اختتام اليوم الثاني من اختبارات المرحلة النهائية لأولمبياد “أذكى” بمنافسة 298 طالباً وطالبة
تاريخ النشر: 26th, April 2024 GMT
المناطق_واس
اختتم اليوم الثاني من اختبارات المرحلة النهائية من الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي “أذكى” الذي تنظمه مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” بالشراكة مع الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا”، ووزارة التعليم، ويتنافس فيها 298 طالبًا وطالبة في مرحلتي المتوسطة والثانوية.
وتقام هذه المرحلة في مقر مدينة محمد بن سلمان غير الربحية ” مدينة مسك” على مدى خمسة أيام، بدعم من شركة تحكم وتأهل هؤلاء الطلبة لهذه المرحلة من بين عدد الطلبة المتقدمين للتسجيل والبالغ عددهم 260 ألف طالب وطالبة من مناطق المملكة كافة.
وتمت الاختبارات وفق مستويين, مستوى أولي موجه إلى طلبة المرحلة المتوسطة والآخر مستوى متقدم موجه إلى طلبة المرحلة الثانوية، حيث يختبر الطلبة من خلال منصة إلكترونية حضورياً، تمتد لـ 4 ساعات للمستوى الأولي بينما تمتد المسابقة لمدة 5 ساعات للمستوى المتقدم وتشتمل على ٣-٤ مهام، فيما سيشهد اليوم الختامي للأولمبياد معرضًا مصاحبًا وحفلًا لتكريم الطلبة الفائزين بالمراكز الأولى وإعلان النتائج.
ويُعد الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي “أذكى”، أكبر تظاهرة وطنية لتقنية تستهدف مشاركة 300 ألف طالب وطالبة بمرحلتي المتوسطة والثانوية من مختلف مناطق المملكة، لتدريبهم في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي من بين أكثر من 3 ملايين طالب وطالبة في هاتين المرحلتين بالتعليم العام.
أخبار قد تهمك 10 خطوات.. تعرف على كيفية التسجيل في اختبارات الرخصة المهنية 4 أكتوبر 2022 - 4:12 مساءً خلال دقائق فقط.. تطوير اختبار جديد للكشف عن الإصابة بكورونا 8 فبراير 2022 - 10:36 مساءًويهدف الأولمبياد إلى اكتشاف الطلبة المتميزين بالمدارس في التفكير الحسابي لتحليل ومعالجة المشكلات البرمجية ذات الطابع الخوارزمي كخطوة أولى للدخول في مجال الذكاء الاصطناعي، وتشجيع طلاب المدارس لتطوير مهارة التفكير الحسابي وتصميم الخوارزميات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي وتقديمها كمهارة أساسية للتعلم في القرن الحادي والعشرين، واحتضان الناشئين من الطلبة واستثمار قدراتهم الذهنية في حل المشكلات المعقدة للإسهام في بناء اقتصاد المعرفة، ونشر ثقافة البرمجة التنافسية البناءة والإسهام في بناء جيل مبدع قادر على التنافس العلمي في الأولمبيادات الدولية في مجال المعلوماتية والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى بناء قدرات وكفاءات الجيل القادم في مجالات التقنية المتقدمة والمتضمنة للتقنيات المستخدمة في الذكاء الاصطناعي.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: اختبار والذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
مدارس تدعو الطلبة لاستلام إخطارات الإعادة
دبي: محمد نعمان
تنتهي الأربعاء مهلة تسليم إخطارات الإعادة للطلبة الذين لم يحالفهم التوفيق في اختبارات نهاية العام الدراسي (2024 - 2025)، ودعت إدارات مدرسية الطلبة الذين لم يجتازوا معدلات النجاح لضرورة الحضور إلى مقار المدارس لاستلام الخطابات وجداول الامتحانات المعتمدة.
وأكدت الإدارات في تعاميم تم إرسالها للطلبة وأولياء الأمور، على ضرورة مراجعة المدرسة من الساعة 10 صباحاً وحتى 12:30 ظهراً، حيث لن يتم إرسال الجداول أو الخطابات عبر البريد الإلكتروني أو أي منصة، وذلك بهدف ضمان تسليمها المباشر والتوقيع على الاستلام.
وتشمل الإخطارات تفاصيل المواد التي يتوجب على الطالب إعادتها، إلى جانب توقيت ومكان كل اختبار والتعليمات المصاحبة.
وأوضحت أن اختبارات الإعادة ستُجرى إلكترونيا لجميع الطلاب وبحضور واقعي للمدرسة، ولا توجد فرصة بديلة حتى ولو قدّم الطالب أي أعذار، وأشارت إلى أن درجة النجاح للحلقة الثانية هي 50 درجة فما فوق والثالثة 60 درجة فما فوق.
كما شدّدت على أهمية التزام الطلبة بالحضور قبل الاختبارات بوقت كافٍ، خاصة أنها الفرصة الأخيرة لاجتياز العام الدراسي والانتقال للمرحلة التالية، ودعت إلى التقيد بالتعليمات المدرسية والحرص على الانضباط والالتزام خلال الامتحانات، حيث تجرى اختبارات الإعادة وفق الأنظمة المعتمدة، مع توفير بيئة مناسبة لأداء الامتحانات بهدوء وتنظيم، بما يراعي مصلحة الطلبة.