السعود: “حاضر سيدي” تصنع رجال الأردن وحماة وطنه
تاريخ النشر: 17th, November 2025 GMT
صراحة نيوز- أكد النائب سليمان السعود أن قانون خدمة العلم يمثل خط الدفاع الأول للشباب الأردني، ويعزز قيم الانضباط والالتزام والهوية الوطنية.
وقال السعود خلال مداخلته في مجلس النواب، اليوم الاثنين، إن القانون ليس مجرد فرض على الشباب، بل هو معهم ومن أجلهم، موضحًا أنه يحميهم من الفراغ والانحراف ويعيدهم إلى أصلهم وهويتهم الأردنية، ويعزز ارتباطهم بالوطن.
وأشار إلى أن هيبة الدولة تأتي من هيبة جيشنا العربي وأجهزتنا الأمنية، الذين يسهرون على حماية الحدود والشوارع ليعيش الأردنيون بأمان، مؤكدًا أن القانون يهدف إلى تهيئة الشباب ليكونوا رجالًا مسؤولين قادرين على حماية الوطن والمساهمة في مسيرته التنموية.
وشدد السعود على أهمية أن يكون القانون واضحًا وعادلًا، دون تأجيلات أو استثناءات غير مبررة، مضيفًا أن خدمة العلم تمنح الشباب فرصة لفهم قيمة البدلة العسكرية والانضباط والتزام كلمة “حاضر سيدي”، كما أنها تبني جيلًا واعيًا بالمسؤولية الوطنية.
وختم كلمته قائلاً: “الوطن لا يُحمى بالكلام بل برجال، وخدمة العلم تصنع رجالًا، والشباب هم رأس الحربة في حماية الأردن وتعزيز قوته واستقراره”.
المصدر: صراحة نيوز
كلمات دلالية: اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة تعليم و جامعات في الصميم ثقافة وفنون نواب واعيان علوم و تكنولوجيا اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي نواب واعيان تعليم و جامعات منوعات الشباب والرياضة توظيف وفرص عمل ثقافة وفنون علوم و تكنولوجيا زين الأردن نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان نواب واعيان
إقرأ أيضاً:
“الميثاق النيابية” تبحث تعديلات قانون خدمة العلم
صراحة نيوز- ناقشت كتلة الميثاق الوطني النيابية، برئاسة النائب الدكتور ابراهيم الطراونة، خلال اجتماعها الذي عقدته اليوم الأحد، مشروع القانون المعدل لقانون خدمة العلم والخدمة الاحتياطية لسنة 2025.
وقال الطراونة، إن الكتلة استمعت إلى ملاحظات ومداخلات أعضائها التي سيُدلون بها خلال الجلسة النيابية المقرر عقدها غداً لمناقشة مشروع القانون.
وأضاف الطراونة أن الكتلة كلّفت عدداً من أعضائها بمتابعة الأسئلة والملاحظات التي طُرحت خلال الاجتماع، والتنسيق مع الجهات المعنية وذوي الاختصاص لضمان مناقشة شاملة تسهم في تحسين بنود مشروع القانون وتعزيز فاعلية خدمة العلم والخدمة الاحتياطية.