متحف ركن الفاروق ينفذ ورشة لإعادة تدوير العلب والزجاجات لطلاب مدارس حلوان.. صور
تاريخ النشر: 12th, November 2024 GMT
نفذ متحف ركن الفاروق بحلوان ، ورشة فنية داخل القسم مع الطلاب لإعادة تدوير العلب والزجاجات الفارغة ومحاولة ابتكار اشكال فنية جديدة نافعة للاستخدام، لتنمية روح الابتكار والإبداع لدى أطفال بعض المدارس بحلوان.
جاء ذلك فى إطار الاحتفال باليوم العالمي للعلوم من أجل السلام والتنمية، ودور القسم التعليمي فى نشر الوعي الآثري والثقافي لدى الطلاب وبالتعاون مع رئاسة حي حلوان وإدارة حلوان التعليمية.
أستقبل القسم التعليمي بمتحف ركن فاروق مجموعة الطلاب وإصطحابهم في جولة إرشادية داخل قاعات العرض المتحفي للتعريف بتاريخ المتحف والمقتنيات الملكية .
يذكر أن افتتح الملك فاروق في 5 سبتمبر 1942 ،استراحته الملكية لتكون موقعا مهما لاستراحته وقضاء أوقاته، يعقبها فكرة تحويلها عام 1976 لتكون متحفا .
يضم متحف ركن الفاروق عدة قاعات أبرزها الإستقبال، قاعة المدفأة، قاعة الطعام، الشرفة البحرية التراس الغربي الفرندة، وجناح النوم الذي يشمل غرفة نوم الملك وحمام ملحق بها، غرفة نوم الملكة وحمام ملحق بها.
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
مؤسس «أمهات مصر» توجه نصائح لطلاب الثانوية العامة قبل انطلاق امتحان العربي
قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، إن امتحانات المواد المضافة للمجموع لطلاب الشهادة الثانوية العامة تنطلق، غدا الأحد، حيث يؤدي الطلاب امتحان مادة اللغة العربية، ولا بد من استعداد الطلاب للامتحان جيدًا.
وأضافت «عبير»، إن أولياء الأمور عليهم دور كبير في تهيئة أبنائهم لأن يكونوا في حالة جيدة استعدادصا للامتحان غدا، من خلال تهيئة المناخ الملائم للطلاب داخل الأسرة، وتوفير جميع احتياجاتهم، وإعداد الأكل والمشروبات الصحية لهم خلال ساعات المراجعة، فضلا عن الحصول علي وقت كاف للنوم، حيث يكون الطالب علي قدر عال من التركيز والذهاب لأداء الامتحان وهو بكامل عافيته.
ووجهت عبير حديثها لطلاب الثانوية العامة الذين يؤدون أول امتحانات المواد المضافة للمجموع غدًا، قائلة: «اعملوا اللي عليهم وسيبوا الباقي علي ربنا ومتقلقوش، المهم انكم تبعدوا عن أي توترات أو أي قلق، وابعدوا تماما عن الصفحات التي تدعي قدرتها على تسريب الامتحانات والغش، حفاظا علي مستقبلكم، وربنا هيوفقكم».
وتمنت «عبير» أن يأتي امتحان مادة اللغة العربية في مستوى الطالب المتوسط، وخالي من أي صعوبات أو أسئلة غير مباشرة أو أن تأتي أسئلة اختيار من متعدد والإجابات متشابهه، وكذلك ضرورة أن يحصل الطلاب علي الوقت الكاف المخصص للامتحان دون حدوث أي تأثير في تسليم الأسئلة وكراسات الاجابة وتعويضهم في حالة التأخر في التسليم، متمنية التوفيق والنجاح لجميع الطلاب.