ينتظر المصريون حلول العام الجديد للحصول على الإجازات والعطلات الرسمية، والمحددة وفقًا لقانون الخدمة المدنية الذي يُطبق على العاملين في القطاعين الحكومي والخاص، والتي تبدأ بـ إجازات شهر يناير 2024.

إجازات شهر يناير 2024

وحدد قانون العمل إجازات شهر يناير 2024 للعاملين في القطاع العام والخاص، حسب الأجندة الخاصة بالعام الجديد للعطلات والمناسبات الرسمية.

وخلال السطور التالية ترصد «الوطن» إجازات شهر يناير 2024 والتي جاءت كالتالي: 

- إجازة عيد الميلاد المجيد يوم الأحد الموافق 7 يناير 2024.

- إجازة ثورة يناير وعيد الشرطة المصرية يوم الخميس الموافق 28 يناير 2024.

ويحصل المصريون على إجازات مدفوعة الأجر سواء من الحكومة أو من القطاع الخاص خلال العام الجديد 2024، وبلغ عددها 142 يومًا إجازة، منهم 121 يومًا إجازة منها الأعياد والعطلات الرسمية أيام «السبت والأحد» ويبلغ عددها 104 أيام وهي 52 يومًا «جمعة» ومثلها «سبت».

كما يضاف على هذه المدة 21 يوما مستحقة رصيد سنوي لموظفي  القطاع الخاص والحكومي لتصبح الأيام كاملة 142 يوما في العام الجديد ما بين إجازات وأعياد رسمية وعطلات أسبوعية ورصيد سنوي.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: إجازة اجازة إجازات شهر يناير 2024 ثورة يناير العام الجدید

إقرأ أيضاً:

«أولياء أمور مصر» يرصد سلبيات وإيجابيات العام الدراسي 2024-2025

طرحت الخبيرة الأسرية داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، سؤالًا حواريًا لأولياء الأمور حول أهم السلبيات والإيجابيات في العام الدراسي الحالي.

ما هي سلبيات العام الدراسي الحالي 2024-2025

وأوضحت داليا الحزاوي، أن العديد من أولياء الأمور شاركوا بآرائهم واقتراحاتهم، ومن أهم النقاط السلبية التي ذكرها أولياء الأمور تنحصر في:

الخبيرة الأسرية داليا الحزاوي

1- التقييمات الأسبوعية: أعرب بعض أولياء الأمور عن قلقهم من التقييمات الأسبوعية المبالغ فيها، والتي كانت عبئًا على الطلاب والمعلمين وطالبوا بضرورة تخفيف عبء التقييمات الأسبوعية وتقليل عددها ولا تكون معروفة مسبقا حتي تؤتي ثمارها.

2- اختلاف نماذج الامتحانات: أشار بعض أولياء الأمور إلى أن اختلاف نماذج الامتحانات قد يؤثر على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.

3- قلة عدد المعلمين: أعرب بعض أولياء الأمور عن قلقهم من قلة عدد المعلمين في المدارس، مما قد يؤثر على جودة التعليم.

4- عدم تأهيل المعلمين: أشار بعض أولياء الأمور إلى أن بعض المعلمين المتطوعين غير مؤهلين بشكل كافٍ لتدريس المناهج.

5- عدم تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في المدارس بالرغم من أهمية دورهم. كما أن هناك احتياج لتوفير أمن وعماله بالمدرسة وتوفير أنشطة للطلاب لتفريغ طاقتهم.

6- عدم الاستجابة لمناشدة زيادة مدة امتحان الرياضيات في الثانوية العامة لطلاب علمي رياضة لــ 3 ساعات بدلًا من ساعتين.

7- تقييمات المبدئية والنهائية للصفين الأول والثاني الابتدائي: تسأل بعض أولياء الأمور لماذا يكون هناك تكرار للامتحانات؟ لماذا لا يكون هناك اكتفاء بالامتحانات النهائية تخفيفًا على الطلاب في هذا السن الصغير؟ وتخفيف عن الأسر فزيادة الامتحانات تؤدي لزيادة عدد حصص المراجعة في الدروس الخصوصية.

8- المواد غير المضافة للمجموع لطلاب الشهادة الإعدادية: يفضل أن تكون قبل امتحان الطلاب للمواد الأساسية لتخفيف الضغط عليهم للتركيز في امتحانات المواد الأساسية.

ما هي إيجابيات العام الدراسي الحالي

وتابعت: «وكانت الإيجابيات التي تم ذكرها، هو تطبيق نظام البوكليت في امتحانات الإعدادية، حيث أشار بعض أولياء الأمور إلى أن نظام البوكليت في امتحانات الإعدادية يعد إيجابيًا في الحد من الغش والتسريب».

واختتمت: «نتمنى أن تقوم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالوقوف على السلبيات وتداركها في العام الدراسي القادم فأولياء الأمور شركاء في العملية التعليمية».

اقرأ أيضاًجدول امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025

تعرف على ترتيب المواد في جدول امتحانات الثانوية العامة 2025

جدول امتحانات الترم الثاني للصف السادس الابتدائي أزهر 2025

مقالات مشابهة

  • ارتفاع حركة بيوعات الشقق في الأردن
  • السياحة تبحث مع وزارة النقل عدداً من المشاريع التنموية المشتركة بين القطاعين
  • براءة بلوجر من تهمة خدش الحياء الحياء العام
  • تركيا تعلن مواعيد الدراسة والعطل الرسمية للعام الدراسي 2025-2026.. إليك التفاصيل
  • مع قرب انطلاق أولى رحلات الموسم الجديد.. ما هي كواليس أزمة الحج في عام 2024؟
  • جامعة الوادى الجديد تستقبل طلاب المدرسة الرسمية الدولية بالخارجة
  • عدد أيام إجازات المرأة وفقًا لقانون العمل الجديد
  • «طلاب ومعلمين».. موعد إجازة آخر السنة 2025 للمدارس والجامعات
  • «أولياء أمور مصر» يرصد سلبيات وإيجابيات العام الدراسي 2024-2025
  • تحضيرات عالية المستوى تسبق الزيارة الرسمية للملك محمد السادس إلى فرنسا