تزامناً مع افتتاح المتحف المصري الكبير.. محافظ المنيا يؤكد أهمية رفع الوعي السياحي بين الطلاب
تاريخ النشر: 31st, October 2025 GMT
أكد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، على أهمية تنمية الوعي السياحي لدى طلاب المدارس، وتعريفهم بالمقومات الأثرية والسياحية التي تزخر بها المحافظة، وذلك بالتزامن مع افتتاح المتحف المصري الكبير، وتنفيذاً لتوجيهات القيادة السياسية بتنشيط السياحة الداخلية وتعزيز الانتماء الوطني لدى النشء.
وأوضح المحافظ أن الإدارة العامة للسياحة بالمحافظة نظمت مجموعة من الندوات التوعوية بالتنسيق مع هيئة تنشيط السياحة ومدرسة الشهيد وحيد حبشي، تناولت التعريف بتاريخ محافظة المنيا ومواقعها الأثرية المتنوعة، بهدف غرس الوعي السياحي لدى الطلاب وتشجيعهم على زيارة المعالم الأثرية والسياحية.
وأشار المحافظ إلى أن هذه الندوات تأتي ضمن خطة متكاملة تستهدف تنفيذ برامج وأنشطة ثقافية وتوعوية داخل المدارس، وتنظيم رحلات ميدانية للمناطق الأثرية، بما يسهم في نشر الثقافة السياحية وتنمية روح الانتماء والفخر بالحضارة المصرية العريقة التي تشهد اليوم احتفاءً عالميًا بإنجاز افتتاح المتحف المصري الكبير.
المصدر: الأسبوع
إقرأ أيضاً:
التعليم: زيارات طلابية للمتحف المصري الكبير لتعزيز الوعي الحضاري
أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتعزيز الوعي الحضاري لدى الطلاب بالتزامن مع افتتاح المتحف المصري الكبير، موضحًا أن هناك توجيهات مباشرة من الوزير الدكتور محمد عبد اللطيف بتنظيم زيارات مدرسية للمتحف من مختلف محافظات الجمهورية، بهدف تعريف الطلاب بعظمة تاريخهم الوطني وعمق حضارتهم الممتدة عبر آلاف السنين.
وأضافت خلال مداخلة هاتفية ببرنامج هذا الصباح، عبر قناة إكسترا نيوز، ويقدمه الإعلاميان رامي الحلواني ويارا مجدي، أنّ الوزارة أصدرت أيضًا توجيهًا بإلقاء كلمة موحدة في جميع المدارس على مستوى الجمهورية لشرح القيمة الحضارية للمتحف المصري الكبير.
وأكد، أن هذا الحدث العالمي لا يتكرر كثيرًا، وأن مشاركة المؤسسات التعليمية في الاحتفاء به تعكس إيمان الدولة بأهمية دور التعليم في بناء الوعي الوطني، خاصة مع توجيه أنظار العالم إلى مصر خلال الافتتاح المرتقب.
وأشار المتحدث باسم الوزارة إلى أن المناهج الدراسية المختلفة تتضمن بالفعل دروسًا متكاملة تتناول تاريخ الحضارة المصرية القديمة.
الربط بين المحتوى الدراسي والواقع الثقافي والمعرفيولفت، إلى أن الوزارة تسعى إلى الربط بين المحتوى الدراسي والواقع الثقافي والمعرفي، من خلال دمج مفاهيم الهوية والانتماء بالممارسات التعليمية اليومية، بما يعمق إدراك الطلاب لقيمة ما تمتلكه بلادهم من إرث حضاري وإنساني فريد.
الجالية المصرية في فرانكفورت تتابع باهتمام المتحف المصري الكبير عبر بث مباشر