وكيل تعليم البحيرة يناقش استعدادات بدء العام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 28th, August 2024 GMT
أكد يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحيرة، الإنتهاء من استعدادات وتجهيزات المدارس لبدء العام الدراسى الجديد، والعمل على انضباط العملية التعليمية لتقديم خدمة تعليمية بجودة متميزة لأبنائنا الطلاب، من خلال بيئة تعليمية ملائمة والالتزام بتنفيذ توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة، والقرارات التى اتخذتها الوزارة بشأن سد العجز فى أعداد المعلمين وكثافة الفصول مع بذل أقصى الجهود خلال الفترة القادمة للانتهاء من الجداول المدرسية وأعمال الصيانة البسيطة بالمدارس.
جاء ذلك خلال اجتماعه اليوم الأربعاء، بمديرى الإدارات التعليمية بدائرة المحافظة، وذلك بقاعة الاجتماعات الرئيسية بالمديرية، بحضور محمد بدر وكيل المديرية، والدكتور خالد الدقلة _ مدير عام التعليم العام بالمديرية، ومديرى المراحل التعليمية وذلك لمتابعة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد والحلول والإجراءات المتخذة لمواجهة أهم التحديات التى تواجه المنظومة التعليمية على أرض المحافظة ومناقشة أهم مقترحات تطوير الأداء بالإدارات التعليمية وطرق حضور الطلاب للمدارس.
ووجه يوسف الديب وكيل الوزارة،بتشكيل فريقين عمل بكل إدارة تعليمية أحدهما برئاسة مدير الإدارة ، والآخر برئاسة وكيل الإدارة لمتابعة كافة المدارس وجاهزيتها، والإنتهاء من أعمال الصيانة البسيطة بها، وجاهزية قوائم الفصول والجداول المدرسية وإعداد تقارير عن نتائج المتابعات قبل 1/ 9 القادم على أن يتضمن التقارير طرق سد العجز من المعلمين سواء من المعلمين داخل المدرسة او من الخارج
وشدد على ضرورة الإنتهاء من أعمال النظافة داخل المدارس وخارج محيطها، وعقد اجتماعات مع مجالس أمناء المدارس قبل بدء الدراسة والعمل على تهيئة المناخ الجيد الصحى المناسب والامن لأبنائنا الطلاب والمعلمين فى مختلف المراحل بجميع المدارس خلال اليوم الدراسي، ومتابعة موقف استلام الكتب المدرسية، ووصولها بكافة المراحل التعليمية لجميع المدارس وحصر الفراغات التعليمية بالمدارس
وأكد وكيل الوزارة خلال الإجتماع على أنه سيتم تشكيل لجان مكثفة للمرور الميدانى على جميع المدارس، لمتابعة مدى إستعدادها والوقوف على جاهزيتها للعام الدراسي الجديد.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وكيل تعليم البحيرة يناقش الإستعدادات لبدء العام الدراسى الجديد
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم القليوبية يطلق خطة المكتبات المدرسية.. ومطالبة بتفعيل مسابقات تحدي القراءة وفحص الكتب
عقد مصطفى عبده، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، اجتماعًا موسعًا ومهمًا مع موجهي أوائل المكتبات والمشرفين على مستوى المحافظة، وذلك بحضور قيادات من المديرية بهدف وضع خطة العمل للعام الدراسي الجديد 2025-2026، وضمان تفعيل دور المكتبات المدرسية في دعم العملية التعليمية والثقافية.
في بداية الاجتماع، هنأ المدير الموجهين والطلاب على ما حققوه من فوز على مستوى الجمهورية في مسابقات العام الدراسي السابق، متمنيًا لهم استمرارية النجاح، ثم تحول النقاش إلى جدول أعمال مكثف، أبرزه مناقشة نشرة المسابقات الواردة من الإدارة العامة للمكتبات بالوزارة للعام الدراسي 2025-2026، والتنبيه على ضرورة الالتزام بالمواعيد المحددة فيها لتجنب المساءلة القانونية، و تم الاتفاق على سرعة إرسال بيانات طلاب المدارس للتمكن من تسجيلهم في مسابقة تحدي القراءة العربي.
كما تم اختيار مكتبة مدرسة الإمام محمد عبده الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة بنها لتمثيل المحافظة في مسابقة المكتبات النموذجية على مستوى الجمهورية.
وجه مدير المديرية والمجتمعون بعدة قرارات إدارية وفنية لضمان كفاءة العمل على التأكيد على ضرورة مخاطبة التوجيه العام بـ أسماء المدارس التي تحتاج إلى دعم بالكتب مع إرفاق الرصيد الفعلي للمكتبة، وأيضًا حصر المدارس التي لا تحتوي على مكتبات على الإطلاق، و مطالبة الموجهين الأوائل بإرسال بيانات العجز والزيادة الخاصة بالموجهين والأخصائيين، والتشديد على التزام التوجيه العام بإرسال التقرير الشهري، مع ضرورة توثيقه بصور للأنشطة المنفذة، ولتأكيد على ضرورة الالتزام بالقرار الوزاري رقم (202) لسنة 2013 بشأن نشرات الندب والنقل بين المدارس داخل الإدارات.
شمل الاجتماع توجيهات هامة تتعلق بالمحتوى الثقافي والمسابقات النوعية، حيث تم إبلاغ الموجهين بتأجيل الإعلان عن نتيجة مسابقة القصة القصيرة "عمر الفاروق" للعامين السابق والحالي، وستُعلن النتائج وفق الجدول الزمني الجديد للمسابقات، ومسابقة "أنا متميز" من خلال التنبيه على ضرورة توثيق الأعمال المقدمة بالفيديو في مسابقة "أنا متميز" المخصصة لطلاب المدارس الفكرية، لضمان المصداقية بناءً على تعليمات الإدارة العامة للمكتبات، والتأكيد على أهمية تفعيل بند فحص جميع الكتب في المدارس الحكومية والخاصة والتجريبية واليابانية والدولية، وضرورة استبعاد الكتب التي تحض على العنف والكراهية أو تحتوي على شوائب دينية أو اجتماعية أو سياسية، أو خرائط تخالف الحدود المصرية.
في ختام الاجتماع، أشار مدير التعليم إلى أن دور توجيه المكتبات محوري في تطوير المكتبات المدرسية من خلال توفير مصادر التعلم وتحديثها، مؤكدًا أن هذا التطوير يساهم بشكل مباشر في تحسين جودة التعليم ورفع مستوى الوعي الثقافي لدى الطلاب.