رحل باكرا.. الحزن يخيم على صفحات نشطاء فيسبوك بعد وفاة رعد بني خالد
تاريخ النشر: 4th, October 2023 GMT
نشطاء ينعون الشاب رعد بني خالد بعبارات مؤثرة الراحل بني خالد كان يعاني من مرض عضال
توشحت صفحات على مواقع التواصل الاجتماعي بالسواد، عقب وفاة الشاب رعد نواف بني خالد.
اقرأ أيضاً : وفاة شاب غرقا بعد محاولته إنقاذ صديقه في العقبة
واستذكر نشطاء على مواقع التواصل مناقب الشاب الراحل، ومدى حبه للآخرين ومساعدته لهم، ومدى إخلاصه بالعمل وتفانيه
عبارات مؤثرةونعوا النشطاء المرشد التربوي بني خالد بعبارات مؤثرة، إذ كان يعمل في في مدرسة الحمراء الاساسية الجديدة للبنين التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية.
من جهتهم، عبر زملاؤه في المدرسة وطلبة وأولياء أمورهم، عن حزنهم بعد وفاته، داعين له بالرحمة والمغفرة وأن يلهم عائلته الصبر والسلوان.
وانتشرت صورة الراحل بني خالد بسرعة البرق عبر موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك"، مرفقة بعبارات مؤلمة.
وقال مصدر مقرب منه، إن الشاب رعد كان يعاني من مرض عضال، وكان يعاني منه في أيامه الأخيرة، وأضاف "لقد رحل باكرا".
واستذكر المصدر دماثة أخلاقه، وكيفية تواصله مع وملائه في المدرسة وأولياء الأمورن واصفا تعامله بـ"الراقي".
ونعت وزارة التربية والتعليم الراحل رعد بني خالد ، وكتب عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك":
ينعى وزيرُ التربية والتعليم، والأسرة التربويَة، الزميل( رعد نواف فصال بني خالد) المرشد التربوي في مدرسة الحمراء الاساسية الجديدة للبنين/ مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية.
أسكن الله روحَ الفقيد الجنَّة، وألْهَمَ ذويه الصَّبْر والسلوان.
المصدر: رؤيا الأخباري
كلمات دلالية: وفاة مواقع التواصل فيسبوك مدرسة وزارة التربية والتعليم التربیة والتعلیم بنی خالد
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: تطوير 94 منهجًا دراسيًا بمعايير معتمدة دوليًا
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تطوير 94 منهجا دراسيا وفق معايير أكاديمية معتمدة دوليا.
جاء ذلك خلال لقائه ستيفان جيمبرت، المدير الإقليمي للبنك الدولي لمصر واليمن وجيبوتي ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا وأفغانستان وباكستان، في إطار متابعة تعزيز برامج التعاون والشراكة الداعمة لخطط تطوير التعليم في جمهورية مصر العربية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى التعاون مع اليابان في تطوير منهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي وإدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة "كيريو" اليابانية.
ونوه بأن ما يقرب من ٨٣٢ ألف طالب ، يمثلون اجمالي عدد طلاب الصف الأول الثانوي، سجلوا على المنصة، كما أتم ما يقرب من ٢٣٦ ألف طالب المحتوى العلمي كاملا.
وأكّد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تمكنت خلال العام الدراسي الماضي والحالي من التغلب على الكثير من التحديات التي كانت تعوق تحقيق أي تطوير للعملية التعليمية وعلى رأسها خفض الكثافات الطلابية لأقل من 50 طالبا في الفصل مع استمرار العمل للوصول إلى متوسط 31 طالباً في الفصل الواحد بحلول عام 2027، مع مواصلة بناء مدارس جديدة وفق خطة سنوية، فضلا عن سد العجز في معلمي المواد الأساسية على مستوى مدارس الجمهورية.
وعرض وزير التربية والتعليم البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية، الذي يمثل أولوية وطنية لرفع جودة التعلم في الصفوف الأولى والذي انطلقت المرحلة الثانية منه منذ فترة قريبة لتستهدف نحو ما يقرب من نصف مليون طالب وطالبة من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي، وذلك في عشر محافظات، ليأتي استكمالا للنجاح الذي تحقق في المرحلة الأولى من البرنامج الذي تم في عشر محافظات، والذي أسهم في تحسين مهارات الطلاب اللغوية وتعزيز قدرتهم على التعبير والفهم القرائي، مشيرا إلى أن البرنامج يأتي في إطار جهود الدولة لترسيخ الهوية اللغوية والثقافية المصرية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تمضي في تنفيذ خطط البنية التحتية التعليمية لإنهاء العمل نهائياً بنظام الفترتين خلال عامين، إلى جانب خطة التطوير الشاملة ورفع كفاءة المدارس.
وأشار الوزير كذلك إلى استحداث وحدة دعم وقياس الجودة التي تضم ألفي خبير تربوي والتي تضطلع بدور محوري في متابعة الأداء داخل المدارس، عبر آليات واضحة للتقييم وضمان الجودة.
كما تطرق الوزير لنظام شهادة البكالوريا المصرية، مستعرضا ما تقدمه من فرص امتحانية متعددة ومسارات متنوعة تتناسب مع ميول الطلاب وقدراتهم، مشيرا إلى أن هذا النظام ينهي امتحان الفرصة الواحدة في نظام الثانوية العامة.