واشنطن- الوكالات

كشفت دراسة حديثة، ارتفاعا مقلقا في نسب البالغين الأميركيين الذين يعانون من مشاكل في الذاكرة، أو اتخاذ القرار، أو التركيز، أو ما يعرف بالإعاقة الإدراكية.

وتوصل فريق بحث أميركي، بقيادة الباحث في علم الأعصاب كا هو وونغ من جامعة "يوتا"، إلى أن معدلات الإعاقة الإدراكية ارتفعت خلال العقد الماضي لدى الفئة العمرية بين 18 و39 عاما.

وأوضحت الدراسة المنشورة في مجلة "نيورولوجي"، والتي حللت بيانات أكثر من 4.5 ملايين شخص، أن نسبة البالغين الأميركيين الذين أبلغوا عن صعوبات إدراكية خطيرة ارتفعت من 5.3 بالمئة إلى 7.4 بالمئة بين عامي 2013 و2023.

كما تضاعف المعدل لدى المشاركين دون الأربعين عاما، إذ ارتفع من 5.1 بالمئة إلى 9.7 بالمئة خلال ذات الفترة.

وأشارت الدراسة إلى أن معدلات الإعاقة الإدراكية المبلغ عنها ذاتيا ارتفعت لدى معظم الفئات العمرية باستثناء كبار السن، إذ لوحظ أن معدلات المشاركين الذين فاقت أعمارهم 70 عاما انخفضت من 7.3 بالمئة إلى 6.6 بالمئة خلال نفس الفترة.

وقال طبيب الأعصاب الوعائي في جامعة ييل، آدم دي هافينون إن "مشكلة الذاكرة والتفكير تعد من أبرز القضايا الصحية التي يبلغ عنها البالغون في الولايات المتحدة".

وأضاف: "دراستنا تظهر أن هذه الفحوصات أصبحت أكثر انتشارا، خاصة بين الشباب، وأن العوامل الاجتماعية والبنيوية تلعب دورا أساسيا في ذلك".

ومن بين العوامل المدروسة الوضع الاجتماعي والاقتصادي، إذ أبلغ المشاركون المصنفون في فئة اجتماعية ذات دخل أقل من 35 ألف دولار أميركي، عن نسب أعلى في الإعاقة الإدراكية.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

جامعة بني سويف تبدأ فعاليات المرحلة الثانية من مبادرة "تمكين" الرئاسية بورشة عمل رائدة حول البيئة الجامعية الدامجة

بدأت جامعة بني سويف برئاسة الدكتور طارق علي، القائم بأعمال رئيس الجامعة، تنفيذ فعاليات المرحلة الثانية من مبادرة "تمكين" الرئاسية تحت شعار "التمكين الأكاديمي في التعليم العالي"، وذلك من خلال تنفيذ ورشة عمل تشاركية نوعية بعنوان:

"البيئة الجامعية الدامجة: من الفهم إلى التطبيق"، والتي عُقدت بالتعاون بين كليتي علوم ذوي الاحتياجات الخاصة والألسن.في إطار التزام الجامعة بدعم حقوق الطلاب ذوي الإعاقة وتطوير منظومة تعليمية أكثر شمولًا.

جاءت الفعالية تحت إشراف الدكتور أبو الحسن عبد الموجود نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة هبة أبو النيل عميد الكلية، والدكتورة مروة محمود عميد الكلية، و الدكتورة هبة محمد وكيل كلية الألسن، والدكتور هيثم ناجي وكيل كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة ومدير مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة.

وأكد الدكتور طارق علي، أن الدولة المصرية تولي أهمية كبيرة لتمكين أبنائها من ذوي الإعاقة، والذي يتمثل في إطلاق المرحلة الثانية من مبادرة "تمكين" التي تعكس التزام الجامعة الراسخ بتعزيز حقوق الطلاب ذوي الإعاقة داخل المجتمع الأكاديمي، مشيرًا إلى أن الدمج ليس مجرد مفهوم نظري، بل ممارسة واقعية تتطلب تطويرًا مستمرًا في طرق التدريس وآليات التقييم وتوفير بيئة تعليمية عادلة للجميع.

ركزت ورشة العمل التي تم تنفيذها بكلية الألسن، على تدريب أعضاء هيئة التدريس على تطبيق منهجية التصميم الشامل للتعلم (UDL) في إعداد المقررات الدراسية، إلى جانب عرض نماذج عملية لتكييف الامتحانات بما يلائم الطلاب ذوي الإعاقة البصرية، وطرح آليات فعّالة للدعم الأكاديمي داخل القاعات الدراسية. كما تناولت الورشة دور التكنولوجيا المساعدة في تعزيز فرص التمكين الأكاديمي للطلاب ذوي الإعاقة البصرية أثناء الدراسة والاختبارات.

وقد شهدت الفعالية حضورًا مميزًا من أعضاء هيئة التدريس، ممن أبدوا اهتمامًا كبيرًا بتبني ممارسات تعليمية دامجة تسهم في تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

مقالات مشابهة

  • ارتفاع أسعار الذهب مع ترقب بيانات أميركية لمسار الفائدة
  • أزمة صامتة تضرب أميركا.. ارتفاع مقلق في الإعاقات الإدراكية
  • خلاف بين مجموعة “مستنفرين” وعنصر استخباراتي يثير جدلاً في عطبرة
  • جامعة بني سويف تبدأ فعاليات المرحلة الثانية من مبادرة "تمكين" الرئاسية بورشة عمل رائدة حول البيئة الجامعية الدامجة
  • ارتفاع عدد الوفيات في حادث انقلاب أتوبيس الرحلات بـ إسنا
  • بشكل مفاجئ .. رسميًا فلورنتينو بيريز يعلن التنحي عن رئاسة ريال مدريد
  • حي شمال الغردقة ينفذ مرورًا ميدانيًا مفاجئًا لرصد المخالفات والتصدي لها
  • 3 مليارات شخص حول العالم يعانون من هذا الألم
  • دراسة: ثلاثة مليارات شخص يعانون اضطرابات الصداع عالمياً