رئيس جامعة دمياط يشهد افتتاح المؤتمر العلمي الدولي الثالث لكلية العلاج الطبيعي
تاريخ النشر: 2nd, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد الدكتور حمدان ربيع المتولي رئيس الجامعة اليوم 2 مايو 2024 افتتاح فعاليات المؤتمر العلمي الدولي الثالث DICPT3 الذي نظمته كلية العلاج الطبيعي بجامعة الدلتا تحت رعاية الأستاذ الدكتور محمد أيمن أحمد عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والاستاذ الدكتور محمد ربيع ناصر، رئيس مجلس أمناء جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا، والأستاذ الدكتور يحيي عبد العظيم المشد رئيس جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا، والمهندس أسامة محمد ربيع ناصر نائب رئيس مجلس الأمناء والمهندس محمد ربيع ناصر نائب رئيس مجلس الأمناء، تحت عنوان "تقنيات العلاج الطبيعى المبتكرة لتعزيز الرعاية الصحية، وذلك على مدار يومين الخميس والجمعة 2 و3 مايو الجارى ، " بقاعة المؤتمرات بالجامعة .
رافقه الأستاذ الدكتور محمد عبد الحميد شهاب وكيل كلية التجارة لشئون التعليم والطلاب والقائم بعمل أمين عام الجامعة، والأستاذ الدكتور حامد الفار مدير وحدة ضمان الجودة بكلية الآداب.
يهدف المؤتمر إلى تعزيز طرق الرعاية الصحية من خلال اتباع استراتيجيات حديثة تتوافق مع الأهداف المحددة للتنمية المستدامة ورؤية مصر 2030, ويضم عدة محاور هامة في الرقابة والعلاج على النحو التالي :
- العلاج الطبيعى القائم على الأدلة في التخصصات المختلفة
- التكامل الحسى لذوى الهمم
- عصر جديد في إدارة تشوهات العمود الفقري
- العلاج القائم على التكنولوجيا
- وكذلك هندسة الأنسجة ( الجسيمات النانونية والمواد المركبة )
- التطورات الحديثة في الوقاية وإعادة التأهيل للإصابات الرياضية
- العلاج الطبيعى للقدم السكرى
- إعداة تأهيل الحروق وعواقبها
- خلل قاع الحوض
- وتضمن المؤتمر مشاركات بحثيه 52 بحثاً و 10 ورش عمل في مجال العلاج الطبيعى من 8 دول عربية وأجنبية ( مصر ، الهند ، والسعودية وعمان وتايلاند واندونيسيا ،ووفد ضم عددأً الجامعات اللبنانية وهى الجامعة اللبنانية ، والجامعة اللبنانية الألمانية ، وجامعة بيروت العربية ، وجامعة القديس يوسف)، كما تضمن المؤتمر مجموعة حلقات نقاشية دارت حول عدة محاور منها العلاج القائم على التكنولوجيا والذى يشتمل على ( الذكاء الاصطناعى ، والواقع الافتراضى ، والعلاج بمساعدة الروبوت ، والتأهيل عن بعد ) ، ومجموعة عروض تقديمية ، وبعض العروض الخاصة بالشركات.
وخلال الجلسة الافتتاحية ، رحب الدكتور محمد ربيع ناصر بالحضور وشدد على أهمية الاستفادة من الأبحاث العلمية من خلال الربط بين احتياجات سوق العمل واحتياجات المجتمع مشيراً لمبادرة فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي والتي تهدف للتطبيق العملي والربط بين الخبرات النظرية والعملية .
وحول أحدث التقنيات العلاجية بالجامعة وجه السيد الدكتور أيمن مختار محافظ الدقهلية الشكر لجامعة الدلتا قيادة وأعضاء هيئة تدريس وعاملين على كم المجهود المبذول في سبيل رفع مستوى الرعاية الطبية الذى لا مثيل له في مجال العلاج الطبيعي .
وأضاف الأستاذ الدكتور يحيي عبد العظيم المشد رئيس الجامعة أن المؤتمر يسعى لتحسين الخدمات الطبية والرعاية وزيادة فرص الوقاية وبناء مستقبل للأجيال القادمة قائم على جودة الحياة ، عن طريق تبادل الخبرات العلمية والطبية والأكاديمية مشيراً لجهود الجامعة في تشجيع البحث العلمي حيث ارتفع الإنتاج العلمى البحثي للجامعة في عام 2023 الي 1500 بحث منشور في مجالات علمية وطبيه مختلفة بالجامعة.
وفي ختام فعاليات افتتاح المؤتمر تم إهداء درع جامعة الدلتا للأستاذ الدكتور حمدان ربيع المتولي رئيس الجامعة الذي ثمن بدوره دور جامعة الدلتا في خدمة المجتمع والتعاون الأكاديمي المثمر مع الجامعات الأخرى في إثراء البحث العلمي تماشياً مع أهداف التنمية المستدامة 2030.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التعليم العالي التعليم العالي والبحث العلم الدكتور محمد عبد الحميد العلاج الطبیعى محمد ربیع ناصر جامعة الدلتا الدکتور محمد
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة بنها يعلن: قفزة نوعية في الأنشطة الطلابية بـ1667 مشروعًا خلال 2025
أعلنت جامعة بنها عن تنفيذ عدد قياسي بلغ 1667 مشروعًا ونشاطًا طلابيًا متنوعًا خلال العام الجامعي 2024-2025، وتأتي هذه الإنجازات استجابة لرؤية الدولة المصرية واهتمام القيادة السياسية بالشباب، وتوجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بدعم الأنشطة الطلابية كركيزة أساسية لتكوين الشخصية الجامعية المتكاملة.
صرح الدكتور ناصر الجيزاوي، رئيس جامعة بنها، بأن هذه الأنشطة، التي أشرفت عليها الإدارة العامة لرعاية الطلاب في الفترة من 1 سبتمبر 2024 وحتى 30 يونيو 2025، تعكس الأولوية الاستراتيجية التي توليها الجامعة لدعم مواهب الطلاب وتنمية قدراتهم القيادية والإبداعية، بما يؤهلهم ليصبحوا عناصر فاعلة في خدمة المجتمع.
وأضاف رئيس الجامعة أن الأنشطة شملت مجالات واسعة منها الثقافية، الفنية، الرياضية، العلمية، التكنولوجية، الاجتماعية، والخدمة العامة، بالإضافة إلى دعم الأسر الطلابية والطلاب الوافدين، وقد شهدت الجامعة تنظيم فعاليات قومية بارزة، مثل مهرجان المسرح الجامعي الذي قدم عروضًا إبداعية تناولت قضايا وطنية واجتماعية، ومسابقات الكورال والإنشاد الديني التي كشفت عن مواهب شابة واعدة. كما تم تنظيم ورش عمل في الفنون التشكيلية ومعارض للفنون التطبيقية التي أظهرت إبداعات الطلاب الفنية المتنوعة.
من جانبها، أكدت الدكتورة جيهان عبد الهادي، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا، حرص الجامعة على جعل الأنشطة الطلابية جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية، موجهة الشكر للدكتور خالد عيسوي، منسق عام الأنشطة الطلابية، إبراهيم عبد الله، مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب، على جهودهم المبذولة في تنظيم هذه الفعاليات.
وفي تعليقه، أشار الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، إلى أن جامعة بنها قدمت "نموذجًا ناجحًا في دمج الابتكار، الثقافة، والرياضة في تجربة طلابية متكاملة"، مؤكداً أن الجامعة تسير على نهج بناء الإنسان المصري وفق رؤية الدولة، من خلال بيئة جامعية متجددة تعزز روح المبادرة والإبداع وتفتح آفاقًا أوسع أمام الطلاب ليكونوا قادة المستقبل.
شهد تنظيم فعاليات لإحياء المناسبات الوطنية والدينية، ندوات للتوعية الفكرية، مسابقات أدبية في الشعر والقصة القصيرة والمقال، ودوري المعلومات الثقافي لترسيخ ثقافة المعرفة والمنافسة الإيجابية.
تضمن ملتقيات علمية وابتكارية لتحفيز التفكير الإبداعي، ورش عمل متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تقنيات البحث العلمي، والبرمجيات، بالإضافة إلى مسابقات للروبوتات والاختراعات التي أظهرت المهارات التطبيقية للطلاب.
شهد حراكًا واسعًا بتنظيم بطولات داخلية ودوريات رياضية متنوعة في ألعاب القوى، اللياقة البدنية، كرة القدم، الكرة الطائرة، وتنس الطاولة، كما حققت الجامعة مراكز متقدمة في البطولات القومية، ولم تغفل دعم الطلاب ذوي الهمم من خلال إشراكهم في فعاليات رياضية وفنية واجتماعية مخصصة، مما عزز مفهوم الدمج الإيجابي.
شمل تنظيم قوافل طبية وخدمية للقرى الأكثر احتياجًا، زيارات ميدانية لمعالم تاريخية وثقافية، ورحلات طلابية لتعزيز روح الانتماء والعمل الجماعي، بالإضافة إلى لقاءات رمضانية، مسابقات دينية، وحفلات إفطار جماعي، كما تم تنظيم حملات توعية مهمة لمكافحة الإدمان، العنف ضد المرأة، والابتزاز الإلكتروني، مما ساهم في تعزيز الوعي لدى الطلاب.
جامعة بنها تستمر في تقديم تجربة تعليمية شاملة، لا تقتصر على الجانب الأكاديمي فحسب، بل تمتد لتنمية القدرات الشخصية والاجتماعية للطلاب، بما يتماشى مع متطلبات المستقبل ورؤية مصر 2030.
مباريات سيراميكا كليوباترا فى الدور الأول 2025-2026