إحالة العاملين المقصرين بمنشآت فاقوس التعليمية إلى التحقيق
تاريخ النشر: 2nd, March 2024 GMT
قرر الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية اليوم، إحالة العاملين المقصرين بالمنشآت التعليمية للتحقيق لعدم تواجدهم بمقر عملهم والتقصير في تقديم الخدمات للمواطنين.
أكد محافظ الشرقية على ضرورة الاستمرار بتكثيف أعمال لجان المتابعة والمرور المُفاجئ على المنشآت الصحية المختلفة لتحقيق الانضباط في منظومة العمل وتحسين مستوى الأداء والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للمواطنين.
ومن جانبه قام عبده سالم مدير إدارة المتابعة الميدانية بالديوان العام بتشكيل عدة لجان من إدارة المتابعة الميدانية للمرور على المنشآت التعليمية بمركز فاقوس لمتابعة سير انتظام العاملين بها، والتأكد من التزامهم بمواعيد العمل المحددة وأسفرت أعمال اللجان عن رصد عدم حضور ٢ من العاملين بمقر مدرسة السيد عطا الله للتعليم الأساسي التابعة لإدارة فاقوس التعليمية وتم التسديد قرين أسمائهم بما يفيد ترك الغياب.
وعدم تواجد ٤ من العاملين بمقر مدرسة ميت العز الابتدائية التابعة لإدارة فاقوس التعليمية وتم التسديد قرين أسمائهم بما يفيد ترك العمل.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: إدارة المتابعة الميدانية الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية الخدمات المقدمة للمواطنين المنشات الصحية تحسين مستوى الأداء
إقرأ أيضاً:
محافظ المنيا يتابع سير العملية التعليمية بمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة
تزامنًا مع اليوم العالمي للعصا البيضاء، الذي يوافق الخامس عشر من أكتوبر من كل عام، أجرى اللواء عماد كدواني ، محافظ المنيا ، اليوم الأربعاء، جولة تفقدية بعدد من مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، في إطار دعم الدولة المستمر لأصحاب الهمم، تنفيذًا لتكليفات القيادة السياسية بتشجيعهم على التفوق والتميز، وبناء مجتمع يضمن تكافؤ الفرص لجميع أبنائه.
استهل المحافظ جولته بزيارة مدرسة النور للمكفوفين بكفر المنصورة، والتي تضم 131 طالبًا وطالبة، حيث تفقد أقسام المدرسة المختلفة من فصول وغرف إقامة وإعاشة ودورات مياه ومطبخ، للاطمئنان على سير العملية التعليمية ومستوى الخدمات والرعاية المقدمة للطلاب، ومدى توافر العناصر التعليمية اللازمة، والتعرف على احتياجات المدرسة من التجهيزات والدعم الفني.
ذوي الهممعقب ذلك، توجه المحافظ إلى مدرسة التربية الفكرية لذوي الهمم، والتي تضم 304 طلاب وطالبات، حيث تابع انتظام الدراسة، واستمع إلى شرح تفصيلي حول طبيعة المحتوى التعليمي والخدمات التدريبية المقدمة للطلاب من ذوي الإعاقة الذهنية، والتي تستهدف تطوير قدراتهم العقلية والحركية واللغوية.
وأصدر المحافظ توجيهاته إلى صابر عبد الحميد زيان وكيل وزارة التربية والتعليم بتوفير كافة الاحتياجات المطلوبة لتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبناء مدارس ذوي الهمم، باعتبارهم جزءًا لا يتجزأ من المجتمع، مشددًا على الاهتمام بأعمال النظافة وتطوير ورفع كفاءة هذه المدارس وإمدادها بأسرة ومراتب جديدة، وأغطية و أطقم للفرش وتوفير كافة عناصر الإقامة والإعاشة للطلاب المقيمين، فضلًا عن توفير مستلزمات طهي حديثة لإعداد الوجبات الغذائية لهم.
وأكد اللواء كدواني حرص الدولة على تمكين الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة ورعايتهم في مختلف القطاعات، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية التي أولت هذه الفئة اهتمامًا كبيرًا ضمن خطط التنمية المستدامة.
وأضاف المحافظ أن هناك خطة شاملة لتطوير البنية التحتية لمدارس ذوي الهمم بالمحافظة، تتضمن توفير الوسائل التعليمية الحديثة والتقنيات التفاعلية المناسبة لاحتياجاتهم، إلى جانب إعداد وتدريب الكوادر التعليمية على أحدث أساليب التدريس، بما يواكب أهداف التنمية الشاملة التي تنفذها الدولة المصرية.
واختتم المحافظ جولته بتفقد مدرسة السادات بحي مكة جنوب المدينة، حيث تابع انتظام العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية، واطمأن على سير المناهج ومستوى الكثافات الطلابية، مؤكدًا أن المحافظة لا تدخر جهدًا في تحسين البيئة التعليمية وتوفير المناخ الملائم لرفع مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب.
اجتماع تنسيقي لمناقشة تطوير منظومة الدواء بالمستشفيات الجامعية بقنا