“قبيصي” : تطبيق برنامج علاجي للقراءة والكتابة والتلاميذ الضعاف بمدارس الفيوم
تاريخ النشر: 4th, November 2024 GMT
عقد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ،اجتماعا مع مديري المدارس الابتدائية بإدارات (أبشواي وشرق وغرب الفيوم التعليمية) ، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية ، ومحمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام ، ومحمد عبدالفتاح مدير إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية.
أكد الدكتور خالد قبيصي، على ضرورة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، وتطبيق كافة اللوائح والقوانين والقرارات الوزارية المنظمة للعمل بمدارس الفيوم.
كما أشار وكيل الوزارة إلى عدد من التعليمات والمهام لمديري المدارس الابتدائية على مستوى المحافظة ، ومنها إزالة العبارات المسيئة من على سور المدارس من الخارج ، وكتابة عبارات وطنية وأخلاقية، و ضرورة تواجد أمن المدرسة فى مدخل باب المدرسة طوال ساعات اليوم الدراسى ،، وأهمية رفع علم جمهورية مصر العربية فى مكان ظاهر فى مدخل المدرسة وفي أعلى المبني المدرسي ،والتأكيد على حضور جميع المعلمين والطلاب وإدارة المدرسة طابور الصباح وتحية العلم، وأن الهدف من طابور الصباح هو إنضباط اليوم الدراسي منذ بدايته ،ويجب أن تكون الإذاعة المدرسية شاملة ومفيدة لجميع التلاميذ ، وأن تحتوى على جميع الفقرات الأساسية بالإضافة إلى بث روح الولاء والانتماء للوطن من خلال الإذاعة المدرسية سواء كلمة أو نشيد وطنى. وتنظيم مسابقة فى الإذاعة المدرسية عن القيم التربوية (الصدق والعدل والمساواة والتسامح والأمانة) ،وتفعيل الإشراف اليومي للمعلمين، سواء فى الفناء أو الفصول الدراسية أثناء اليوم الدراسي ونظافة المدرسة والفصول الدراسية ودورات المياه،و التنبيه على النظافة الشخصية والنظافة العامة بالمدرسة. وان الصفحة الإعلامية للمدرسة مسئول عنها مدير المدرسة مسئولية كاملة ، ويشرف عليها المسئول الإعلامي بالمدرسة.
حصر التلاميذ ضعاف القراءةكما تم التشديد على حصر اعداد للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة ، من خلال إملاء التلاميذ قطعة لغة عربية ، وتقييم التلاميذ بالدرجات ، (تقييم قبلي ) ، وإعداد برنامج علاجي للقراءة والكتابة بالمدرسة (تقييم بعدي) ، والمقارنة بين التقييم القبلي والبعدي.
و ضرورة التواصل المباشر والفوري مع مدير عام الإدارة التعليمية ، في حالة حدوث أي مشكلة أثناء اليوم الدراسي.و تحديد وقت لزيارة أولياء الأمور إلى المدرسة ،و تفعيل مجموعات الدعم المدرسي ، متابعة التقييمات والأداءات والواجبات المنزلية.
كما أكدت ريحاب عريق ، وكيل المديرية على ضرورة تطبيق لائحة الانضباط المدرسي ، وعلاج مشكلة التسرب من التعليم ، وكذلك مشكلة غياب بعض التلاميذ من المدرسة، والتأكيد على تطبيق برامج علاجية للتلاميذ الضعاف.
وفي كلمته أكد محمد فتحي، على المتابعة الفنية اليومية المستمرة لمدير المدرسة للفصول الدراسية ، وعدم التعديل فى كثافة الفصول الدراسية ، وحصر الديسكات الزيادة بالمدرسة وتجميع الرواكد الخشبية ، ومتابعة دفاتر التحضير للمعلمين بصفة مستمرة.
كما أشار محمد عبدالفتاح مدير التعليم الابتدائى ، إلى تعليق قوائم الفصول ، ومتابعة الإشراف المدرسي فى الفترتين الصباحي والمسائي، وفي حالة خروج أحد العاملين بالمدرسة، ضرورة تسليم صورة من المأمورية أو خطاب التأمين الصحي لمدير المدرسة.
وفي نهاية الإجتماع ، أشار وكيل الوزارة إلى أنه سيتم عقد عدد من الاجتماعات الدورية والمستمرة مع مديري المدارس ، للوقوف على أى مشكلات أو عقبات ووضع حلول فورية لها، من أجل انضباط وانتظام وتطوير العملية التعليمية بمدارس مديرية التربية والتعليم بالفيوم.
7 8 9المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم الفيوم ضعاف القراءة التلاميذ
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم نجع حمادي يشدد على تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بمنتهى الحزم
تابع محمد فاروق مبارك وكيل إدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا، اليوم، مدرسة الثانوية بنات بنجع حمادي، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدرسة، تنفيذا لتوجيهات هاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بتكثيف التواجد الميداني بالمدارس.
وقد رافق وكيل إدارة نجع حمادي التعليمية، عبد القهار أحمد محمد مدير التعليم الثانوي العام، ومحسن هاشم عضو العلاقات العامة والإعلام.
وخلال تفقده للفصول الدراسية، حرص على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطالبات، والمعلمين، وتابع مستوى التحصيل الدراسي، مؤكدا علي أن تعلم مادة البرمجة أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي.
كما حرص وكيل تعليم نجع حمادي، خلال تفقده الفصول الدراسية، علي متابعة كراسات الحصة، والواجب، وأجري حوارا طالبات الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية لبناء قدرات الشباب وتأهيلهم في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
من جانبه، أكد « مبارك » أن تعلم البرمجة يمثل أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي، لما يوفره من مهارات تفكير حديثة قائمة على التحليل وحل المشكلات والإبداع، فضلًا عن دوره في تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار والتجريب وتنمية التفكير المنطقي، وتأهيلهم للمنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ومواكبة التطورات العالمية، مؤكدا علي أن دراسة هذه المادة أيضا يسهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب والطالبات، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقًا لأحدث المعايير الدولية.
وفي ختام زيارته أشاد وكيل تعليم نجع حمادي، بما لمسه من التزام وانضباط في المدرسة، مثمنا جهود إدارة المدرسة بقيادة سيد أحمد حسين مدير إدارة المدرسة، في تحقيق هذا القدر من الانضباط الدراسي بالمدرسة، وظهورها بالمظهر اللائق، ومشددا على مواصلة تحقيق الانضباط وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي بمنتهى الحزم تجاه أي مخالفات تعوق سير العملية التعليمية بالمدرسة، تنفيذا للتعليمات الوزارية.
تنصيب الطالب يوسف شعبان محمد ابن نجع حمادي أمينا لاتحاد طلاب قنا عن المرحلة الإعدادية
أعلنت مديرية التربية والتعليم بقنا بقيادة هانى عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم نتيجة انتخابات تشكيل المكتب التنفيذي لاتحاد طلاب المديرية للعام الدراسي الحالي المرحلة "الإعدادية"، بحضور سومية عبدالفتاح، مدير عام الشئون التنفيذية والرائد العام للمرحلة الاعدادية، وسعيد حسن، رئيس مجلس أمناء المحافظة والدكتور سيد مرزوق موجه عام التربية الاجتماعية.
وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، أنه تم انتخاب المكتب التنفيذى للمرحلة الإعدادية على النحو التالي: الطالب يوسف شعبان محمد إدارة نجع حمادى التعليمية، منصب أمين اتحاد الطلاب، والطالبة ريم ياسر عبدالحميد ادارة أبوتشت التعليمية، منصب الأمين المساعد.
وأضاف "الصابر" أنه تم تنصيب الطالب محمد أحمد عصام إدارة ابوتشت التعليمية، مقرر اللجنة الأجتماعية، والطالبة إبتهال محمود أبو المجد إدارة قنا التعليمية، المقرر الدينى والثقافي .
وتابع كيل وزارة التربية والتعليم بـقنا، أن الطالب مصطفى رمضان محمد إدارة نقادة التعليمية، تولي منصب مقرر اللجنة الرياضية ، والطالب أحمد أيمن أحمد إدارة قنا التعليمية منصب مقرر اللجنة الفنية ، والطالبة ترتيل أحمد أبو عياد ادارة قوص التعليمية مقرر اللجنة العلمية .
و أكدت مدير عام الشئون التنفيذية، أن مشاركة الطلاب فى انتخابات الاتحادات الطلابية، هو دليل على مدى وعى وإدراك الطلاب بدورهم الفعال فى بناء بيئة تعليمية إيجابية متميزة، تعزز روح القيادة والمسئولية، مشيراً إلى أن القيادة ليست منصباً بل رسالة وعطاء.
سماحة المفتي: إلى متى يستمر الصمت الدولي أمام معاناة أهالي غزة؟