"حجازي": المعلمون هم القوة الدافعة للتعلم ولدينا آلية دقيقة لاختيار المعلمين الجدد
تاريخ النشر: 16th, April 2024 GMT
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المعلمين هم القوة الدافعة للتعلم، مشيرًا إلى دور الأكاديمية المهنية للمعلمين من خلال تحقيق ثلاثة أهداف استراتيجية تتمثل في أساليب الترقي للمعلمين، والتنسيق بين كليات التربية والمدارس، بالإضافة إلى اعتماد برامج التنمية المهنية، بعناصرها الثلاثة وهي المدرب ومكان التدريب والحقائب التدريبية، مشيرًا إلى أنه أصبح هناك الآن آلية دقيقة لاختيار المعلمين الجدد.
وأشار الوزير إلى حرص الوزارة على مواكبة التكنولوجيا الحديثة واستغلالها فى تطوير المنظومة التعليمية كأحد أهم الآليات التى تركز عليها بالتوازى مع تطوير كافة الجوانب الأخرى للمنظومة، مؤكدًا على خبرة الوزارة في ميكنة الامتحانات وبنوك الأسئلة.
واستقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور محمد ولد أعمر مدير عام المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) والوفد المرافق له؛ لبحث سبل التعاون فى مجال دعم استراتيجيات تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر، وتعزيز تبادل الخبرات بين الدول الأعضاء.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الأكاديمية المهنية للمعلمين تطوير المنظومة التعليمية
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يوقّع قرارات تسوية الدرجات الوظيفية للمعلمين في كافة مراقبات التعليم
وقع وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية، المهندس علي العابد، مجموعة من قرارات تسوية الدرجات الوظيفية للمعلمين والموظفين في كافة مراقبات التعليم التابعة للبلديات.
وتأتي هذه الخطوة ضمن خطة متكاملة تنفذها الوزارة لتعزيز حقوق المعلمين وتحسين ظروفهم الوظيفية، بما يسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية.
وشملت القرارات مراقبات التعليم في عدة مناطق، حيث تم تسوية درجات وظيفية لـ:
تاجوراء: 211 طرابلس المركز: 435 الزاوية الغرب: 95 الشرقية: 83 رقدالين: 73 سبها: 46 البيضاء: 273 مزدة: 124 حي الأندلس: 42 القبة: 204 الناصرية: 154 عين زارة: 797 ترهونة: 325 أوجلة: 334 مسلاتة: 5 أم الرزم: 33 أوباري: 578 الجليدة: 647 الماية: 43 أجدابيا: 58 العزيزية: 107 الزاوية الجنوب: 80 العامرية: 12 براك الشاطئ: 77وتعكس هذه الخطوة حرص الوزارة على تعزيز الاستقرار الوظيفي للمعلمين والموظفين، وتحسين بيئة العمل داخل القطاع التعليمي في كافة المناطق.