في الوقت الذي تظهر دراسات علمية أنَّ استخدام تقنية الواقع الافتراضي في التعليم تجذب المتعلم للتفاعل والمشاركة، وتزيد دافعيته للتعلُّم. يسعى “معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها” في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، عبر (معمل الواقع الافتراضي) إلى إحداث تحول نوعي لبيئة تعليمية غير تقليدية من شأنها الإسهام في التنمية المستدامة، وإتاحة فرص وصول أكبر إلى المعرفة، وتحسين مهارات الطالبات، وتعزيز تجربتهم التعليمية.

وينطلق المعمل الافتراضي في المعهد بالاستناد على ٥ مرتكزات رئيسة، وهي: تحقيق الانغماس اللغوي، زيادة دافعية المتعلم ورغبته في التواصل مع الآخرين، خفض نسبة القلق والخوف نتيجة التواصل مع الآخر، زيادة ثقة المتعلم بنفسه، خلق فرص جديدة غير تقليدية لتعلّم اللغة العربية وممارستِها.

ويسهم “معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها” في خلق قيمة مضافة للمنظومة التعليمية، وتحسين جودة التعليم، وتهيئة بيئات تعليمية تحفز تجارب الطالبات، من خلال (21) جهاز واقع افتراضي من نوع ( all in one)، تستهدف طالبات المعهد الملتحقات بمقررات (المهارات الشفهية)، لتقديم تجربة تعليمية نوعية من خلال مكتبة من التطبيقات المتنوعة التي تحقق أغراض مختلفة، منها: (اللعب والتعلُّم والتصميم والمحاكاة).

وتحفز أجهزة الواقع الافتراضي المكونة من (hardware ) تفاعل الطالبات أثناء التعلُّم من خلال تمكين المستخدم من مشاهدة صور وبيئات ثلاثية الأبعاد تشعره وكأنه جزء  من الحدث، وقدرتها على استشعار وتتبع حركة المستخدم فينعكس ذلك على تفاعل شخصيته الرمزية، بالإضافة إلى خصائص دعم التنقل في البيئة الافتراضية.

اقرأ أيضاًالمجتمعأمانة العاصمة المقدسة تُسهل إصدار الرخص التجارية

في حين يوفر المعمل من خلال (تقنية الواقع الافتراضي) بيئة تعليمية آمنة لمتعلمي اللغة، وجذب المتعلم للتفاعل والمشاركة، وزيادة دافعيته للتعلُّم، إذ يقلل من القلق اللغوي الذي يصيب المتعلم عند مطالبته بالتحدث باللغة المستهدفة، باعتبار أنَّ تقنية الواقع الافتراضي إحدى طرق تفعيل الانغماس اللغوي، إضافة إلى دور التقنية المحوري في تطوير مهارات الطالبات اللغوية والشفهية.

يُذكر أنَّ “معهد اللغة العربية للناطقات بغيرها” يسعى إلى المساهمة في تحقيق الهدف الاستراتيجي الأول ضمن الخطة الاستراتيجية لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن 2025، لتطوير البرامج الأكاديمية ورفع جودتها من خلال التميُّز في التعليم والتعلُّم، والبحث والابتكار، ونشر اللغة العربية وتعزيز حضورها الأكاديمي عالميًا.

 

المصدر: صحيفة الجزيرة

كلمات دلالية: كورونا بريطانيا أمريكا حوادث السعودية الواقع الافتراضی م اللغة العربیة من خلال

إقرأ أيضاً:

الأمير محمد بن عبدالعزيز يدشّن “ملتقى الكفاءات التقنية” بجامعة جازان

دشّن صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن عبدالعزيز بن محمد بن عبدالعزيز أمير منطقة جازان اليوم، “ملتقى الكفاءات التقنية 2025” الذي تنظمه وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات بالتعاون مع جامعة جازان، بحضور معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، ورئيس جامعة جازان الدكتور محمد بن حسن أبو راسين، ووكيلة الوزارة لقدرات ووظائف المستقبل صفاء الراشد، وذلك بمقر كلية الهندسة وعلوم الحاسب.
وتجوّل سموه في أرجاء المعرض المصاحب للملتقى، الذي يقام على مدى يومين، بمشاركة (26) جهة حكومية وخاصة؛ ويهدف إلى تمكين الكفاءات الوطنية وتعزيز التوطين في الوظائف التقنية ودعم نمو الاقتصاد الرقمي في المنطقة، إلى جانب تمكين أبناء وبنات جازان من الإسهام الفعّال في مسيرة التحول نحو اقتصاد رقمي مزدهر ورفع نسبة التوطين وزيادة مشاركة المرأة في سوق العمل التقني، تحقيقًا لأهداف رؤية المملكة 2030.
ورعى سموه خلال التدشين مذكرتي تفاهم, الأولى بين جامعة جازان ومدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية “كاكست” لتعزيز البحث والابتكار في مجال البيئة والاستدامة، والثانية بين جامعة جازان وشركة “أتوم كامب” لإنشاء مركز جازان لتقنيات المستقبل.
وفي ختام التدشين، كرم سمو أمير منطقة جازان الجهات المشاركة في الملتقى.

كما رعى صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن عبدالعزيز بن محمد بن عبدالعزيز أمير منطقة جازان, في قاعة الأمير سلطان بن عبدالعزيز بالمركز الحضاري الليلة، لقاء معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، مع مسؤولي وأعيان وأهالي المنطقة، بمناسبة تدشين المشروعات التعليمية، الذي جاء تحت عنوان “التعليم في جازان.. تطور ونماء”.
ورفع سموه باسمه ونيابة عن أهالي منطقة جازان، الشكر لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وسمو ولي عهده الأمين -حفظهما الله- على الدعم غير المحدود واهتمامهما بالمنطقة في المجالات كافة، وفي مجال التعليم خصوصًا، ولمعالي وزير التعليم على ما قدمه من دعم أسهم في تحقيق نتائج ملموسة ونجاحات بارزة في قطاع التعليم بجازان.
بدوره، عبر معالي الدكتور البنيان عن سعادته بزيارة المنطقة وما يجده قطاع التعليم في منطقة جازان من متابعة مباشرة من صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن عبدالعزيز، مؤكدًا حرصه ومنسوبي قطاعات الوزارة وفرع التعليم بجازان على السير قدمًا في تحقيق كل ما يصبو إليه سموه من تطوير ودعم للتعليم في المنطقة، معربًا عن شكره وتقديره لسموه على اهتمامه ومتابعته الدائمة للقطاع التعليمي بالمنطقة، بما يسهم في تحقيق البيئة التعليمية المحفزة والداعمة للإبداع والتميّز.
وألقى مدير التعليم بالمنطقة ملهي بن حسن عقدي، كلمة نوّه فيها بتدشين سمو أمير المنطقة اليوم لحزمة من المشروعات التعليمية بلغت (89) مشروعًا تعليميًا بتكلفة جاوزت الـ(290) مليون ريال، إلى جانب وضع حجر الأساس لـ(24) مشروعًا بتكلفة قدرها (754) مليون ريال.
وأوضح عقدي أن هذه المشروعات التعليمية المتنوعة تؤكد أن منطقة جازان من بين أولويات واهتمامات القيادة الرشيدة -أيدها الله-، مشيدًا في هذا الصدد بمتابعة سمو أمير المنطقة الحثيثة وتوجيهاته التي كان لها الأثر الكبير في تطوير التعليم بالمنطقة.
واستمع سموه والحضور خلال اللقاء إلى مجموعة من الطالبات الموهوبات من تعليم جازان، قدمن عرضًا حول رحلتهن التعليمية المليئة بروح المتعة والشغف وحب التعلم ومواهبهن وطموحاتهن، وصولًا لحصولهن على الشهادات وبراءات الاختراع والأوسمة.
حضر اللقاء، وكيل إمارة منطقة جازان وليد بن سلطان الصنعاوي.

مقالات مشابهة

  • الأمير محمد بن عبدالعزيز يدشّن “ملتقى الكفاءات التقنية” بجامعة جازان
  • “التعليم العالي” تغلق مركزاً تدريبياً يزاول أنشطة تعليمية غير مرخصة
  • الصحافة التفاعلية بالواقع الافتراضي.. تجربة الأخبار كما لم نعشها من قبل
  • “التعليم العالي” تغلق مركزا تدريبيا يزاول أنشطة تعليمية غير مرخصة
  • معهد علوم وتكنولوجيا النانو بجامعة كفر الشيخ يواصل ريادته في دعم البحث العلمي
  • برعاية أمير منطقة مكة المكرمة.. جامعة الملك عبدالعزيز تستضيف الندوة الدولية “شجاعة العربية”
  • هيئة الطرق: كود الطرق السعودي نقلة نوعية لتعزيز مواصفات الجودة والسلامة
  • دراسة إدراج مجموعة “إنساغ” المتخصصة في التعليم العالي في بورصة الجزائر
  • 22 أكتوبر.. "التعليم" وجامعة نورة تطلقان مؤتمر "الطفولة تزدهر في 2030"
  • كرمها وزير التعليم.. 130 مدرسة من “تعليم الرياض” تحقق “التميز” في الاعتماد المدرسي على مستوى مدارس المملكة