مسقط - الرؤية

عقدت لجنة التعليم والبحث العلمي والابتكار بمجلس الشورى، أمس الثلاثاء، لقاءً مع عددٍ من الأكاديميين المتخصصين في مجال التعليم؛ لمناقشتهم حول المبادرات المقترحة من قبلهم والمتعلقة بالتعليم، وآلية الابتعاث الخارجية في سلطنة عمان، وذلك خلال أعمال الاجتماع الدوري الحادي عشرة للجنة لدور الانعقاد السنوي الأول من الفترة العاشرة للمجلس (2023-2027م)، الذي عقد برئاسة سعادة جمال بن أحمد العبري رئيس اللجنة وبحضور أصحاب السعادة أعضاء اللجنة.

وتضمَّن اللقاء تقديم عروض مرئية حول تلك المبادرات؛ حيث تمحور العرض الأول حول مبادرة تتعلق بغرس الفكر الريادي لدى الطلبة في مختلف المراحل التعليمية؛ والذي تضمن تعريف أعضاء اللجنة بالمبادرة، وأهدافها وآلية تنفيذها، ومميزاتها، كما تم استعراض التحديات المترتبة بعدم تطبيق المبادرة في سلطنة عُمان مستقبلاً. كما تخلل اللقاء تقديم عرض مرئي حول مبادرة تتعلق بتأسيس "هيئة دعم للاستثمار وصندوق المنح"، بهدف تلبية الاحتياجات من خلال تعاون إستراتيجي بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار والجهات الأخرى ذات الاختصاص، ويركز البرنامج على تأسيس صندوق للمنح والبعثات الخارجية. كما تم استعراض مصادر تمويل المبادرة خلال العرض، والجانب الهيكلي المعني بالإشراف والمتابعة عليها، والأهداف والفوائد المرجوة من تطبيقها منها رفع كفاءة وعدد وتوزيع البعثات بشكل فعال ومستدام، بالإضافة إلى استعراض التحديات المتوقعة وكيفية التغلب عليها ضمن المبادرة.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

“تقويم التعليم” توقّع اتفاقيات للاعتماد المدرسي مع 8 شركات تعليمية

كشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي “تميز”، عن توقيعها اتفاقيات للاعتماد المدرسي مع “8” شركات تعليمية، تضم “40” مدرسة، و”9577″ طالبًا وطالبة، وذلك في مقر الهيئة بمدينة الرياض.
وقّع الاتفاقيات المدير التنفيذي لمركز “تميز” الدكتور أحمد بن يحيى الجبيلي، والملاك والمديرون التنفيذيون للشركات التعليمية.
ويعد التقويم والاعتماد المدرسي متطلبًا وطنيًا لتحقيق رؤية المملكة 2030 في رفع جودة مخرجات التعليم، ودعم التنمية المستدامة بالمملكة، ورفع إسهامات قطاع التعليم الأهلي في التعليم العام، من خلال تحسين جودة أدائه وقدرته التنافسية، حيث يهدف الاعتماد المدرسي إلى ضمان جودة المخرجات التعليمية والتدريبية وحوكمتها، وزيادة رضا المستفيدين، ورفع كفاءة المدرسة في استخدام مواردها المادية والبشرية، وتعزيز القدرة على الابتكار والتطوير في البرامج التعليمية.
وتعمل هيئة التقويم وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون والتكامل مع الجهات التعليمية، في رحلة تحول نحو نموذج سعودي رائد عالميًا؛ لضمان وضبط جودة التعليم والتدريب في المملكة، بما يسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية. كما يعدُ مركز “تميز” أحد المراكز الوطنية التابعة للهيئة، ويسعى لمتابعة مستوى تقدم مخرجات التعليم، وتحسين أساليب التقويم، وتحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار، والإسهام في ضمان جودة التعليم المدرسي لتلبية متطلبات التنمية وتحقيق المستهدفات الوطنية.

مقالات مشابهة

  • أ.د. حمدان بمؤتمر التعليم العالي : عمان الأهلية قصة نجاح تعليمية وطنية بامتياز
  • "شؤون الأسرة" تناقش إلزامية إجراء الفحص المبكر قبل الزواج
  • مجلس الشورى يعقد جلسته العادية السابعة والعشرين من أعمال السنة الأولى للدورة التاسعة
  • وفد دولي حقوقي يشيد بالتشريعات العمانية المتوافقة مع الأهداف الأممية
  • استعراض العلاقات الثنائية الوطيدة بين عُمان والصين
  • التعليم العالي تناقش تعديل قانون تنظيم الجامعات لعام 2006
  • وفد استثماري رفيع المستوى من هونج كونج يستكشف الفرص خلال زيارة لـ"استثمر في عُمان"
  • وزير التعليم العالي: نتجه نحو تأسيس جيل جديد من الجامعات المصرية المتخصصة
  • “تقويم التعليم” توقّع اتفاقيات للاعتماد المدرسي مع 8 شركات تعليمية
  • بمشاركة محمود فوزي.. اللجنة العليا الدائمة لحقوق الإنسان تناقش توصيات مراجعة جينيف