرورًا بإعداد المحتوى، ووصولًا إلى وضع الامتحانات وتصحيحها.
ولفت إلى أن عددًا من الدول المتقدمة قد سبقت إلى توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في إعداد اختبارات الطلاب بمراحل التعليم المختلفة، بل واعتمدته كذلك في عملية التصحيح الآلي لتحقيق الدقة والعدالة.
وأشار الخبير التربوي إلى أن السنوات القليلة المقبلة ستشهد توسعًا كبيرًا في استخدام الذكاء الاصطناعي في مجال إعداد وصياغة أسئلة الامتحانات، وهو ما يجعل من الضروري البدء بتطبيقه في إعداد امتحانات الثانوية العامة من الآن، مستفيدين من مزاياه العديدة، وعلى رأسها ضمان دقة الصياغة اللغوية والفنية للأسئلة، إذ تصل احتمالات الخطأ في نتائج الذكاء الاصطناعي إلى مستويات قريبة من الصفر، وهو ما يصعب تحقيقه بالاعتماد الكامل على العنصر البشري.
وأضاف شوقي أن الذكاء الاصطناعي يوفر لواضعي الامتحانات مجموعة كبيرة من الصياغات المتنوعة للسؤال الواحد، مما يمنحهم مرونة كبيرة في اختيار الصيغة الأنسب، إلى جانب قدرته على إعداد هيكل الامتحان بشكل منهجي دقيق، يشمل احتساب الأوزان النسبية لموضوعات المنهج، ومستويات الأهداف التعليمية، وتحديد عدد الأسئلة المخصص لكل جزء بناءً على الأهمية ونواتج التعلم المستهدفة.
كما أشار إلى أن من أبرز قدرات الذكاء الاصطناعي تحديد الإجابة الأدق من بين عدة إجابات محتملة تبدو جميعها صحيحة بدرجات متقاربة، وهي ميزة لا تكون دائمًا متوفرة في التقدير البشري، ما يؤدي أحيانًا إلى وجود أكثر من إجابة صحيحة بنفس القوة، ما قد يربك الطالب والمصحح على حد سواء.
وأضاف الخبير، أن الذكاء الاصطناعي يساهم أيضًا في منع التكرار الحرفي لأسئلة سابقة، سواء تلك التي وردت في امتحانات الأعوام الماضية، أو التي تم تضمينها في محتويات الكتب الخارجية، مما يضمن تجديد الأسئلة وتنوعها باستمرار.
ونوّه شوقي بأن من بين أبرز الفوائد الأخرى لتقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال الامتحانات، قدرته على ابتكار أسئلة جديدة وغير نمطية، تسهم في التمييز بين مستويات الطلاب بشكل أكثر دقة وموضوعية، إلى جانب توفير الوقت والجهد المبذولين في إعداد الأسئلة ونماذج الإجابات، ودقته العالية في بناء بنوك الأسئلة وفقًا لتصنيفات مدروسة تشمل درجات الصعوبة والسهولة.
وشدد الخبير التربوي على أن هذه التقنيات يمكن أن تسهم أيضًا في تدريب المعلمين على كيفية صياغة الأسئلة الامتحانية بصورة سليمة، ومتوافقة مع المعايير التربوية الحديثة، بما يرفع من كفاءتهم المهنية ويثري قدراتهم في هذا المجال.
واختتم شوقي تصريحاته بالتأكيد على أن توظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد الامتحانات لا يلغي دور العنصر البشري، بل يجب النظر إليه كأداة داعمة تعزز من كفاءة واضعي الامتحانات، وتساعدهم في تقليل احتمالات الخطأ، وضمان جودة المحتوى المُقدم للطلاب.
استئناف المحادثات الأميركية الصينية لنزع فتيل الحرب التجارية