خبير تربوي يكشف أسباب الشكاوى من صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 6th, July 2024 GMT
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن أسباب الشكاوى المستمرة من صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024.
ولفت الخبير التربوي إلى أنه بعد كل امتحان من امتحانات الثانوية العامة 2024 نقع في حيرة ما بين طلاب فرحين بسهولة الامتحان، وطلاب لديهم حزن من صعوبة نفس الامتحان.
أوضح الخبير التربوي أن سبب الحيرة في مدى صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024 واستمرار الشكاوى لعدة أسباب، وهي:
لا بد ألا يخضع الجميع لرأي بعض الطلاب حول صعوبة امتحان في الثانوية العامة 2024 ما دام أن هناك مجموعة أخرى من الطلاب ادعت أنه سهلا. من خبرة الأعوام السابقة وجدنا أن الكثير من الطلاب ممن اشتكوا من صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024 حصلوا على درجات شبه نهائية في المواد التى اشتكوا منها، بل وأثبتت مؤشرات عينات التصحيح ارتفاع نسب النجاح في هذه المواد. لا يمكن أن يجمع ٧٥٠ ألف طالب في الثانوية العامة 2024 ولا حتى نصفهم ولا حتى ربع هذا العدد على سهولة أى امتحان حتى لو كان سهلا. اختلاف معنى الصعوبة من طالب لآخر، فبالنسبة للبعض يكون الامتحان الصعب هو الذى لم يستطيعوا الإجابة على سؤال واحد فقط منه أو سؤالين لانهم لن يحصلوا على الدرجة النهائية، وبالنسبة للبعض الاخر الامتحان الصعب هو الذى يتضمن أسئلة جاءت في دروس لم يذاكروها بشكل جيد رغم سهولة تلك الاسئلة. كثرة عدد الأسئلة في امتحانات الثانوية العامة 2024 في ظل نظام الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية (٤٦ سؤالا) يتيح الفرصة لأى طالب الشكوى من أى سؤال من هذه الأسئلة الكثيرة ولو من سؤال واحد فقط. بعض الطلاب لا يريدون عزو سبب اخفاقهم في الإجابة على أى سؤال إلى قصورهم في المذاكرة وبالتالي يلصقون السبب لصعوبة الأسئلة وبالتالى عدم تحملهم المسؤلية والهروب من تأنيب الضمير. التأهب السابق لدى بعض الطلاب للشكوي من امتحانات الثانوية العامة 2024 في ضوء الصورة النمطية عن صعوبة بعض المواد وامتحاناتها حتى لو جاءت سهلة. استغلال البعض فرصة الشكوى للضغط على الوزارة لمراعاة تلك الصعوبات أثناء التصحيح حتى لو أن الشكوى بلا أساس من الصحة.المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية تامر شوقي الخبير التربوي
إقرأ أيضاً:
امتحانات الثانوية الأزهرية.. 100 ألف طالب أدبي يؤدون مادتي القرآن والحديث
انطلقت صباح اليوم السبت، امتحانات القسم الأدبي بالشهادة الثانوية الأزهرية للعام الدراسي 2024/2025، حيث أدّى الطلاب أول اختباراتهم في مادتي القرآن الكريم والحديث الشريف، وذلك تحت إشراف فضيلة الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، ومتابعة فضيلة الشيخ أيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية.
رئيس قطاع المعاهد الأزهرية يتابع سير امتحانات الشهادة الثانوية عبر تقنية الفيديو كونفرانسوفي إطار حرصه على المتابعة الدقيقة لسير الامتحانات، تابع فضيلة الشيخ أيمن عبدالغني مجريات اليوم الأول للقسم الأدبي على مستوى الجمهورية عبر تقنية الفيديو كونفرانس، واطمأن على انتظام اللجان، لاسيّما في محافظتي الإسكندرية ومطروح، في ظل الظروف المناخية المتغيرة، والمتابعة المستمرة لضمان تهيئة البيئة الآمنة والمناسبة للطلاب والعاملين داخل اللجان.
وفي إطار المتابعة الميدانية، أجرى الدكتور أحمد الشرقاوي، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية لشؤون التعليم، جولة تفقدية شملت عددًا من اللجان بالقاهرة، منها لجان معهد فتيات البساتين، ولجان البنين، حيث أشاد بحُسن التنظيم والتزام الطلاب، مؤكّدًا حرص القطاع على توفير بيئة مناسبة تُمكّن الطلاب من أداء امتحاناتهم في أجواء هادئة ومنضبطة.
وذكرت غرفة العمليات المركزية بقطاع المعاهد الأزهرية أنّ امتحانات اليوم سارت بانضباط ودون رصد شكاوى تُذكر من الطلاب، مؤكّدةً أنّ الورقة الامتحانية جاءت في مستوى الطالب المتوسط، وراعت الفروق الفردية، بما يضمن تحقيق العدالة بين الطلاب، ويُعزّز مبدأ تكافؤ الفرص بينهم جميعًا.
ويبلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية هذا العام 173,808 طالبًا وطالبة، موزعين على 577 لجنة امتحانية بمختلف محافظات الجمهورية، بواقع 73,094 طالبًا وطالبة بالقسم العلمي، و100,714 طالبًا وطالبة بالقسم الأدبي، من بينهم 60,147 طالبًا و40,567 طالبة، وتستمر امتحانات القسم العلمي حتى يوم الأربعاء 9 يوليو، بينما تُختتم امتحانات القسم الأدبي يوم الخميس 10 يوليو.