كشف حساب وزير التعليم العالي.. عاشور أطلق الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي.. افتتح 7 جامعات تكنولوجية و11 أهلية.. إلغاء اختبارات القدرات لكليات الإعلام والتمريض.. وهذه الملفات على طاولة المناقشات
تاريخ النشر: 7th, June 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تولى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي حقيبة الوزراة في شهر أغسطس من عام ٢٠٢٢، وكانت وقتها الملفات الموجودة علي مكتب الوزارة افتتاح الجامعات الأهلية المنبثقة من الجامعات الحكومية.
وكان قد أعلن الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي السابق قبل أن يترك منصبه عن انطلاق ١١ جامعة أهلية منبثقة من الجامعات الحكومية بالعام الجامعي ٢٠٢٣ هي جامعات: (أسيوط الأهلية، المنصورة الأهلية، بني سويف الأهلية، الإسكندرية الأهلية، حلوان الأهلية، الزقازيق الأهلية، بنها الأهلية، الإسماعيلية الجديدة الأهلية، جنوب الوادي الأهلية، المنوفية الأهلية، المنيا الأهلية)، والتي افتتحت بالفعل وبدأت الدراسة فيها منذ ذلك العام وقت أن بدأ الدكتور أيمن عاشور تولي مهام الوزارة .
وكانت قد افتتحت في عام ٢٠٢١ الجامعات الأهلية الدولية الثلاثة وهما " الملك سلمان والجلالة والعلمين، ثم بدأت الجامعة الرابعة المنصورة في الدراسة بالعام التالي ٢٠٢٢".
وكان من الملفات التي استلمها أيضا ملف انشاء الجامعات الدولية بالعاصمة الإدارية وهي أفرع الجامعات الأجنبية التي يتم استضافتها في مصر، ومنها الموجودين الآن الجامعة الألمانية الدولية والجامعة الكندية وجامعات المعرفة والجامعة الأوربية، ولكن لم يزيد عددهم حتي الآن.
هذا بالإضافة إلي ملف التنسيق وكان قد جري في عام ٢٠٢٢ اختبارات قدرات علي كليات الإعلام والتمريض بالإضافة إلي كليات الفنون والرياضة التي كانت تجتاز تلك الاختبارات، ثم تم الغاء هذه الاختبارات في عهد الدكتور أيمن عاشور بتنسيق عام ٢٠٢٣ وعادت الاختبارات تختص بالكليات المعنية المعتادة فقط مثل كليات الفنون والتكنولوجية.
وفي آخر فترة الدكتور خالد عبد الغفار وضع نظام تنسيق الكتروني موحد لكل الجامعات الخاصة والأهلية وتم إلغاء التقديم المباشر للجامعات وكان هذا بتنسيق عام ٢٠٢١/ ٢٠٢٢، وأثر ذلك على نسب الإقبال علي الجامعات الخاصة وأثار أزمة تناولتها البوابة نيوز " بعنوان الطب والهندسة بلا طلبة هذا العام"، ثم في العام التالي تم الغاء هذا التنسيق واكتفي بالتقديم المباشر والعودة للنظام المعتاد.
وأطلق الدكتور أيمن عاشور الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي في شهر مارس 2023، وتضمنت عقد تحالفات بين الجامعات للتعاون بينهم فيما يخص التعليم والمشروعات، حيث أعلن الوزير أن المبادئ السبعة التي تم الاستقرار عليها لتُشكل خارطة طريق للإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، هي (التكامل، التخصصات المُتداخلة، التواصل، المشاركة الفعالة، الاستدامة، المرجعية الدولية، الابتكار وريادة الأعمال).
اما علي صعيد ملف الجامعات التكنولوجية التي بدأت ب ٣ جامعات اولاً، تلاها بدء الدراسة في 7 جامعات تكنولوجية هي (جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية - جامعة برج العرب التكنولوجية - جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية - جامعة طيبة التكنولوجية - جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية - جامعة سمنود التكنولوجية - جامعة مصر التكنولوجية الدولية) خلال العام الدراسي 2022/2023، لتعمل جنبًا إلى جنب مع الجامعات التكنولوجية الثلاث (القاهرة الجديدة التكنولوجية - بني سويف التكنولوجية - الدلتا التكنولوجية) التي بدأت الدراسة بها منذ عام 2019.
ومازال أمام وزير التعليم العالي ملفات استكمال انشاء الجامعات الأهلية والتكنولوجية والدولية والعمل علي ملف التنسيق، بالإضافة إلي مشكلة الطلاب المصريين العائدين من بلاد الحروب مثل أوكرانيا وروسيا والسودان، وملف البعثات والوافدين وملف “ادرس في مصر ” الذي يعمل علي جذب الطلاب الوافدين للدراسة في الجامعات المصرية.
ومازال مقترح السنة التأسيسية لطلاب الثانوية العامة على طاولة النقاش، فكان قد أعلن الدكتور عادل عبدالغفار المتحدث الرسمي للوزارة أن المجلس ، ناقش مقترح بتطبيق نظام السنة التأسيسية كنظام اختياري لتأهيل الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة أو ما يُعادلها للالتحاق بالكليات والبرامج الدراسية المُختلفة بالجامعات الخاصة والأهلية، والتي لا يتاح لهم الالتحاق بها وفقًا لمجموع درجاتهم في شهادة الثانوية العامة أو ما يُعادلها.
وأضاف: بعد اجتياز الطالب المقررات الدراسية المحددة وعدد الساعات المطلوبة، يمكنه الالتحاق بالكلية أو البرنامج الدراسي بالجامعات الخاصة والأهلية في الفصل الدراسي التالي لاجتياز هذه المُقررات.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: إختبارات القدرات استراتيجية الوطنية الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي التخصصات البعثات البحث العلمي الثانوية العامة الجامعات الأهلية الجامعات الحكومية وزیر التعلیم العالی الدکتور أیمن عاشور الجامعات الخاصة
إقرأ أيضاً:
عمان الأهلية تحقّق إنجازاً عالمياً ضمن الفئة (101– 200) في تصنيف التايمز لتأثير الجامعات 2025
صراحة نيوز- حققت جامعة عمان الأهلية إنجازاً أكاديمياً مرموقاً بدخولها ضمن الفئة (101– 200) على مستوى العالم من أصل 2318 جامعة مشاركة في تصنيف التايمز لتأثير الجامعات لعام 2025، وهو التصنيف الذي يُقيّم مدى التزام الجامعات حول العالم بتحقيق أهداف التنمية المستدامة الصادرة عن منظمة الأمم المتحدة، ويعتمد على مقارنات دقيقة بين آلاف الجامعات وفقاً لمؤشرات التعليم، والصحة، والمساواة، والبيئة، والحوكمة، والشراكات.
وقد تميّزت الجامعة بنتائج استثنائية في عدد من أهداف التنمية المستدامة، أبرزها: الهدف الرابع: التعليم الجيد، حيث حصلت الجامعة على المرتبة الخامسة على مستوى العالم، وهو إنجاز يُعدّ من الأعلى دولياً ويعكس جودة البرامج الأكاديمية وشمولية التعليم، والهدف العاشر: الحد من أوجه عدم المساواة، إذ جاءت الجامعة في المرتبة السابعة عشرة عالمياً، تأكيداً على التزامها بتحقيق العدالة الاجتماعية وإتاحة الفرص التعليمية للجميع، والهدف الثالث: الصحة الجيدة والرفاه، محققة المرتبة الحادية والخمسين عالمياً بفضل مبادراتها المجتمعية وبرامجها الصحية الريادية، والهدف الثاني عشر: الإنتاج والاستهلاك المسؤولان، حيث احتلت المرتبة السابعة والثلاثين عالمياً، نتيجة سياساتها المستدامة في إدارة الموارد، والهدف السادس: المياه النظيفة والنظافة الصحية، بحصولها على المرتبة الثامنة والثلاثين عالمياً، انعكاساً لمشروعاتها في كفاءة استهلاك المياه والنظافة العامة، والهدف السادس عشر: السلام والعدل والمؤسسات القوية، محققة المرتبة الواحدة والستين عالمياً، مما يؤكد على تعزيز الشفافية وبناء مؤسسات تعليمية فعالة، وكما برزت الجامعة ضمن الفئة (101–200) على مستوى العالم في الهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف، تأكيداً على فاعلية تعاونها المحلي والدولي لخدمة التنمية المستدامة.
وفي ضوء هذا التقدم اللافت، تم اختيار جامعة عمان الأهلية لتمثيل الجامعات العربية وتقديم تجربتها المتميزة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وذلك خلال المؤتمر العالمي للتنمية المستدامة المنعقد في تركيا، وقد شكل هذا الحدث فرصة دولية لإبراز مبادرات الجامعة وممارساتها الريادية في التعليم والبيئة والمجتمع، بحضور ممثلين عن مؤسسات أكاديمية ومنظمات دولية من مختلف دول العالم.
وفي هذا السياق، صرح رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور ساري حمدان: إننا نفتخر بهذا الإنجاز النوعي الذي يُضاف إلى سجل جامعة عمان الأهلية الريادي، ويؤكد التزامنا العميق بدعم خطط التنمية المستدامة محلياً وعالمياً من خلال التعليم والبحث وخدمة المجتمع، وهذا الترتيب المتقدم يعكس الجهود التكاملية التي تبذلها جميع كليات ووحدات الجامعة لتحقيق التميز المؤسسي الحقيقي.
من جهته، صرّح رئيس هيئة المديرين عطوفة الدكتور ماهر الحوراني قائلاً: إن نتائج تصنيف التايمز لتأثير الجامعات تمثل شهادة دولية على جودة المسار الاستراتيجي الذي تسير عليه جامعة عمان الأهلية، ومؤشراً على أن الاستثمار في التعليم النوعي والمبادرات المجتمعية يؤتي ثماره محلياً ودولياً، إننا نؤمن بأن هذا التقدم هو بداية لمراحل أكثر إشراقاً في مسيرة الجامعة، الأمر الذي يعزز من المكانة الأكاديمية والبحثية للجامعة، ويكرّس دورها كمؤسسة تعليمية رائدة تضع الاستدامة والمسؤولية المجتمعية في قلب أولوياتها، مما يسهم في تعزيز حضورها وتأثيرها في الساحة الأكاديمية الدولية.
خبير دولي: مصر تخوض معركة دولية لإنهاء 80 عاماً من الهيمنة على مجلس الأمن