2025-11-16@22:19:36 GMT
إجمالي نتائج البحث: 8
«التعل م عبر»:
دعت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية طلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية إلى المشاركة في مسابقة «التعلّم عبر اللعب»، التي تهدف إلى تنمية المهارات الابتكارية والإبداعية في المجال الرقمي لدى الطلبة.وأوضحت الإدارة أن المسابقة تستهدف تحفيز الطلاب على تصميم فكرة لعبة تعليمية مخصّصة للهواتف المحمولة، بما يعزز قدراتهم التقنية ويشجعهم على توظيف الإبداع في ابتكار حلول تعليمية رقمية. وتأتي المبادرة ضمن جهود تعليم الشرقية لدعم مواهب الطلاب في مجالات التكنولوجيا، وتعزيز التعليم التفاعلي القائم على الابتكار والإنتاج الرقمي.تدعو الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية طلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية إلى المشاركة في مسابقة "التعلّم عبر اللعب"، التي تهدف إلى تنمية المهارات الابتكارية والإبداعية في المجال الرقمي لدى الطلبة، وذلك من خلال تصميم فكرة لعبة تعليمية مخصّصة للهواتف المحمولة. pic.twitter.com/8mXOFJpc2G— إدارة تعليم الشرقية...
أعلنت "كورسيرا"، المنصة العالمية المتخصصة في مجال التعليم عبر الإنترنت، اليوم عن إطلاق تقرير نتائج المتعلمين لعام 2025، والذي تم إعداده بالتعاون مع مؤسسة "هاريس بول" للأبحاث. وتسعى "كورسيرا" إلى تمكين المتعلمين حول العالم من اكتساب المهارات اللازمة لتطوير مسيرتهم المهنية، وفي ظل تسارع التحولات التكنولوجية، والتقلبات الاقتصادية، والتغيرات الديموغرافية التي تعيد تشكيل أسواق العمل عالمياً، أصبحت هذه المهمة أكثر إلحاحاً من أي وقت مضى، وفي الوقت نفسه، أكثر قابلية للتحقيق.ويقدّم تقرير نتائج المتعلمين 2025 رؤى قيّمة حول أثر التعلّم عبر الإنترنت على النمو المهني والتطور الشخصي. ومن خلال آراء أكثر من 50 ألف متعلم في 179 دولة، من بينها مصر، يسلط التقرير الضوء على كيفية مساهمة "كورسيرا" في تمكين المتعلمين من تحقيق أهدافهم الوظيفية والفردية.ومع التوقعات بتغير 48% من المهارات...
المناطق_واسيواصل البرنامج الإثرائي في مجال الكتابة الإبداعية للطلبة الموهوبين “جيل الأدب”، الذي تنظمه هيئة الأدب والنشر والترجمة، في ظل الشراكة الاستراتيجية بين وزارة الثقافة، ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، أنشطته التدريبية لطلبة المرحلة الدراسية المتوسطة؛ لتمكينهم من الممارسة الاحترافية للكتابة الأدبية، عبر تعزيز مجال القدرات الإبداعية اللغوية والأدبية. أخبار قد تهمك هيئة الأدب والنشر والترجمة تُطلق النسخة الثانية من “مهرجان الكُتّاب والقُرّاء” في خميس مشيط 4 يناير 2024 - 8:38 مساءً هيئة الأدب والنشر والترجمة تُنظم لقاءً حول إستراتيجيات الترجمة الفورية في المجال السياسي 4 ديسمبر 2023 - 2:09 مساءً ويسعى البرنامج إلى تلبية احتياجات الموهوبين في المجالات الأدبية، وتنمية قدراتهم، وتوجيه أفكارهم نحو المسارات الثقافية المتنوعة، من خلال تناوله عدة موضوعاتٍ مبتكرة، تُركّز في مجملها على تطوير مهارات...
دمشق-ساناتستقطب المنارات المجتمعية التابعة للأمانة السورية للتنمية في هذا العام نحو 2500 طالب وطالبة، لتبدأ معهم رحلتهم التعليمية انطلاقاً من نهجها التنموي في مساعدة الأطفال لتحصيل حقهم في التعلّم، ضمن بيئة صحية وداعمة تنمي مداركهم وتجعل منهم أكثر طموحاً ومعرفة، للمساهمة بنهضة مجتمعهم.وأوضحت الأمانة في صفحتها على موقع فيسبوك، أن مناراتها تقوم باستكمال عملية التعليم داخل المدارس عبر تقديم دروس تقوية للطلاب لتعزيز معلوماتهم ومعارفهم، وتوفر لهم مختلف الاحتياجات الضرورية من مكتبات تضم مراجع ومؤلفات مهمة، إضافة لقاعات دراسية مجهزة بالإنارة والإنترنت والكادر التدريسي صاحب الخبرة وغيرها من الخدمات التي تتعزز بمساهمة الشركاء الدوليين والمحليين.وأشارت الأمانة إلى أن المنارات المجتمعية تولي أيضا اهتماماً خاصاً للفئات الأكثر هشاشة وضعفاً لمنحهم فرصاً متساوية مع أقرانهم في التطور وإثبات مقدراتهم التعليمية، عبر استقطاب...
رصد مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء تقرير "منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة" (اليونسكو) الصادر مؤخراً والذي جاء بعنوان "التكنولوجيا في التعليم: من يضع شروط هذه الأداة؟"، والذي أثار مخاوف بشأن الاستخدام المفرط للهواتف الذكية، داعيًا إلى حظرها في المدارس بجميع أنحاء العالم، لاسيما وأن الاستخدام المفرط لها يؤثر على مخرجات وأهداف عملية التعلّم. وأضاف التقرير أن الحظر سيحسن من العملية التعليمية، ويساعد في حماية الأطفال من التنمر عبر الإنترنت، وأن التكنولوجيا الرقمية ككل، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، يجب ألا تكون لها الأسبقية على "رؤية محورها الإنسان" للتعليم أو أن تحل محل التدريس التفاعلي وجهاً لوجه.وسلّط التقرير الضوء على الفوارق التي أحدثها التعلّم الرقمي خلال تفشي جائحة "كوفيد-19"، حيثُ تم استبعاد نصف مليار طالب في جميع أنحاء العالم...
استعرض مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء تقرير منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو» بعنوان «التكنولوجيا في التعليم: من يضع شروط هذه الأداة؟»، والذي أثار مخاوف بشأن الاستخدام المفرط للهواتف الذكية، داعيًا إلى حظرها في المدارس بجميع أنحاء العالم، لاسيما وأن الاستخدام المفرط لها يؤثر على مخرجات وأهداف عملية التعلّم. وأضاف التقرير أن الحظر سيحسن من العملية التعليمية، ويساعد في حماية الأطفال من التنمر عبر الإنترنت، وأن التكنولوجيا الرقمية ككل، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، يجب ألا تكون لها الأسبقية على «رؤية محورها الإنسان» للتعليم أو أن تحل محل التدريس التفاعلي وجهاً لوجه. استبعاد نصف مليار طالب في جميع أنحاء العالم بسبب التحول إلى التعليم عبر الإنترنت فقط وسلّط التقرير الضوء على الفوارق التي أحدثها التعلّم الرقمي خلال...
قام مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء برصد واستعراض تقرير "منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة" (اليونسكو) الصادر مؤخراً والذي جاء بعنوان "التكنولوجيا في التعليم: من يضع شروط هذه الأداة؟"، والذي أثار مخاوف بشأن الاستخدام المفرط للهواتف الذكية، داعيًا إلى حظرها في المدارس بجميع أنحاء العالم، لاسيما وأن الاستخدام المفرط لها يؤثر على مخرجات وأهداف عملية التعلّم، وأضاف التقرير أن الحظر سيحسن من العملية التعليمية، ويساعد في حماية الأطفال من التنمر عبر الإنترنت، وأن التكنولوجيا الرقمية ككل، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، يجب ألا تكون لها الأسبقية على "رؤية محورها الإنسان" للتعليم أو أن تحل محل التدريس التفاعلي وجهاً لوجه.وسلّط التقرير الضوء على الفوارق التي أحدثها التعلّم الرقمي خلال تفشي جائحة "كوفيد-19"، حيثُ تم استبعاد نصف مليار طالب في...
إشتباكات جديدة بين مسلحين وقوى الأمن في المجدل بالسويداء