2025-11-09@08:28:02 GMT
إجمالي نتائج البحث: 319
«نظام التعلیم فی»:
يشهد قطاع التعليم العالي في السودان جدلاً متزايدًا بعد تداول معلومات وتقارير حول مؤسسة تعليمية خاصة يُشتبه في إصدارها شهادات غير معترف بها رسميًا. الخرطوم _ التغيير و القضية، التي أصبحت تُعرف في الأوساط الأكاديمية باسم قضية الشهادات غير المعتمدة من المجلس القومي للمهن الطبية والصحية، أثارت قلقًا واسعًا بين الطلاب وأسرهم، ودعت إلى مطالبات رسمية بفتح تحقيق عاجل. يذكر أن المؤسسة المعنية كانت تُعرف باسم أكاديمية السودان للدراسات الطبية والتكنولوجيا قبل أن تغيّر اسمها لاحقًا إلى أكاديمية شمال أفريقيا للعلوم والتكنولوجيا. وكانت تقدم الأكاديمية برامج ودورات في مجالات الطب والتكنولوجيا والتمريض، إلا أن بعض خريجيها واجهوا صعوبات في اعتماد شهاداتهم من وزارة التعليم العالي أو إدراجها في النظام الإلكتروني الرسمي للقبول الجامعي. في عام 2022، أفادت تقارير...
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عيى شمس ، عن أسباب تمسك وزارة التربية والتعليم بتطبيق نظام التقييمات المستمرة على طلاب المدارس رغم شكاوى أولياء الأمور. حيث قال الدكتور تامر شوقي في بيان له : أنه على الرغم من شكاوى الكثير من الطلاب وأولياء الأمور من كثرة التقييمات المطبقة على طلاب المدارس في مختلف الصفوف الدراسية ، إلا أن هناك بعض الأسباب التي تكمن وراء قرار الوزارة بتطبيق تلك التقييمات المستمرة، ومنها:انخفاض نسب حضور الطلاب إلى المدارس الحكومية خلال السنوات الماضية بما لا يتجاوز 15%، في ضوء غياب أي إلزام للطالب بالحضور. اتهام المدارس الحكومية بشكل دائم بالتقصير في متابعة مستويات الطلاب أولا بأول، وأن الذي يقوم بهذه الوظيفة فقط هي مراكز الدروس الخصوصية والمدارس الخاصة، مما جذب...
صراحة نيوز- قرر مجلس الوزراء في جلسته التي عقدت الأربعاء، الموافقة على الأسباب الموجبة لمشروع نظام إجازة ممارسة مهنة التعليم لسنة 2025؛ تمهيداً لإرساله إلى ديوان التشريع والرأي، لاستكمال إجراءات إصداره حسب الأصول. وبموجب النِّظام، يُعتبر كلّ معلِّم يعمل حاليَّاً في المؤسَّسات التعليميَّة في القطاعين العام والخاص لديه إجازة لممارسة مهنة التَّعليم حُكماً، حيث ينطبق النِّظام على المعلِّمين الذين سيتمّ تعيينهم في المستقبل بدءاً من العام الدِّراسي 2027 – 2028م. ويأتي مشروع النظام لغايات تنظيم ممارسة مهنة التعليم في المملكة، باعتماد إجازة رسمية تمنحها وزارة التربية والتعليم، شرطًا لممارسة المهنة في جميع المؤسسات التعليمية وضمان أن يتولى التعليم أشخاص يمتلكون التأهيل العلمي والمهني اللازم، وبما يعزز كفاية المنظومة التربوية ويكفل حماية حق الطلبة في تعليم متميِّز. وبموجب مشروع النظام سيتم...
أكد الدكتور محمد المهدي، استشاري الطب النفسي، أن المدارس تركز على نوعين فقط من الذكاء وهو الذكاء اللغوي سواء في الكتابة والقراءة، والذكاء الهندسي سواء في الحساب والجبر، وغيرها.وقال محمد المهدي، خلال لقاء له لبرنامج “الحكاية”، عبر فضائية “إم بي سي مصر”، أن هناك العديد من أنواع الذكاء لا يتم العمل بها داخل المدارس، ومنها الذكاء البصري والحركي، والذكاء الصوتي والذكاء الإجتماعي، والتي يكون الطفل لديه كاريزما وقادر على القيادة، والذكاء العاطفي، إضافة إلى الذكاء الجسدي والحركي وهو ما يظهر في المواهب الرياضية، والذكاء التأملي في التفكير، والذكاء الطبيعي في التأمل للبحار والأنهار.وتابع استشاري الطب النفسي، أنه لا بد من تغيير نظام التعليم حتى يتم إستيعاب كافة أنواع ذكاءات الأطفال، مؤكدا أنه لا بد ألا يتم الإعتماد على نوع واحد...
تواصل النقابات الفرعية للمعلمين فى جميع المحافظات تنظيم فعاليات توضيح كل المعلومات حول منظومة البكالوريا، تنفيذا لتكليفات خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، بالإجابة على استفسارات السادة المعلمين، حيث نظمت النقابة الفرعية للمعلمين بشرق القاهرة لقاءاً جديدا حول نظام البكالوريا المصرية، وهذه المرة بمشاركة عدد كبير من المعلمين بالمطرية والمرج وعين شمس، وحضور قيادات النقابة العامة للمعلمين ورؤساء الفرعيات واللجان النقابية، وذلك بمقر النقابة الفرعية بشرق القاهرة. وجاء اللقاء في إطار حرص النقابة على رفع وعي المعلمين بالفرص التعليمية المتاحة للطلاب طبقا لمنظومة البكالوريا، ومساعدة الطلاب على اختيار المسار الدراسي الأنسب لقدراتهم وطموحاتهم. وشهد الملتقي مناقشات مثمرة بين الحضور، حيث تبادلوا الآراء حول كيفية تطبيق نظام البكالوريا، وما قد يواجهه من تحديات، إضافة إلى مقترحات عملية لدعم التطوير...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مديري المدارس مسؤولون عن سد أي عجز داخل مدارسهم، مشيرًا إلى أن القرار الصادر للمدارس يمنحهم الحق في التعاقد مع معلمي الحصة، مع إشراكهم في أعمال الامتحانات والمراقبة، كما أنه سيتم الاستعانة بالمعلمين المحالين للمعاش للاستفادة من خبراتهم وإسهاماتهم السابقة التي يُعتد بها في بناء منظومة تعليمية قوية.وفي إطار استعراض السياسات الجديدة، أوضح الوزير أنه فيما يخص “نظام البكالوريا المصرية” فإن هذا النظام تم طرحه ومناقشته من خلال مشاركة العديد من المتخصصين في المجال التربوي من قلب الميدان، وهو يركز على عدد أقل من المواد ويتيح فرصًا متعددة للطلاب، مؤكدًا أن الثانوية العامة بشكلها التقليدي تعتمد على "نظام الفرصة الواحدة" وامتحان تقرير مصير للطالب، لذا كان من الضروري النظر فيها...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مزايا غير مسبوقة للطلاب سيحصل عليها طلاب البكالوريا المصرية تتمثل فيما يلي :عدد مواد أقلحيث قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد المواد الدراسية في الصفين الثاني والثالث بنظام البكالوريا 6 مواد دراسية فقط بالاضافة لمادة الدين خارج المجموع ، بينما عدد المواد الدراسية في الصفين الثاني والثالث في الثانوية العامة 11 مادة دراسية بالاضافة للمواد خارج المجموع"الناس فاهمة غلط".. خبير تربوي يصحح 6 مفاهيم مغلوطة عن البكالوريا المصريةوزير التعليم : نظام البكالوريا المصرية سيطبق من العام الدراسي المقبل اختياريامطالب بعودة الامتحانات المقالية والسيطرة على الغش والدروس الخصوصية في الثانوية والبكالوريامادة البرمجة أبرزها|ماذا سيدرس طلاب الصف الأول الثانوي بنظام البكالوريا العام المقبل؟إتاحة إمكانية “التحسين” نظام شهادة البكالوريا المصرية يوفر فرصا للتحسين متمثلة...
يبحث طلاب تنسيق الدبلومات الفنية 2025، عن مؤشرات الحدود الدنيا للكليات المتاحة لهم، وتعد مؤشرات تنسيق الدبلومات الفنية 2025 هي الأكثر بحثا على موقع البحث الشهير جوجل، حيث يبدأ طلاب الدبلومات الفنية نظام 3 و5 سنوات تسجيل الرغبات بعد انتهاء طلاب الثانوية العامة الثلاث من مراحل تنسيق الجامعات 2025.مؤشرات تنسيق الدبلومات الفنية 2025 جاءت قائمة المعاهد والكليات المعتمدة بـ تنسيق الدبلومات الفنية 2025 كالتالي ومن خلال هذا الرابط معرفة المعاهد والكليات بالارقام اضغط هنا .تنسيق الدبلومات الفنية 2025 ، تواصل موقع صدى البلد مع عدد من خبراء التعليم العالي لمعرفة مؤشرات تنسيق الدبلومات الفنية من تنسيق الجامعات 2025 والذين أكدوا أن تنسيق 2024 لن يختلف كثيرا عن تنسيق 2025 بسبب تشابه نسب النجاح بالعام الماضي بالإضافة إلى أعداد الناجحين ونسبة المجاميع،...
أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن المراحل التعليمية المختلفة تشهد أعمال السنة في جميع سنوات النقل، موضحًا: «في نظام البكالوريا، يبدأ مسار الشهادة فيها من السنة الثانية، وبالتالي، فإن السنتين الثانية والثالثة بالبكالوريا لن تشهدا أعمال سنة، وبالنسبة إلى الثانوية العامة، فإن السنة الثالثة فقط لن يكون بها أعمال السنة لأنها (شهادة)». وأشار «متحدث التعليم»، في حواره مع الإعلامي أحمد فايق، مقدم برنامج «مصر تستطيع»، عبر قناة «dmc»: «نحاول تبسيط الأمور والعملية التعليمية لأبنائنا قدر الإمكان، وهذا توجه ثابت من وزير التربية والتعليم منذ أن تولى حقبة التعليم، كما أنه بذل جهودا كبيرة في ملفات تقليل كثافات الفصول وسد العجز في المعلمين وعودة حضور الطلاب إلى المداس». وفي ما يخص انتظام الطلاب في المدارس، أوضح المتحدث باسم...
أوضحت وزارة التعليم أنه يمكن للطالب الحصول على حساب في نظام نور، لا سيما إذا كان مستجدًا في الصف الأول الابتدائي. وذكرت التعليم على موقعها الرسمي، أن الحصول على حساب في نظام نور يتم بإحدى طريقتين.حساب ولي أمر من خلال أيقونة (تسجيل الأبناء).حسـاب مدير المدرسـة مـــــن خلال أيقونة الطلاب (إضافة ملـف طالب جديد).نظام نوروكانت أعلنت وزارة التعليم عن إتاحة خدمة نقل الطلاب والطالبات إلكترونيًا عبر نظام“نور”.أخبار متعلقة 33% زيادة في إقبال اللاعبين.. كأس العالم للرياضات الإلكترونية يؤكد ريادة السعودية عالميًالعبة "Assassin’s Creed Mirage" تنطلق إلى العُلا بتوسعة مجانية جديدةوأوضحت أنه يمكن ذلك دون الحاجة إلى مراجعة المدرسة أو الإدارات التعليمية.وأكدت "التعليم" أن تلك الخطوة تهدف إلى تسهيل الإجراءات وتوفير الوقت والجهد لأولياء الأمور. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{...
نظام البكالوريا.. مع اقتراب تطبيقه رسميًا، يبحث العديد من الطلاب وأولياء الأمور عن تفاصيل نظام البكالوريا الجديدة وما هي المواد المقررة على الطلاب ومدة الدراسة. متى يتم تطبيق نظام البكالوريا أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم تطبيق نظام البكالوريا الجديد على المرحلة الثانوية، ابتداءً من العام الدراسي الجديد 2025-2026، حيث يختار الطالب نظام الدراسة بين الثانوية العامة المعمول بها منذ أكثر من عام أم نظام البكالوريا المطبق حديثًا. نظام البكالوريا ما هي مواد البكالوريا للصف الأول الثانوي يدرس الطالب في المرحلة الأولى من نظام البكالوريا، 7 مواد أساسية هم: «التربية الدينية - اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - الرياضيات - العلوم المتكاملة - الفلسفة والمنطق - التاريخ» ومادتين خارج المجموع «اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب». ما...
يعتبر القانون رقم 189 لسنة 2025، الخاص بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، أحد أهم القوانين التي وافق عليها مجلس النواب الحالي، وصدق عليها الرئيس عبد الفتاح السيسي.برلمانية: النهضة الصناعية وزيادة الصادرات السبيل الحقيقي لرفع قيمة الجنيهبرلماني: بيان وزراء الخارجية العرب صفعة قوية للاحتلال وتأكيد على وحدة الصف لدعم فلسطينبرلماني: ارتفاع قيمة الجنيه مدعوم بزيادة تحويلات المصريين بالخارج واستقرار السياسات النقديةإشادة برلمانية بتشكيل لجان لحصر الوحدات السكنية الخاضعة لقانون الإيجار القديموألزمت تعديلات قانون التعليم، بتحقيق المساواة بين طلاب التعليم الثانوي العام ونظام البكالوريا الذي تم استحداثه في القانون الجديد.وجاء ذلك وفق نص المادة 25 مكرر والتي نصت على أنه مع عدم الإخلال باختصاصات المجلس الأعلى للجامعات المنصوص عليها فى قانون تنظيم الجامعات الصادر بالقانون رقم...
أعلنت وزارة التعليم عن إطلاقها الرسمي لنظام "حضوري" الإلكتروني المتطور، لضبط عمليات الحضور والانصراف لجميع منسوبي المدارس من الكوادر التعليمية والإدارية في مختلف مناطق المملكة. وكشفت الوزارة عن الجدول الزمني لبدء تطبيق النظام لعام 2025، والذي سيتم بشكل مرحلي ومنظم، حيث ستكون الانطلاقة من المنطقة الشرقية وعدد من المناطق الأخرى في 17 أغسطس.أخبار متعلقة التعليم المستمر ومحو الأمية تستقبل الطلاب المتجاوزين للسن النظامية"التعليم" تُلزم مديري المدارس بالتدريس بواقع 8 حصص أسبوعيًاقبيل انطلاق العام الدراسي.. منى العجمي متحدثًا رسميًا لوزارة التعليم .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } بدءاً من الأحد.. تطبيق نظام "حضوري" لضبط دوام منسوبي المدارس في 13 منطقة تعليميةتوثيق عمليات الحضورووفقاً للجدول الزمني، سيبدأ...
هنأ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، القيادات التعليمية التي تسلمت مهام عملها الجديدة، متمنياً لهم التوفيق والسداد في أداء رسالتهم، ومؤكداً ثقته في قدرتهم على قيادة منظومة التعليم نحو مزيد من التطوير والانضباط، ووضع مصلحة الطالب في المقام الأول.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية العمل من خلال فريق عمل متكامل من القيادات، وليس المدير فقط هو المسئول عن النجاح أو الأخطاء، وأن القرارات يتم اتخاذها بروح العمل الجماعي وليس بشكل فردي، مؤكدًا أن الوزارة تدعم القيادة الناجحة والعمل الجماعى.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه ما زالت هناك بعض التحديات بمحافظتي القاهرة والجيزة، وفقًا لنتائج تقييم العام الدراسي السابق خاصة فيما يتعلق بانتظام حضور الطلاب والانضباط، مقارنة بباقي المحافظات، والذي تطلب إجراء حركة تغييرات واسعة...
اعتمدت وزارة التعليم رسميًا تقويم الإجازات للعام الدراسي 1447هـ - 1448هـ، وذلك بالتزامن مع العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين، بعد ثلاث سنوات من تطبيق نظام الفصول الثلاثة.وجاءت الخطة الزمنية لتوزيع الإجازات أكثر توازنًا، بما يضمن تعزيز جودة العملية التعليمية، وتهيئة بيئة دراسية محفزة للطلاب والكوادر التربوية على حدٍ سواء. أخبار متعلقة أمير الشرقية يستقبل مدير عام التعليم بالمنطقة ويؤكد أهمية الاستعداد للعام الدراسيوزارة التعليم: نظام الفصلين يعزز المكتسبات النوعية للعام الدراسيأول جامعة تعلن رسميا.. "أم القرى" تعود إلى نظام الفصلين الدراسيين-عاجلوبحسب التقويم المعتمد، سيحظى منسوبو التعليم والطلاب بإجمالي 59 يومًا من الإجازات خلال العام الدراسي، دون احتساب إجازة نهاية العام، موزعة على فترات متعددة تشمل إجازات وطنية ورمضان والحج ، وأخرى دورية بين الفصول، لتمنح فترات راحة منتظمة تدعم التهيئة...
اعتمدت وزارة التعليم رسميًا تقويم الإجازات للعام الدراسي 1447هـ - 1448هـ، وذلك بالتزامن مع العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين، بعد ثلاث سنوات من تطبيق نظام الفصول الثلاثة.وجاءت الخطة الزمنية لتوزيع الإجازات أكثر توازنًا، بما يضمن تعزيز جودة العملية التعليمية، وتهيئة بيئة دراسية محفزة للطلاب والكوادر التربوية على حدٍ سواء. أخبار متعلقة بمساحة 50 ألف م2.. بدء أعمال تطوير الشوارع الداخلية في القديحبإجراءات ميسّرة.. نقل المركبة المسجلة باسمك لمنشأتك إلكترونيًا عبر أبشروبحسب التقويم المعتمد، سيحظى منسوبو التعليم والطلاب بإجمالي 59 يومًا من الإجازات خلال العام الدراسي، دون احتساب إجازة نهاية العام، موزعة على فترات متعددة تشمل إجازات وطنية ورمضان والحج ، وأخرى دورية بين الفصول، لتمنح فترات راحة منتظمة تدعم التهيئة الذهنية وتقلل من الإجهاد. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px;...
يأتي إقرار العام الدراسي بنظام الفصلين الدراسيين ليراعي المحافظة على المكتسبات التي تحققت خلال الدراسة بنظام الفصول الدراسية الثلاثة، ويُعد مرحلة جديدة في مسار تطوير النظام التعليمي، بعد تحقيق أهداف المرحلة السابقة التي ركزت على معالجة الفاقد التعليمي.ويعكس هذا الانتقال مرونة النظام في الاستجابة للمتغيرات، وقدرته على التكيف مع احتياجات كل مرحلة، ضمن رؤية تطويرية تراكمية مبنية على نتائج الدراسات الميدانية. وتأتي مشاركة آراء المختصين والقيادات التربوية والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب، ضمن أهم توجهات وزارة التعليم لتقويم وقياس أداء المنظومة التعليمية، ووضع الحلول والمعالجات.أخبار متعلقة "الرصد الفضائي للأرض" منصة وطنية تعزز مكانة المملكة في قطاع الفضاءيستمر 20 يومًا.. خبراء عالميون يشاركون في مزاد الصقور بالرياضالتقويم الدراسي للسنوات الأربع المقبلةويحافظ التقويم الدراسي للسنوات الأربع المقبلة على استمرار منح الصلاحيات، والمرونة للجامعات الحكومية...
كتب: خليفة الرواحيتواصل مراكز الدعم الفني لتسجيل طلبة الدبلوم العام في نظام القبول الموحد بمحافظة مسقط تقديم خدماتها الاستشارية في تعديل الرغبات.وتم تخصيص ثلاثة مراكز في دائرة الإشراف التربوي بالوطية وإدارة التربية والتعليم بولاية السيب، وإدارة التربية والتعليم بولاية قريات لتقديم الدعم الفني للطلبة حتى 31 من يوليو الجاري.وتقوم المراكز بمساعدة الطلبة وأولياء الأمور لوضع المسارالمستقبلي التعليمي الأكاديمي المناسب وفق الرغبات الشخصية، حيث يتم خلال هذه المراكز تقديم الاستشارات المهنية والتعليمية، ومتابعة إجراءات التسجيل، إلى جانب توعية الطلبة بمستجدات البرامج وشروط الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي داخل وخارج سلطنة عمان.وقالت حالصة بنت خميس البلوشية رئيسة قسم التوجيه المهني إن مراكز الدعم الفني بمحافظة مسقط الثلاثة جهزت بجميع الخدمات لاستقبال طلبة خريجي دبلوم التعليم العام في فترة تعديل الرغبات، حيث حددت المراكز...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أن نظام البكالوريا يضم 4 مسارات وهي طب وعلوم حياة وهندسة وحاسبات وآداب وفنون وقطاع الأعمال.توجيه الرئيس.. عبد اللطيف: نقلنا التعليم الدولي لمحدودي الدخل من خلال نظام البكالورياوزير التعليم: البكالوريا بحاجة لحوار مجتمعي.. ولم نلغ مواد في الثانوية العامةأخبار سارة.. وزير التعليم: المعلم المصرى من أكفأ معلمى العالم.. وتحسين الرواتب قريباسر تغيير نظام الثانوية العامة.. وزير التعليم يحسم الجدلوقال محمد عبد اللطيف في حواره مع الإعلامي أسامة كمال في برنامج "مساء دي إم سي" المذاع على قناة “دي إم سي”: "استحدثنا مسار قطاع الأعمال والتنسيق في البكالوريا سيكون مماثلاً للثانوية العامة".وتابع محمد عبداللطيف: "البكالوريا بها مواد أساسية وهي التاريخ واللغة العربي واللغة الأجنبية الأولى بجانب المواد التخصصية التي يمكن تغييرها في حالة الرغبة...
مسقط- الرؤية أجرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار خلال الفترة الماضية سلسلة من التحديثات التقنية المتقدمة، بهدف رفع كفاءة الأداء وتحسين تجربة الطلبة والجهات المرتبطة بالنظام، وذلك في إطار جهود الوزارة لتعزيز التحول الرقمي وتطوير البنية التحتية للأنظمة الإلكترونية. وتأتي هذه التحديثات ضمن خطة شاملة لتطوير الأنظمة المركزية، شملت ترقية واجهة المستخدم للنظام الإلكتروني ورفع كفاءته التشغيلية، مما يضمن استجابة سريعة دون انقطاع، ويُسهم في زيادة رضا المستخدمين وسلاسة التعامل مع النظام. كما شملت التحسينات تعزيز أنظمة الحماية الأمنية وزيادة موثوقية البيانات، إلى جانب تطوير خدمات الرسائل النصية لتصبح أكثر دقة وفعالية في التَّواصل. وأكد القائمون على النظام أنَّ هذه الخطوات تهدف إلى تمكين الطلبة من اتخاذ قراراتهم الأكاديمية بثقة ويسر، ضمن إطار خطة التحول الرقمي...
وافق مجلس النواب، على تعديل قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، والمقدم من الحكومة وذلك بشكل نهائي، حيث ألزمت تعديلات قانون التعليم، بتحقيق المساواة بين طلاب التعليم الثانوي العام ونظام البكالوريا الذي تم استحداثه في القانون الجديد.وجاء ذلك وفق نص المادة 25 مكرر والتي نصت على أنه مع عدم الإخلال باختصاصات المجلس الأعلى للجامعات المنصوص عليها فى قانون تنظيم الجامعات الصادر بالقانون رقم 49 لسنة 1972، يُراعي في تنسيق قبول الطلاب في الجامعات أعداد الطلاب المتقدمين بكل نظام بالتعليم الثانوي بما يضمن تحقيق المساواة وتكافؤ الفرص بينهم وعلى الأخص نسبة الطلاب الملتحقين بنظامي الثانوية والعامة والبكالوريا.ويتضمن تعديل قانون التعليم، استحداث نظام البكالوريا، وبموجبه يتمكن الطالب من اختيار الالتحاق بأي من نظامي الثانوية العامة أو البكالوريا والتأكيد على أن...
اعتمد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، نتيجة الدبلومات الفنية 2025 للدور الأول للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن التعليم الفني هو مستقبل مصر الحقيقي، ومحور أساسي من محاور التنمية الشاملة ورؤية مصر 2030، لما له من دور محوري في إعداد كوادر مؤهلة تقنيًا ومهنيًا لسوق العمل المحلي والدولي، مشيرًا إلى استمرار الوزارة في التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وتطوير البرامج الدراسية بالتعاون مع الشركاء الصناعيين.وقد وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الشكر لجميع كوادر التعليم الفني والطلاب وأولياء الأمور على ما بذلوه من جهد ملموس طوال العام الدراسي والالتزام بالحضور للمدرسة لتلقى التدريبات العملية والدروس النظرية وفقا للخطة الدراسية.كما أشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بنجاح التعليم الفنى في...
شهدت الأيام الماضية موافقة مجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، على تعديل قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، والمقدم من الحكومة وذلك بشكل نهائي.برلمانية: مشاركة الرئيس السيسي بقمة الاتحاد الإفريقي تعكس دور مصر المحوري بالمنطقة4 مسارات بتخصصات مختلفة.. برلمانية تكشف مستقبل خريجي البكالوريابرلماني: مبادرة "كن مستعدا" تحقق أهداف ربط مخرجات التعليم بسوق العملتحرك برلماني بشأن تفاقم أزمة عمالة الأطفال.. كيف واجه القانون الظاهرةوألزمت تعديلات قانون التعليم، بتحقيق المساواة بين طلاب التعليم الثانوي العام ونظام البكالوريا الذي تم استحداثه في القانون الجديد.وجاء ذلك وفق نص المادة 25 مكرر والتي نصت على أنه مع عدم الإخلال باختصاصات المجلس الأعلى للجامعات المنصوص عليها فى قانون تنظيم الجامعات الصادر بالقانون رقم 49 لسنة 1972، يُراعي في تنسيق قبول الطلاب في الجامعات...
شهدت الأيام الماضية موافقة مجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، على تعديل قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، والمقدم من الحكومة وذلك بشكل نهائي.واعتمد مشروع القانون هيكل جديد لمناهج الثانوية العامة يجمع بين المواد العامة والتخصصية الاختيارية، مما يمنح الطلاب حرية في اختيار مسارهم.ونصت مادة (26) على أن تتكون مقررات الدراسة في التعليم الثانوي العام من مواد عامة أساسية، ومواد تخصصية اختيارية، وذلك طبقاً للأقسام والشعب التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، والمجلس الأعلى للجامعات.ومنح مشروع القانون، الحق للطلاب في إعادة الصف أو بعض المواد برسوم محددة لا تتجاوز 1000 جنيه، مع صلاحيات تنظيمية واسعة لوزير التعليم.جاء ذلك وفقا لما جاءت به مادة (24) والتي جاءت...
أكدت الدكتورة سلوى سليمان، خبيرة المناهج وطرق التدريس، أن نظام البكالوريا المصرية الجديدة نقلة نوعية في التعليم المصري، من حيث الهيكلة والتقييم وطرق التدريس.التعليم تنفي تأجيل قرار تخصيص 20% من الدرجات للحضور والغياب بالإعدادية لـ2027الأعلى للشئون الإسلامية يواصل رسالته التربوية لتعليم وإسعاد الأطفالتعرف على مقررات الدراسة في المدارس التكنولوجية طبقا لقانون التعليمتفاصيل اجتماع الأعلى للتعليم التكنولوجي وإعلان قوائم المؤسسات المعتمدةوقالت خلال لقائها على قناة “ صدى البلد”، إن النظام الجديد يقوم على فكرة "المسارات التعليمية"، وهو ما يغيّر كليًا من دور المعلم والمدرسة والمتعلم.وأكملت :" النظام الجديد يتطلب إعادة توعية شاملة، وتغييرًا في فلسفة الامتحانات لتتناسب مع طبيعة العصر".وقالت: "في النظام الحالي، الطالب هو مجرد مستقبل، والمعلم مجرد ملقّن، بينما في البكالوريا، سيصبح دور المدرسة موجّهًا ومساعدًا للطالب على اكتشاف...
في تحوّل كبير يشهده نظام التعليم المصري، وافق مجلس النواب بشكل نهائي على إدخال نظام "البكالوريا" إلى جانب الثانوية العامة، ليبدأ تطبيقه رسميًا مع بداية العام الدراسي المقبل، على الطلاب الناجحين في الشهادة الإعدادية هذا العام.قانون التعليم الجديد.. أعمال السنة لا تتجاوز 20% وشهادة جديدة للتعليم المهنيالتعليم الفنى يعلن استثناء 4 مدارس فنية متقدمة لقبول الطلاب بنظام الـ5 سنواتأكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن القانون الجديد لا يُلغي نظام الثانوية العامة، بل يضيف إليه نظام "البكالوريا"، مع منح الطالب حرية اختيار النظام الذي يرغب في الالتحاق به.مناهج موحدة وتشعيب مختلفوأوضح "شوقي"، خلال لقائه في برنامج "الحياة اليوم" على قناة "الحياة"، أن مناهج الصف الأول الثانوي ستظل موحدة في كلا النظامين، وتشمل ست مواد دراسية،...
أقرّ مجلس النواب تعديلات جديدة على قانون التعليم، تضمنت إدخال نظام "البكالوريا" كمسار معتمد رسميًا ضمن التعليم قبل الجامعي، إلى جانب الثانوية العامة والنظام الفني والتكنولوجي.وبحسب المادة (37) مكررًا من القانون، يُعد نظام البكالوريا نظامًا اختياريًا مجانيًا للطلاب الحاصلين على شهادة إتمام المرحلة الإعدادية، ولا يُسمح بالتحويل منه أو إليه من باقي أنظمة التعليم الثانوي أثناء فترة الدراسة.مدد جديدة للتعليم قبل الجامعي والتكنولوجي بمشروع القانون الجديدبرامج تعليمية وتدريبية لرفع كفاءة الكوادر العاملة في مجال سلامة الغذاءتفاصيل قانون التعليم ونسبة أعمال السنة من المجموع الكلي لطلاب نهاية التعليم الأساسيوزير التعليم: حملة توعوية شاملة لشرح "البكالوريا المصرية" لأولياء الأمور .. قريباً مدة الدراسة وضوابط القبول:مدة الدراسة في نظام البكالوريا: ثلاث سنوات.يمنح الطالب في نهايتها شهادة تعادل الثانوية العامة.يتم إصدار قواعد الترخيص بتشغيل النظام...
أكد الكاتب محمد الشرقاوي، المتخصص في شؤون التعليم، أن نظام البكالوريا الحالي يمنح الطلاب مرونة كبيرة، مشيرًا إلى أن "الطالب الذي أخفق له الحق في الإعادة، والطالب الذي يسعى لتحسين مستواه يمكنه أيضًا المحاولة مرة أخرى"، ما يضمن تحقيق العدالة وإتاحة فرص متعددة للنجاح.6 مواد على عامين.. تفاصيل جديدة بشأن نظام البكالوريا بديل الثانوية العامةوزير التعليم: نظام البكالوريا يركز على تنمية المهارات بدلاً من التلقينتدرس على مدار سنتين فقط.. رفعت فياض: 44 مدرسة دولية بالفعل تعمل بنظام البكالوريا في مصرالحرية في اختيار المسار التعليميأوضح الشرقاوي لبرنامج صباح البلد أن الطالب يمكنه اختيار المسار الذي يرغب في دراسته بدءًا من الصف الثاني الثانوي، قائلاً: "لو طالب حب يدرس إدارة أعمال في الصف الثاني الثانوي، بيكمل السنة عادي، ولو حب يغير التخصص...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مشروع تعديلات قانون التعليم يحمل بين طياته بعض التشريعات التي تمثل خطوة إصلاح حقيقية وعميقة، وتعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية، ويُخفف العبء والمعاناة عن كاهلهم، ويزيد من الفرص التي قد تساعد أبناءنا الطلاب في تحقيق رغباتهم في الالتحاق بالكليات التي تُمكّنهم من اللحاق بالمتغيرات السريعة التي طرأت على سوق العمل. جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، اليوم الاثنين والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة. وفى مستهل كلمته خلال الجلسة العامة،...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا المصرية يمثل خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري، مشددًا على أنه سيُحدث تحولًا جذريًا في منظومة التعليم قبل الجامعي، ويوفر فرصًا متعددة تُمكن الطلاب من تحقيق طموحاتهم التعليمية والمهنية.مشاركة الوزير في جلسة البرلمانجاء ذلك خلال مشاركة الوزير في الجلسة العامة لمجلس النواب، المنعقدة اليوم الإثنين، برئاسة المستشار الجليل حنفي جبالي، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، في إطار خطة الدولة لتطوير العملية التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة. تفاصيل اجتماع النواب مع وزير التربية والتعليم لمناقشة مشروع قانون تعديل بعض أحكام قانون التعليم وزير التعليم: إقرار نظام البكالوريا المصرية يُشكل فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب في تحقيق طموحاتهم شكر وتقدير للمجلس النيابيوفي مستهل كلمته،...
وزير التعليم: إقرار نظام البكالوريا المصرية يُشكل فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب في تحقيق طموحاتهم
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته، تقدم السيد الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في تجاوز جميع التحديات...
أوضحت وزارة التعليم أن منصة القبول الموحد «قبول» تستخدم نظامًا لونيًا خاصًا يُساعد الطلبة في تقييم فرص قبولهم في التخصصات المختارة، عبر رموز لونية تتغير بشكل ديناميكي وفقًا لحجم المنافسة والمعدلات الموزونة. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وبيّنت الوزارة أن اللون الأخضر بجانب كل رغبة يشير إلى وجود فرصة قبول إيجابية في التخصص، نتيجة ارتفاع نسبة المقاعد المتاحة مقارنة بعدد المتقدمين، مما يمنح الطالب دلالة واضحة على إمكانية القبول.أخبار متعلقة بريدة.. نجاح جراحة نادرة لطفل يعاني من التحام كاذب بالساقبرنامج حساب المواطن.. ما الفرق بين الأهلية والاستحقاق؟في المقابل، يشير اللون الأحمر إلى وجود نسبة تنافسية مرتفعة على التخصص، حيث يكون عدد المتقدمين مرتفعًا أو درجاتهم الموزونة متقاربة، ما يقلل فرص قبول الطالب ويشجعه على إعادة النظر في ترتيب رغباته. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative;...
أوضحت وزارة التعليم أن منصة القبول الموحد «قبول» تستخدم نظامًا لونيًا خاصًا يُساعد الطلبة في تقييم فرص قبولهم في التخصصات المختارة، عبر رموز لونية تتغير بشكل ديناميكي وفقًا لحجم المنافسة والمعدلات الموزونة. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وبيّنت الوزارة أن اللون الأخضر بجانب كل رغبة يشير إلى وجود فرصة قبول إيجابية في التخصص، نتيجة ارتفاع نسبة المقاعد المتاحة مقارنة بعدد المتقدمين، مما يمنح الطالب دلالة واضحة على إمكانية القبول.أخبار متعلقة بريدة.. نجاح جراحة نادرة لطفل يعاني من التحام كاذب بالساقبرنامج حساب المواطن.. ما الفرق بين الأهلية والاستحقاق؟في المقابل، يشير اللون الأحمر إلى وجود نسبة تنافسية مرتفعة على التخصص، حيث يكون عدد المتقدمين مرتفعًا أو درجاتهم الموزونة متقاربة، ما يقلل فرص قبول الطالب ويشجعه على إعادة النظر في ترتيب رغباته. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative;...
#سواليف #نظام_هيئة_التدريس الجديد في #جامعة_اليرموك: تغوّل إداري أم إصلاح أكاديميبقلم: أ.د. محمد تركي بني سلامة يُكتب هذا المقال استنادًا إلى الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، الذي صادق عليه الأردن، وكذلك إلى الدستور الأردني الذي كفل في بنوده الأساسية حرية الرأي والتعبير، وحق الأردنيين في مخاطبة السلطات العامة في ما ينوبهم من شؤون شخصية أو عامة. وفي ضوء ذلك، فإنني، كأحد أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة اليرموك، أجد نفسي مُلزماً أخلاقياً ووطنياً بأن أُعبّر عن رأيي تجاه القرار الصادر عن مجلس الوزراء الموقر، بإقرار “نظام الهيئة التدريسية في جامعة اليرموك لسنة 2025″، لما لهذا القرار من تبعات مباشرة على حقوق الأكاديميين وحرياتهم وبيئة عملهم. تفاجأت، كما تفاجأ غيري من الزملاء أعضاء الهيئة التدريسية، بإقرار هذا النظام المعدل، في غياب كامل...
قال الصحفي المتخصص في شؤون التعليم، محمود عبد الرحمن، إن ما يقرب من 88% من أولياء الأمور أبدوا تأييدهم لمقترح تطبيق نظام البكالوريا، موضحاً أن هذا التوجه سيكون اختياريًا، حيث يحق للطلاب الاختيار بين النظام الحديث (البكالوريا) أو الاستمرار في النظام التقليدي للثانوية العامة.خطوات فعلية لتحسين أوضاع المعلمين و تطوير المناهج.. ماذا أعلن وزير التعليم؟وزير التعليم: 22 مدرسة فقط على مستوى الجمهورية ما زالت تعاني من الكثافاتأفضل دكتوراه في باريس.. وزير التعليم العالي يهنئ الدكتورة فلوريان أشرف لحصولها على هذه الجائزةتسريبات.. ونقص في الإجراءاتولفت عبد الرحمن خلال برنامج الإعلامية عزة مصطفى،إلى استمرار ظاهرة تسريب الامتحانات، موضحًا أن بعض المقربين من لجان الامتحان قد يكونوا وراء هذه التسريبات، مؤكدًا أنه من الضروري أن تضم كل لجنة امتحانية على الأقل 10 لجان...
أكد رئيس الوزراء الفلسطيني محمد مصطفى، اليوم الإثنين، أن دمج وتوحيد العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي أنحاء الوطن يُعتبر من أبرز أولويات الحكومة الفلسطينية، لما له من دور محوري في النهوض بالمسيرة التعليمية على مستوى الوطن ككل، وتعزيز الصمود الوطني والسياسي والاجتماعي. جاء ذلك خلال ترؤسه اجتماعًا في مكتبه ب رام الله ، لمتابعة سير خطة وإستراتيجية وزارة التربية والتعليم العالي، بحضور وزير التربية والتعليم العالي أمجد برهم، ووكيل الوزارة نافع عساف، وطاقم من الوزارة، ووكيل وزارة التخطيط والتعاون الدولي محمود عطايا، ورئيس المكتب التنفيذي للإصلاح والتطوير المؤسسي. وخلال الاجتماع، قدمت الوزارة عرضًا شاملًا لرؤيتها وخطتها التي ترتكز على عدة محاور تهدف إلى إحداث نقلة نوعية في نظام التعليم الفلسطيني، بدءًا من رياض الأطفال ووصولًا إلى التعليم العالي، مع...
اعتمد المجلس الأعلى للجامعات في اجتماعه الدوري، الذي عُقد برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم السبت، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات والسادة رؤساء الجامعات، في رحاب جامعة المنوفية برئاسة الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة، محضر اجتماع المجلس الأعلى لشؤون التعليم والطلاب المنعقد بتاريخ 15 مايو الجاري.تحديد الأعداد المقبولة في كليات التكنولوجيا والتعليم والتمريض والجامعات التكنولوجيةوصرح الدكتور عادل عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن المجلس وافق أن تكون الأعداد المقبولة في (كليات التكنولوجيا والتعليم - كليات التمريض – الجامعات التكنولوجية)، وفقًا لنسبة متغيرة حسب الأعداد المتقدمة من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء كانت الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية) أو دبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان) أو...
قال كبير مفتشي التعليم الأيرلندي سابقا د. هارولد هيسلوب، إن نظام تقويم المدارس في المملكة تجربة رائدة تلهم العالم بسرعة التنفيذ وشمولية الإنجاز.وأضاف في مقطع فيديو بثته قناة «الإخبارية» أن القدرة على التقويم والعمل مع أكثر من 23.000 مدرسة في أقل من عامين هو إنجاز غير مسبوق لأي دولة في العالم.وأشار هيسلوب إلى أن ما قامت به هيئة تطوير التعليم والتدريب من تطور كمؤسسة أمر مثير للاعجاب، ونتعلم الكثير مما تقوم به الهيئة، حتى نتمكن من نقل هذه التجربة إلى دول أخرى.وعبر عن إعجابه الشديد بالالتزام والرؤية لدفع عجلة التحسين وجعل الوصول إلى تعليم عالي الجودة أداة لتحسين حياة الأطفال والمواطنين السعوديين في المستقبل، وهو يرتبط برؤية 2030 في المملكة.كبير مفتشي التعليم الأيرلندي سابقا د. هارولد هيسلوب: نظام تقويم المدارس...
مع اقتراب موعد امتحانات الثانوية العامة لعام 2025، تزداد اهتمامات الطلاب وأولياء الأمور بالتفاصيل الدقيقة للنظام الجديد الذي أقرّته وزارة التربية والتعليم، والذي يحمل في طياته تغييرات جوهرية على صعيد تقسيم المواد الدراسية وآليات التقييم.ويأتي هذا التحديث في سياق خطة شاملة لتطوير منظومة التعليم، تهدف إلى تحقيق التوازن بين التخصص الأكاديمي العميق والمعرفة العامة، بما يتماشى مع متطلبات العصر ويأخذ في الحسبان تنوع ميول وقدرات الطلاب.في ضوء هذا النظام، تم إعادة توزيع المناهج الدراسية وفق التخصصات الرئيسية التي ينتمي إليها الطلاب، وهي شعبة العلوم، شعبة الرياضيات، والشعبة الأدبية، حيث رُوعي في هذا التقسيم أن يحظى الطالب بفرصة حقيقية للتركيز على مجالات قوته واهتمامه، دون أن يُحرم من تنمية مهاراته العامة في اللغة والثقافة والهوية.في شعبة العلوم، يدرس الطالب مواد تخصصية...
الثورة نت/.. نظم مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم العالي اليوم، ورشة لمناقشة مشروع وثيقة نظام التصنيف الوطني لمؤسسات التعليم العالي الحكومية والأهلية وإقرارها. هدفت الورشة بمشاركة، رؤساء الجامعات الحكومية والأهلية وعمداء مراكز التطوير وضمان الجودة في المؤسسات التعليمية وعمداء كليات المجتمع، إلى إعداد نظام التصنيف الوطني لمؤسسات التعليم العالي بما يلائم البيئة والهوية الوطنية، والتعريف بالتصنيف، وتحديد مبادئه، وأهدافه، واستعراض منهجيته، ومرجعياته، وحكومته، وإعداد المعايير والمؤشرات المناسبة لتنفيذه. وفي افتتاح الورشة أشار وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، إلى أهمية إنجاز هذا المشروع الوطني خصوصا في ظل استمرار العدوان على اليمن.. منوهاً بجهود القائمين على هذا المشروع الذي يبعث على الفخر والاعتزاز. وأشاد بمستوى الحضور والمشاركة الفاعلة لمناقشة وإثراء المشروع وفقاً لمجموعة من المعايير والمؤشرات التي تؤكد...
كشف وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، عن سبب اعتماد نظام "البوكليت" في امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي الجاري.وأوضح الوزير أن هذا النظام سيتم تطبيقه في عدد من المحافظات خلال امتحانات نهاية العام، وذلك بسبب الفوائد الكبيرة التي يوفرها في تحسين جودة الامتحانات.وأشار الوزير إلى أن الهدف الرئيس من استخدام "البوكليت" هو الحد من فرص الغش بين الطلاب، وهو ما يسهم في تحقيق العدالة والمساواة بينهم.كما يساهم النظام في ضمان دقة عملية التصحيح، مما يساعد على تحسين الشفافية في عملية التقييم، ويقلل من فرص التلاعب في النتائج.وأكد الوزير أن نظام "البوكليت" يعد خطوة هامة نحو تطوير العملية التعليمية وتحقيق المزيد من النزاهة في الامتحانات.وأضاف أن الوزارة تعمل على تجهيز الامتحانات وطبعها وفقًا لهذا النظام في المحافظات التي سيتم تطبيقه فيها،...
عقد الدكتور محفوظ عبد الستار رئيس جامعة الغردقة اجتماعًا موسعآ، وذلك لتطبيق نظام التعليم التبادل فى مجال السياحة والفنادق جاء ذلك في إطار سعي جامعة الغردقة لتطوير المنظومة التعليمية وربطها باحتياجات سوق العمل حيث، عقد الأستاذ الدكتور محفوظ عبد الستار، رئيس جامعة الغردقة، اجتماعًا مع الدكتورة ماجدة حنا، نائب محافظ البحر الأحمر، و مودي الشاعر، رئيس مجلس إدارة غرفة المنشآت الفندقية بالبحر الأحمر، وعددا من أعضاء مجلس إدارة الغرفة، وذلك بحضور نخبة من أعضاء هيئة التدريس بكلية السياحة والفنادق بالجامعة. جاء هذا الاجتماع لبحث سبل تطبيق نظام التعليم التبادلي بدايةً من العام الدراسي القادم، بهدف تطوير مهارات طلاب كلية السياحة والفنادق وتهيئتهم لسوق العمل. وتجدر الإشارة إلى أن نظام التعليم التبادلي هو برنامج تعليمي يجمع بين الدراسة الأكاديمية والخبرة العملية...
عقد وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا صابر عبد الحميد زيان، اجتماعين موسعين مع مديري المدارس الإعدادية بالمحافظة لمناقشة تعميم نظام البوكليت في امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية ومقترح شهادة البكالوريا المصرية ومناقشة خطة الارتقاء بالعملية التعليمية خلال الفترة القادمة، وذلك بمسرح مديرية التربية والتعليم. جاء ذلك بحضور عماد محمود وكيل المديرية، دكتور جمال شحاته رئيس مجلس الأمناء، حسان محمد حسن مدير عام الشؤون المالية والإداري، أحمد عبد الله مدير عام التعليم العام، أحمد عبد المحسن مدير عام الشؤون التنفيذية، طارق محمود إسماعيل مدير إدارة الأمن، ومديري عموم الإدارات التعليمية التسع، وأعضاء مجلس الأمناء بالادارات التعليمية، ومديرة المرحلة الإعدادية بالادارات التعليمية، ومديري الإدارات بالديوان. أكد وكيل الوزارة على أهمية قرار وزير التربية والتعليم بتعميم نظام البوكليت في امتحانات نهاية الفصل الدراسي...
وجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتعميم نظام «البوكليت» في امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية بكافة المحافظات، لأهمية هذا النظام في الحد من فرص الغش، وتحقيق العدالة بين الطلاب، وجودة عملية التصحيح، موجهًا بسرعة تجهيز وطباعة الامتحانات بنظام «البوكليت» في جميع المحافظات، ومؤكدًا حرص الوزارة على تقديم الدعم الفني لكافة المديريات التعليمية. جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، وذلك لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية واستعراض الإجراءات التنفيذية والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نهاية العام الدراسي الحالي 2024-2025 لمراحل النقل والشهادة الإعدادية. جانب من الاجتماع وأكد الوزير على أهمية هذه اللقاءات الدورية في تعزيز التواصل بين الوزارة والمديريات التعليمية، مشددًا...
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الإطار المرجعي للوائح الدراسة بمرحلة البكالوريوس والليسانس يسهم في بلورة متطلبات التخرج التي يجب أن يحصل عليها الطالب، والتي تسهم في بناء الشخصية الثقافية لشباب الخريجين، وتنمية مهاراتهم الشخصية، وزيادة الإدراك العام بقضايا المجتمع، مع التركيز على الهوية والارتباط بالوطن.اتباع نهج تعليمي متمركز حول الطالبو أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن الإطار المرجعي والاسترشادي للتعليم العالي يهدف إلى اتباع نهج تعليمي متمركز حول الطالب، يقوم على بناء المعرفة من خلال تفاعل الطلاب الإيجابي في التجارب التعليمية "كمشاركين فعّالين"، وهو ما يضمن ديناميكية العملية التعليمية واستمرار تطورها، تعزيزًا لقيمة "التعلم مدى الحياة". وتضمنت محددات الإطار المرجعي للتعليم العالي، التي أعدها المجلس الأعلى للجامعات، والخاصة بلوائح الدراسة بمرحلة البكالوريوس والليسانس،...
الثورة نت/.. نظم مجلس الاعتماد الأكاديمي وقطاع التعليم العالي اليوم، ورشة علمية لمناقشة وإقرار نظام التجسير إلى برامج البكالوريوس في الجامعات اليمنية. هدفت الورشة التي شارك فيها نواب رؤساء الجامعات الحكومية والأهلية وكليات المجتمع وعمداء مراكز التطوير وضمان الجودة، إلى مناقشة وإقرار أهداف وآلية التجسير وشروطه والإجراءات والمرجعيات بما يسهم في ربط مرحلة الدبلوم المتوسط بمرحلة البكالوريوس في الجامعة. وفي الافتتاح اعتبر وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، الورشة خطوة نوعية لمناقشة موضوع من أهم المواضيع المحورية التي تهم الطلبة والعملية التعليمية والمتمثل في موضوع التجسير الذي أثير حوله كثير من اللغط خلال الفترة الماضية. وأشار إلى أن التجسير خلال الفترة الماضية واجه صعوبة في التنفيذ نظراً لتعدد أنظمة التعليم والإشكاليات التي طرأت بين الوزارات الثلاث، بينما اليوم أصبحت...
فاطمة المالكي أوضحت وزارة التعليم أنه تم إلغاء شرط الإقامة في وظائف العقود المكانية التي أعلنتها الوزارة أمس الأول، والبالغ عددها 10494 وظيفة للجنسين للعام الدراسي القادم 1447هـ. وبينت الوزارة أن المستهدف من الوظائف التعليمية حسب الأولويات التالية: حملة مؤهل البكالوريوس من الجامعات والكليات المعتمدة عن طريق الانتظام، وحملة مؤهل البكالوريوس عن طريق الانتساب أو التعليم عن بعد، مشيرةً إلى أن مراحل المفاضلة للتوظيف التعاقدي المكاني للعام القادم مرحلتين هما: المرحلة الأولى: مفاضلة الترشيح المبدئي من وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية وفق معايير واشتراطات التوظيف والمرحلة الثانية: مفاضلة الترشيح النهائي من قبل وزارة التعليم بين المرشحين لكل وظيفة بعد صدور نتائج المقابلات الشخصية وفق معايير محددة. وذكرت الوزارة أن نظام العمل يتطلب إخلاء الطرف من جهة العمل السابقة والاستبعاد من...
شهد الأستاذ الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات بحضور الأستاذ الدكتور/ علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم، والأستاذة الدكتورة منى هجرس الأمين المساعد للمجلس ، و نواب رؤساء الجامعات المصرية، ومديري مراكز ضمان الجودة بالجامعات المصرية فعاليات ورشة عمل التى تنظمها الهيئة لمبادرة "HAQAA3"(تكامل الجودة والاعتماد في أفريقيا) تحت رعاية الاتحاد الأوروبي و الإفريقي، لمناقشة نظام تحويل الوحدات الدراسية والتحويل الإفريقي (ACTS)، وذلك في اطار تعزيز التعاون الدولي وتبادل الخبرات بين الدول الأفريقية.وتهدف المبادرة الى تعزيز وتكامل ثقافة ضمان الجودة والاعتماد في مؤسسات التعليم العالي بأفريقيا، وذلك عن طريق نظام (ASG-QA) الذي يمثل إطار عمل يشمل مجموعة من المعايير والإرشادات التي تضعها الهيئات المعنية بضمان الجودة في التعليم العالي، ونظام تحويل الائتمان الأفريقي (ACTS) يهدف إلى...
المناطق_واسأكد معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، أن الحكومة الرشيدة تستثمر في التعليم بشكل غير مسبوق بميزانية تواكب متطلبات النمو والتطوير ليكون مشروعًا تكامليًا بين مختلف القطاعات ويصبح التعليم السعودي في قائمة أفضل 20 نظامًا تعليميًا حول العالم، وفق مستهدفات رؤية المملكة 2030.جاء ذلك خلال ملتقى الاستثمار في التعليم 2025 بنسخته الأولى تحت شعار “استثمر من أجل الأثر.. التمكين من أجل تحوّل التعليم” الذي تنظمه وزارة التعليم, بحضور عدد من أصحاب المعالي الوزراء والقيادات في الجهات الحكومية والقطاع الخاص، ويستمر يومي خلال 25 و26 فبراير الجاري في مقر الوزارة الرئيس بالرياض.أخبار قد تهمك وزارة التعليم تنظم ملتقى الاستثمار في التعليم 2025 23 فبراير 2025 - 8:26 مساءً وزير التعليم يفتتح “المسرد التاريخي” لجامعة أم القرى 6 فبراير 2025...
كشف الكاتب الصحفي رفعت فياض، مدير تحرير أخبار اليوم، تفاصيل نظام التوكاتسو، موضحا أن اليابان تنفرد به في التعليم، ويهتم بالطفل منذ السنوات الأولى في المراحل التعليمية الأولى. وتابع الكاتب الصحفي رفعت فياض، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية عبيدة أمير، مقدمة برنامج صباح البلد، المذاع على قناة صدى البلد، أنه يدرب الطفل على كيفية التعامل والتعاون وتقبل الآخر. وحول تطبيق نظام التوكاتسو في مصر، قال إنه لا بد أن يكون هناك توجيه من وسائل الإعلام المختلفة وكل أجهزة الدولة والأسرة لأنه تكامل بين الأسرة والمدرسة لأنه يتم غرس نفس القيم. وأضاف أن نظام التوكاتسو يعتمد على أعداد أقل في الفصول وتدريب المعلمين داخل المدارس على هذا النظام، موضحا أن هناك 58 مدرسة يابانية الموجودة في المحافظات هدفها أن تكون...
شهد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حلقة نقاشية تحت عنوان "تمكين رأس المال البشري من أجل نمو مستدام" جاء ذلك على هامش احتفالية مرور 70 عامًا على التعاون التنموي بين مصر واليابان، بدار الأوبرا المصرية. شارك في هذه الحلقة النقاشية كل من : الدكتور هاني هلال الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، والدكتور عمرو عدلي رئيس الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، والدكتور رشا شرف أمين صندوق تطوير التعليم التابع لمجلس الوزراء، والدكتور نبيل الموجي نائب رئيس مجلس إدارة شركة سرايا الشرق الأوسط للاستثمار الصناعي، والسيد موراكامي سيوشي خبير الجايكا للاستثمار، والدكتور تسونودا منابو مستشار رئيس مشروع “E -JUST”، وحاورتهم مياده الموجي مسئول اول مشاريع بمكتب الجايكا مصرتناولت الحلقة النقاشية تقديم الخبرات في كيفية الاستثمار في المشاريع المختلفة وأهمية الاستفادة من...
ليبيا – توقيع اتفاق لتنفيذ مشروع “كلاسيرا للتعليم الذكي” برعاية الألكسو في تونس وقع وزير التربية والتعليم في حكومة الدبيبة، موسى المقريف، في مقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) في تونس، اتفاقًا لتنفيذ مشروع “كلاسيرا للتعليم الذكي”، وذلك ضمن جهود تعزيز التحول الرقمي في قطاع التعليم العربي. التعاون لتعزيز التعليم الرقمي وبحسب المكتب الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، يستند المشروع إلى تعاون مشترك بين الألكسو وشركة “كلاسيرا”، حيث تواصل الألكسو دورها الريادي في تطوير التعليم ودعم المبادرات الرقمية، بينما تقدم كلاسيرا خبرتها في تشغيل أنظمة التعليم الذكي عربيًا ودوليًا، مما يساهم في رفع كفاءة تطبيق المشروع وتحقيق أهدافه. استجابة لمبادرة التضامن الرقمي يأتي هذا الاتفاق ضمن مبادرة “التضامن الرقمي: أجهزة حاسوب متصلة بالإنترنت للتعليم والتعلم للجميع”، التي أطلقتها الألكسو عام...
استقبل النائب هيرويوكي ناكامورا رئيس لجنة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ اليوم، لمناقشة سبل تعزيز العلاقات الثنائية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. وقدم وزير التعليم الشكر إلى رئيس لجنة التعليم والثقافة في البرلمان الياباني على حسن استقباله، مقدمًا الشكر للدولة اليابانية على المشاريع المشتركة مع الدولة المصرية مثل المتحف المصري الكبير والمدارس المصرية اليابانية التي وصل عددها إلى 55 مدرسة. زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية وأكد أن وزارة التربية والتعليم المصرية تهدف إلى التوسع في زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية نظرا لأنها تعكس توافق الثقافتين المصرية واليابانية، لافتًا إلى أن نجاح النموذج اليابانى شجع الدولة المصرية لتقديم نماذج جديدة مستحدثة في مجالات التعليم الفني والاحتياجات الخاصة، مشيرا إلى رغبة مصر لتقديم...
أوقفت وزارة التعليم خاصية متابعة نسبة تقدم الطلاب في نظام نور خلال فترة الاختبارات النهائية، وهي الميزة التي كانت تتيح لأولياء الأمور والطلاب الاطلاع على الدرجات التي يتم رصدها يوميًا أثناء سير الاختبارات. ويأتي هذا الإجراء ضمن التنظيمات المعتمدة لضمان سير عملية الاختبارات بسلاسة، حيث يتم رصد الدرجات يوميًا في نظام “نور” من قبل المعلمين، مع استمرار عمليات المراجعة والتدقيق لضمان دقة النتائج قبل اعتمادها. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" توقف متابعة الدرجات في نظام نور خلال الاختبارات النهائية - أرشيفيةأخبار متعلقة الضمان الاجتماعي.. ما تريد معرفته عن خدمة الشمولية الرقميةفي 3 مجالات.. إطلاق أول أكاديمية للتعلم مدى الحياة بالمملكةموعد إعلان النتائجوأكدت وزارة...
ترددت أنباء في الساعات الأخيرة بأنه تم تغيير في نظام الأداء ، لطلاب صفوف النقل، بالعام الدراسي الجاري 2024-2025، الترم الثاني، وهو ما أوضحته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ردًا على تلك الأنباء. وأكدت وزارة التربية والتعليم أنه لا يوجد أي تغيير في نظام الأداء الصفي والمنزلي، موضحة أن كل ما يتردد غير صحيح ولا أساس له من الصحة، وغير صادر عن الوزارة، مؤكدة أن كافة القرارات الوزارية والآليات تُعلن رسميًا عن طريق صفحات وزارة التربية والتعليم. وطالبت «التعليم»، الطلاب وأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء الشائعات، لافتة إلى أنه لا يوجد تغيير في نظام التقييمات أو الأداءات الصفية وأنها مستمرة كما كانت في الفصل الدراسي الأول. وقالت الوزارة إن النظام يكون بشكل يومي ويتم تسجيل غياب الطالب في بداية الحصة،...
كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقة تغيير نظام الأداء الصفي والمنزلي لشكل يومي، وأن يكتبه الطالب بدلاً من التصوير للصفوف الأولى، وتسجيل غياب الطالب في بداية الحصة، وخصم درجة من درجات الغياب كل 3 حصص للمرحلة الابتدائية، وكل 4 حصص للمرحلة الإعدادية، وكل 5 حصص للمرحلة الثانوية. حقيقة تغيير نظام الأداءات في الترم الثاني وأكد المصدر في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أن يجري تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي، بشأن تغيير نظام الأداءات الصفية والمنزلية والغياب لا أساس له من الصحة، وأن الوزارة لم تصدر أي قرارات بهذا الشأن. ووجّه المصدر، أولياء الأمور والطلاب، بعدم الانسياق وراء الشائعات علي مواقع التواصل الاجتماعي، مؤكداً أنه لا تغيير في نظام التقييمات أو الأداءات الصفية..
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق احتار الناس في أنظمة التعليم المتغيرة بتغير كل وزير للتعليم، بعد أن باتت هذه الأنظمة التعليمية مرتبطة بوجود الوزير من عدمه، وآخر تعديل لنظام التعليم هو ما طرحه الوزير الحالي والمعروف بالبكالوريا، وهو المسمى القديم لشهادة التعليم الأساسي حتى مرحلة الثانوية العامة.ونظام البكالوريا هو نموذج تعليمي مختلف عن النظام التقليدي القائم على امتحان الثانوية العامة الموحد. يعتمد على التقييم المستمر وتوسيع مجالات التعلم، ويهدف إلى إعداد الطلاب بمهارات تتجاوز الحفظ والتلقين. ومن أهم ملامح نظام البكالوريا الجديد، التقييم المتعدد، وهو لا يعتمد فقط على امتحان نهائي، بل يشمل اختبارات دورية، مشاريع بحثية، أنشطة تطبيقية، وأعمال سنة. فضلا عن تنوع المواد والتخصصات، حيث يتيح للطالب اختيار مواد تتناسب مع ميوله، بدلا من التقسيم التقليدي (علمي/أدبي). ويركز النظام المطروح على...
دينا جوني (أبوظبي) أخبار ذات صلة إطلاق المرحلة الثالثة من «إجازة التفرغ للعمل الحر» سعود بن صقر: منظومة اقتصادية متكاملة تعزز التنافسية خفضت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الفترة التي يستغرقها تقديم طلبات قبول الطلبة المواطنين إلى مؤسسات التعليم العالي في الدولة لتصل إلى دقيقة ونصف فقط، بعد أن نجحت في تقليص عدد الوثائق والحقول المطلوبة للتقديم بنحو 86%.ويأتي ذلك ضمن النسخة المحدثة من نظام التسجيل الموحّد «نابو» الذي طرحته الوزارة مؤخراً والذي يقع ضمن لائحة الأولويات في المشاريع التطويرية التي تنفذها على قدم وساق، لتمكين الطلبة من الحصول على تجربة متميزة سهلة وسريعة، وصب تركيزهم على مسارهم التعليمي وليس على الإجراءات الإدارية المطلوبة.وقالت الوزارة إن النسخة المحدثة من نظام قبول الطلبة المواطنين في مؤسسات التعليم العالي هي عبارة...
وضع البابا تواضروس الثاني، بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في موقف محرج بسبب مادة التربية الدينية. معايير إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في البكالوريا جاء ذلك بسبب تصريح البابا تواضروس برفض إضافة التربية الدينية للمجموع في مرحلة الثانوية العامة بحسب مقترح نظام البكالوريا المصرية، في حين تأكيد وزير التربية والتعليم مرارا وتكرارا موافقة الكنيسة لهذا القرار. وأعلن البابا تواضروس الثاني رفض إضافة مادة التربية الدينية للمجموع في مرحلة الثانوية العامة المقترح في نظام البكالوريا المصرية، على أن تدرس كمادة نجاح ورسوب دون الدخول في المجموع.وأوضح البابا تواضروس خلال لقائه في برنامج "كلمة أخيرة" على شاشة ON، أن الكنيسة ترفض إضافة التربية الدينية للمجموع في...
أعلنت وزارة التعليم عن إيقاف خدمة إدخال الإجازات للمعلمين والمعلمات عبر حساب مدير المدرسة في نظام نور، حيث سيتم اعتماد إدخال الإجازات مباشرة من خلال حساب المعلم في نظام فارس الإلكتروني.جاء هذا القرار في إطار جهود الوزارة لتحسين جودة الخدمات الإلكترونية المقدمة للكوادر التعليمية، وتسهيل الإجراءات الإدارية، بما يحقق الكفاءة والشفافية في تقديم الطلبات واعتمادها. توحيد الإجراءات التعليميةويأتي هذا الإجراء ضمن خطط الوزارة لتطوير الأنظمة التقنية وتوحيد الإجراءات، بما يتماشى مع أهداف رؤية المملكة 2030 التي تسعى إلى رقمنة الخدمات وتيسير الوصول إليها بطرق سريعة وآمنة. ومن المتوقع أن يُسهم هذا التحديث في تعزيز تجربة المستخدمين، وتحقيق مزيد من الكفاءة التشغيلية داخل المنظومة التعليمية. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100%...
أعلنت وزارة التعليم عن إيقاف خدمة إدخال الإجازات للمعلمين والمعلمات عبر حساب مدير المدرسة في نظام نور، حيث سيتم اعتماد إدخال الإجازات مباشرة من خلال حساب المعلم في نظام فارس الإلكتروني.جاء هذا القرار في إطار جهود الوزارة لتحسين جودة الخدمات الإلكترونية المقدمة للكوادر التعليمية، وتسهيل الإجراءات الإدارية، بما يحقق الكفاءة والشفافية في تقديم الطلبات واعتمادها. توحيد الإجراءات التعليميةويأتي هذا الإجراء ضمن خطط الوزارة لتطوير الأنظمة التقنية وتوحيد الإجراءات، بما يتماشى مع أهداف رؤية المملكة 2030 التي تسعى إلى رقمنة الخدمات وتيسير الوصول إليها بطرق سريعة وآمنة. ومن المتوقع أن يُسهم هذا التحديث في تعزيز تجربة المستخدمين، وتحقيق مزيد من الكفاءة التشغيلية داخل المنظومة التعليمية. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100%...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بـ أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، وذلك لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر.جاء ذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.واستعرض الوزير النظام التعليمى بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من كافة الجوانب في ظل مشاركة وثيقة لكافة الأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة.وأشاد الوزير بنظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة، مشيرًا إلى هناك أوجه تطابق...
دينا جوني (دبي) أخبار ذات صلة تحديد درجات الثانوية للقبول الجامعي في 4 تخصصات أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي انضمام ست جامعات جديدة إلى خدمة طلب التسجيل في مؤسسات التعليم العالي، ليصل العدد الإجمالي إلى 37 مؤسسة، بالإضافة إلى برامج البعثات الخارجية التي تقدمها الوزارة. وبذلك تستمر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في توسيع آفاق التعليم الجامعي في الدولة لتمكين الطلبة من تحقيق طموحاتهم المستقبلية، ولعب دورهم على ساحة التنافس المهني والأكاديمي في العالم.والمؤسسات التي أضافتها الوزارة حديثاً إلى نظام «نابو» للتسجيل في الجامعات هي: جامعة الذيد، وكلية أبوظبي للإدارة، وجامعة المدينة في عجمان، وجامعة جميرا، والأكاديمية الوطنية لتنمية الطفولة، وأكاديمية الشارقة للنقل البحري. وتأتي هذه الخطوة ضمن أولويات التطوير في وزارة التعليم العالي، والتي تتضمن عدداً من...
انتقد المفكر السياسي الدكتور حسام بدراوي، مستشار الحوار الوطني لـ«رؤية 2030»، أسلوب تطوير التعليم في مصر، في مرحلة الثانوية العامة فقط، خاصة مع تعاقب الوزراء، قائلًا: “التغيير يقتصر فقط على الثانوية العامة، بل يتعدى ذلك إلى تعديل النظام، ثم التراجع عنه لاحقًا”.الكشف عن لغز مصرع فتاة التجمع في غرفة الحارس| القصة الكاملةكيف نتوب من الغيبة والكلام السيئ؟.. أمين الفتوى يجيبوتابع خلال لقاء في برنامج "كلمة أخيرة"، الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة ON: “النية حسنة، وأنا متأكد من ذلك، لكن تغيير نظام التعليم لا بد أن يتم برؤية واضحة حتى النهاية، وأن يُنفذ تدريجيًا وليس فجأة، كما يجب إشراك أصحاب المصلحة في عملية التغيير، وهم الطلاب وأولياء الأمور والمعلمون والرأي العام”.وأشار إلى أن: “هذه عملية سياسية وليست مجرد عمل...
إلتقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مع إيرهارد غروندل عضو لجنة التعليم والثقافة في البرلمان الألماني "بوندستاج"؛ لمناقشة تعزيز سبل التعاون في المشروعات الحالية والمستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.جاء ذلك بحضور الدكتور محمد البدري السفير المصري في جمهورية ألمانيا الاتحادية والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن اللقاء يأتي في إطار تعزيز العلاقات الاستراتيجية بين مصر وألمانيا، مؤكدًا على أهمية التعاون مع الجانب الألماني في تطوير التعليم وتبادل الخبرات، والتطلع نحو تعزيز التعاون المثمر بين البلدين، والذي سيسهم بشكل كبير في إحداث نقلة نوعية في نظام التعليم المصري.ومن جانبه، أعرب إيرهارد غروندل عن تقديره للعلاقات المصرية الألمانية، مشيدًا بالتعاون مع مصر في تطوير نظام تعليمي متكامل...
عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، جلسة جديدة ضمن جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة ممثلي المدارس التابعة للكنائس الأرثوذكسية والإنجيلية والكاثوليكية. يأتي ذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة. جلسات الحوار المجتمعي في بداية الجلسة، وجه الحضور الشكر لتنسيقية شباب الأحزاب علي تنظيم جلسات الحوار المجتمعي حول البكالوريا، وعلي دعوتهم للمشاركة في هذا الموضوع الهام، مؤكدين أنه لأول مرة يجتمع ممثلي الثلاث كنائس لمناقشة خطة تطوير خاصة بالتعليم، مُشيدين بدور التنسيقية في عقد حوار مجتمعي شامل وممثل فيه كافة المعنيين والمهتمين. وأكد الحضور ضرورة معرفة ماذا نريد من التعليم في مصر سواء علي مستوي...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بزيارة مدرسة "كومينيوس" للتعليم الأساسي بالعاصمة الألمانية "برلين"؛ للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية في دولة ألمانيا الاتحادية خاصة نظام الدمج.وتفقد الوزير فصول المدرسة المتخصصة في دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والطلاب ذوي التوحد بمختلف درجاته، وصعوبات التعلم.واطلع الوزير، خلال زيارته للمدرسة، على النظام الألماني في التعامل مع الدمج طبقًا لنوع الإعاقة، حيث تهدف المدرسة إلى تقديم التعليم الأساسي مع التركيز على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وكذلك توفير بيئة تعليمية شاملة ومشتركة للجميع، كما يتم تقديم التعليم فيها بطرق تلبي احتياجات كل طفل.كما اطلع الوزير على نسبة الطلاب لكل معلم حيث يتم توفير معلمين بالمدرسة لضمان تقديم الدعم اللازم لكل طفل، كما تتضمن المدرسة أيضًا مناهج تعليمية تتناسب مع...
زنقة 20 ا علي التومي عاد الحديث مجددًا عن إمكانية إعادة العمل بنظام الباكلوريوس في المغرب، بعد أسابيع قليلة من تعيين الميداوي على رأس قطاع التعليم العالي. ويأتي هذا النقاش حسب مهتمين، في ظل غياب إصلاحات جوهرية منذ إصدار قانون 00.01 خلال حكومة التناوب، والذي لا يزال يؤطر القطاع رغم مرور ما يقارب ربع قرن على اعتماده. وكان نظام الباكلوريوس قد طبق لأول مرة في المغرب كجزء من إصلاح بيداغوجي شامل، قبل أن يتم التراجع عنه، ما أثار جدلًا واسعًا داخل الأوساط الجامعية. ويرى عدد من الفاعلين أن عودته قد تواكب طموحات تطوير القطاع، خاصة مع المطالب المتزايدة بإعادة هيكلة منظومة التعليم العالي، التي تعاني حالة من التشتت منذ الاستقلال. ويطالب العديد من المنتسبين للقطاع بتوحيد جميع مؤسسات التعليم العالي...
قام وفد من صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء بزيارة رسمية، إلى دولة اليابان، لتعزيز التعاون التعليمي بين البلدين والاستفادة من التجربة اليابانية الرائدة في مجال التعليم الفني والتطبيقي، والاطلاع على النظام التعليمي «كوزن».تأتي تلك الزيارة في إطار الجهود المبذولة لإنشاء كليات «كوزن» في مصر، وقد ضم الوفد المصري د. محمود سامي مطاوع مدير الإدارة الهندسية بالصندوق، د. محمد إبراهيم استشاري الصندوق لتخصص الميكاترونيك، مها صلاح مسئول العلاقات الدولية ومنسق مشروع كليات الكوزن المصرية اليابانية، د. أماني عبد العزيز استشاري العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، هشام الحسيني بالإدارة الهندسية، د. محمد سليمان استشاري مناهج الكوزن والشراكة مع الصناعة، د. محمد ريحان استشاري تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. تضمنت الجولة زيارة إلى كلية كاجوشيما الوطنية للتكنولوجيا، وهي واحدة من الكليات التقنية الوطنية في اليابان،...
قام وفد من صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، بزيارة رسمية إلى دولة اليابان، لتعزيز التعاون التعليمي بين البلدين، والاستفادة من التجربة اليابانية الرائدة في مجال التعليم الفني والتطبيقي، والاطلاع على النظام التعليمي «كوزن».تأتي تلك الزيارة في إطار الجهود المبذولة لإنشاء كليات «كوزن» في مصر.وقد ضم الوفد المصري الدكتور محمود سامي مطاوع، مدير الإدارة الهندسية بالصندوق، والدكتور محمد إبراهيم، استشاري الصندوق لتخصص الميكاترونيك، ومها صلاح، مسئول العلاقات الدولية ومنسق مشروع كليات الكوزن المصرية اليابانية، والدكتورة أماني عبد العزيز، استشاري العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، وهشام الحسيني بالإدارة الهندسية، والدكتور محمد سليمان، استشاري مناهج الكوزن والشراكة مع الصناعة، والدكتور محمد ريحان، استشاري تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.وتضمنت الجولة زيارة إلى كلية كاجوشيما الوطنية للتكنولوجيا، وهي واحدة من الكليات التقنية الوطنية في اليابان، والتي تُعرف...
الثورة نت| أفادت منظمة انتصاف لحقوق المرأة والطفل بأن أكثر من 8.6 ملايين طالب وطالبة في اليمن يعانون من انهيار نظام التعليم جراء استمرار العدوان والحصار، وبحاجة إلى المساعدة لمواصلة تعليمهم. وقالت المنظمة في بيان باليوم الدولي للتعليم الذي يوافق 24 يناير من كل عام، “بينما يحتفل العالم باليوم الدولي للتعليم الذي يُعد أحد أهم حقوق الإنسان، ويمثّل ضرورة فردية ومجتمعية على حد سواء، يبدو أن التعليم أصبح على حافة الانهيار في اليمن منذ ما يقارب 10 سنوات”. وذكر البيان أنه قد يرتفع عدد الأطفال الذين يواجهون انقطاعاً عن التعليم إلى حوالي 4.7 ملايين طالب وطالبة ويتوزعون بواقع 44.7 بالمائة فتيات و55.3 بالمائة أولاد، ضمن الطلاب المحتاجين للمساعدة، وهناك 8.1 ملايين طفل بحاجة إلى مساعدات تعليمية طارئة. وأوضح أن حوالي...
شن الإعلامي عمرو أديب، هجوما حادا على نظام التعليم في مصر، قائلا: "البلد مش ناقصة افتكاسات، وخلال الأعوام الماضية تم تغيير نظام التعليم 4 مرات، والموضوع مش عايز اتكلم فيه، بس في ايه يا جماعة مش كده". السيسي: أؤكد على أهمية التعليم كحق أساسي من حقوق الإنسان وبناء المجتمعات المتقدمة انتهاء المرحلة الأولى من تدريب التعليم من أجل الغد بقنا التعليم مش ناقص ومستوى التعليم عندنا مش كويس وأضاف عمرو أديب، مقدم برنامج الحكاية، المذاع على فضائية ام بي سي مصر، مساء اليوم الجمعة، أن :"اعملوا التعليم غلط بس كملوا شوية، وكل شوية نلاقي افكار جديدة وتتغير في نظام التعليم في مصر، والتعليم مش ناقص ومستوى التعليم عندنا مش كويس، ولا بيعرفوا عربي ولا بيعرفوا انجليزي".وتابع عمرو أديب:"هيحصل ايه يعني في...
صندوق تطوير التعليم :نظام كوزن توفر تعليمًا متخصصًا بعد المرحلة الإعدادية ولمدة 5 سنواتبرلمانية: نظام كوزن التعليمي جيد وسيجعل لدينا نماذج من الشباب تشارك في سوق العملبرلماني: نظام "كوزن التعليمي" يتسق مع استراتيجية بناء الإنسان المصريأكد عدد من أعضاء لجنة التعليم بمجلس النواب أن نظام كوزن التعليمي الياباني جيد، لأنه يخاطب السمات الحميدة والأخلاق، ويستهدف تنمية القدرات البشرية ، وأشاروا إلى أنه سيجعل لدينا نماذج من الشباب التي تستطيع أن تشارك في سوق العمل في مرحلة عمرية مبكرة.فى البداية قالت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن نظام كوزن التعليمي نموذج تعليمي جيد ، حيث إنه سيجعل لدينا نماذج من الشباب التي تستطيع أن تشارك في سوق العمل في مرحلة عمرية مبكرة.وأشارت البيومي في تصريحات...
قالت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن نظام كوزن التعليمي نموذج تعليمي جيد ، حيث إنه سيجعل لدينا نماذج من الشباب التي تستطيع أن تشارك في سوق العمل في مرحلة عمرية مبكرة.وأشارت البيومي في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أن نموذج كوزن نمط من أنماط التعليم الجيدة التابع للتعليم الياباني ، وهو من الأنظمة التعليمية التي تسعى الدولة أن تساعد الشباب وتحل مشكلة البطالة ، خاصة أنها ستخرج قيادات بشرية مؤهلة في مرحلة عمرية مبكرة ، تنزل للسوق ويكون لها فرصة عمل جيدة.وأكدت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن هذا الأمر لن يقتصر على عمل الشباب السوق المحلي ، ولكن من الممكن أن يخرجوا للعمل في السوق الخارجي ، مما يساهم في...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أن عملية تصحيح امتحانات مادة التربية الدينية بحسب نظام البكالوريا المصرية ستتم إلكترونيًا. مخاطر تجاهل تدريس علم النفس والفلسفة في البكالوريا متحدث التعليم يكشف تفاصيل جديدة عن نظام البكالوريا الجديد جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن دخول مادة التربية الدينية في المجموع، يرتكز على ترسيخ القيم والثوابت الدينية والأخلاقية لدى الطلاب في ظل الانفتاح على العالم. وزير التربية والتعليم يكشف معايير التربية الدينية ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن هذا الأمر سيتم وفق معايير محددة، من بينها تحديد كتاب للتربية الدينية الإسلامية وكتاب...
تقدمت النائبة سحر العشري، عضو مجلس النواب، ببيان عاجل إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى كل من رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ويأتي البيان في إطار المناقشات الجارية حول إصلاح المنظومة التعليمية في مصر وتطبيق نظام شهادة البكالوريا.وفي المذكرة الإيضاحية للبيان، أكدت النائبة العشري على أهمية تطبيق نظام شهادة البكالوريا كخطوة جادة نحو تطوير التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل المحلي والعالمي. ومع ذلك، أشارت إلى أن هذا القرار يواجه تحديات عدة تتطلب دراسة متأنية لضمان نجاح التطبيق وتحقيق الأهداف المرجوة.استندت النائبة إلى مواد دستورية تدعم حق التعليم وجودته، حيث ذكرت المادة (19) من الدستور المصري التي تنص على أن "التعليم حق لكل مواطن"، والمادة (93) التي تؤكد التزام الدولة بالاتفاقيات الدولية لحقوق الإنسان....
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح نظام البكالوريا المصرية. إطلاق جلسات مع مختلف الأطراف لمناقشة نظام البكالوريا واستعرض وزير التعليم، الفلسفة وراء مقترح نظام البكالوريا المصرية، مشيرا إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد. وأوضح الوزير، أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة. وأضاف أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى،...
أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أن النظام الجديد في الثانوية العامة “البكالوريا”، نرحب به في ضوء النظام الجديد وتوجه الدولة نحو بناء الإنسان، والتوجه نحو الجمهورية الجديدة.وقال حسن شحاتة، خلال لقاء له لبرنامج “الخلاصة”، عبر فضائية “المحور”، أن فلسفة البكالوريا المصرية وما يقدم في البكالوريا يرتبط بسوق العمل والتدريب الميداني ويساهم في القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية ويحول التعليم بشكل أكاديمي يناسب سوق العمل.وتابع الخبير التربوي، "المهم المضمون وليس الشكل ووضع التعليم المصري في إطار المنافسة العالمية".
أكد الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أنه لا يوجد أي تغيير في سياسة القبول للالتحاق بالجامعات، بما في ذلك استمرار عمل مكتب التنسيق.وأوضح عبدالغفار، خلال مداخلة هاتفية مع برنامج "حضرة المواطن" المذاع على قناة “الحدث اليوم”، أن الوزارة لم تصرح في أي مناسبة عن وجود تغييرات في نمط القبول بالجامعات، مشيرًا إلى التوسع المستمر في التعليم العالي، حيث يبلغ عدد الجامعات الحكومية حاليًّا 28 جامعة تضم أكثر من 550 كلية، ما يعكس نموًا حقيقيًّا على مستوى الجمهورية.وأضاف أن الوزارة اقترحت السنة التأسيسية كأحد المسارات الأساسية لتمكين الطلبة الذين لم تؤهلهم درجاتهم في الثانوية العامة للالتحاق بالجامعات الخاصة والأهلية. وأشار إلى أن الطالب في هذه الحالة يمكنه اجتياز سنة تأسيسية في نفس التخصص الذي يرغب فيه، مما...
طالب الإعلامى أحمد موسى بإجراء حوار مجتمعى بشأن نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة، لافتا إلى أنه يقضى على، الدروس الخصوصية، والاستغناء عن شراء الكتب الخارجية. وأضاف أحمد موسى، خلال تقديم برنامج “على مسؤوليتى”، المذاع عبر قناة “صدى البلد”، أن وزارة التعليم تستهدف تعزيز القيم الأخلاقية من خلال إدراج مادة التربية الدينية (إسلامية ومسيحية) ضمن المناهج التعليمية، بالتعاون مع الأزهر والكنيسة.التربية الدينيةوزير التعليم: الثانوية «كابوس» في البيوت المصرية وهذه مزايا نظام البكالوريا4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهبدء اجتماع وزير التعليم مع رؤساء التحرير والإعلاميين لمناقشة نظام البكالورياوأضاف أحمد موسى،إدخال مادة التربية الدينية كمادة مؤثرة في المجموع سيزيد من اهتمام الطلاب وأسرهم بها.وأشار أحمد موسى إلى أهمية...
قال المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة عقدت عددًا من الجلسات مع الخبراء والصحفيين والنواب حول نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة منفتحة للاستماع لمختلف الأراء حول مقترح نظام البكالوريا الجديد. وأضاف خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج «حوار»، المذاع على فضائية «الشمس»، أن نظام البكالوريا الجديد يغير نظام الثانوية العامة التي كانت تمثل عبئا كبيرا على الطلاب وأولياء الأمور، وتجعل الطلاب مؤهلين بصورة أكبر للدخول إلى الكليات المناسبة. وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد سيُطبق حال الموافقة عليه من قبل مجلس النواب على طلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي، ثم سيُعرض على مجلس الوزراء، ومن ثم مجلس النواب. اقرأ أيضاًوزير التعليم: تطبيق نظام...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن نظام الثانوية العامة كان يحتاج إلي تعديل عاجل فعدد المواد غير طبيعي إلي جانب ما يمثله من ضغط تحولت معه الثانوية العامة إلي كابوس في المنزل المصري، فنظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم، وأن الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية.جاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي أن هذا العام شهد انخفاضا في عدد الطلاب الراغبين في الالتحاق بالكليات النظرية بنسبة 20%، كما أنها كان أول سنة تشهد زيادة بنسبة 40% في التحاق طلاب الثانوية العامة بكليات الحاسبات الآلي والتكنولوجيا الجديدة، وهو ما يعد مؤشرا بشأن سوق العمل وقناعة المجتمع بأن ذلك هو المستقبل.4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهجاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، ورؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة عقدت عددًا من الجلسات مع الخبراء أو الصحفيين أو النواب حول نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة منفتحة للاستماع لمختلف الآراء حول مقترح نظام البكالوريا الجديد.وأضاف "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن نظام البكالوريا الجديد يغير نظام الثانوية العامة التي كانت تمثل عبئا كبيرًا على الطلاب وأولياء الأمور، وتجعل الطلاب مؤهلين بصورة أكبر للدخول إلى الكليات المناسبة.وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد سيُطبق حال الموافقة عليه من قبل مجلس النواب على طلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي، ثم سيُعرض على مجلس الوزراء، ومن ثم...
تواصلت اليوم فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله.وفي مستهل اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الحوار المجتمعي ممتد لمشاركة كل الأطراف في وضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح "البكالوريا المصرية"، مشيرًا إلى استمرار التكامل وتنسيق العمل بين الوزارتين لتحقيق الترابط بين مرحلتي التعليم الأساسي والتعليم الجامعي.مواكبة سوق العمل وأوضح الوزير أن مواكبة سوق العمل هي الهدف الأساسي من تطوير المنظومة التعليمية، والعمل من أجل...
نظام البكالوريا الجديد.. كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الإعلان عن مقترح شهادة البكالوريا المصرية كبديل الثانوية العامة، ما زال تحت التنفيذ. عندنا كابوس اسمه ثانوية عامة وتابع: «شايفين عندنا كابوس اسمه ثانوية عامة، وعايزين نغيرها وعملنا دراسات كثيرة وطرحنا المقترح للحوار المجتمعي ونسعى لتطبيق البكالوريا المصرية على الصف الأول الثانوي العام القادم». لسه هنقعد مع أولياء الأمور ومديري المدارس والمعلمين واستكمل الوزير حديثه، قائلًا: «لو الحوار المجتمعي قال نطبق البكالوريا بعد سنتين هنمشي وفق هذا الرأى بس يكون هناك مبرر، وإحنا بنسمع الحوار المجتمعي ولسه هنقعد مع أولياء الأمور ومديري المدارس والمعلمين ولما نصل لرأى أفضل لأولادنا وبلدنا هنطبقه ولا يوجد أي استعجال فى تطبيق النظام وما زلنا فى الحوار المجتمعي وكل يوم توجد لقاءات...
عرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، تفاصيل السنة التأسيسية «مرحلة التسليم» في نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة، المقرر تطبيقه بدءًا من العام المقبل. وأوضح وزير التعليم خلال جلسة الحوار المجتمعي بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، أن السنة التأسيسية هي نظام يضيف للطالب مهارات وجدارات تعمل على تهيئته للدراسة الجامعية وتقليص الفجوة المعرفية بين مخرجات التعليم العام وما يتوقع من الطالب أدائه في المرحلة الجامعية بهدف تحسين مخرجات الجامعة من الكوادر المؤهلة لسوق العمل. مميزات السنة التأسيسية للبكالوريا وأضاف وزير التعليم أن السنة التأسيسية تُتيح للطالب الذي لم يتمكن من الحصول على الحد الأدنى من الدرجات المؤهلة لتخصص معين بفارق أقصاه 5% ليتمكن من الالتحاق بالتخصص المرجو منه بإحدى الجامعات (الأهلية - الخاصة - التكنولوجية). السنة التأسيسية في...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن إعلان مقترح شهادة البكالوريا المصرية كبديل للثانوية العامة كان ضروريا، موضحا: «عندنا كابوس اسمه ثانوية عامة، وعايزين نغيرها وعملنا دراسات كثيرة وطرحنا المقترح للحوار المجتمعي ونسعى لتطبيق البكالوريا المصرية على الصف الأول الثانوي العام المقبل». لقاءات مع أولياء الأمور لمناقشة نظام البكالوريا وتابع وزير التعليم، خلال جلسة الحوار المجتمعي، بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، أن الحوار المجتمعي إذ وافق على تطبيق البكالوريا بعد سنتين نسير وفق هذا الرأي مع ضرورة وجود مبرر لذلك، متابعا: «هنقعد مع أولياء الأمور ومديري المدارس والمعلمين ولما نصل لرأي أفضل لأولادنا وبلدنا هنطبقه». وأكد وزير التربية والتعليم، أنه لا يوجد أي استعجال في تطبيق نظام البكالوريا ولا نزال في الحوار المجتمعي وكل يوم توجد...
جلست أتأمل تلك الأوراق التي تتحدث عن نظام جديد يُدعى "الباكالوريا الدولية"، والذي يراد له أن يُطبّق في بلادنا. فكرة براقة، ومصطلحات تبدو في ظاهرها أشبه بموسيقى جميلة تطرق أذن المواطن المثقل بهموم التعليم التقليدي. نظام يدّعي مواكبة العصر، ويرفع لواء العالمية، ويعدنا بجيل مبدع، مفكر، وصاحب رؤية. لكن السؤال الذي لا يمكن أن أغض الطرف عنه: هل نحن مستعدون حقاً؟ إن التعليم يا سادتي ليس مجرد تغيير في المناهج أو تبديل أسماء الشهادات، بل هو بناءٌ متكامل، يشمل العقل، والقلب، والمجتمع. فكيف ننتقل إلى نظام عالمي ونحن لم نحسم بعد مشكلات الفصول المكتظة، والمعلمين الذين أرهقهم ضيق ذات اليد، والمناهج التي تَقتل روح الإبداع؟ لا أُنكِر أن "الباكالوريا الدولية" تبدو فكرة ملهمة، فهي تُعزز التفكير النقدي، وتُشجع الطالب على البحث والتحليل، وتُهيئه...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنَّ الدولة تولي أولوية كبيرة للاستثمار في التعليم، مضيفًا أنَّ نظام البكالوريا المصرية مشروع لتعديل نظام الثانوية العامة ليتواكب مع تغيرات العصر. الطالب يحدد مصيره بنفسه في نظام البكالوريا وأضاف وزير التربية والتعليم أنَّ نظام البكالوريا المصرية متوافق مع الأنظمة الدولية مع مراعاة طبيعة ثقافتنا، وأَّن الطالب يحدد مصيره بنفسه واجتهاده لتحقيق حلمه، وأننا نبحث عن بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين. جاء ذلك خلال جلسة الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح البكالوريا بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير بحضور مصطفى عمار رئيس تحرير الوطن.
نظام البكالوريا المصرية.. قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الطالب كان يدرس حوالي 32 مادة في نظام التعليم السابق لمرحلة الثانوية العامة. تدريس 8 مواد للطلاب وأضاف عبد اللطيف: إذا نظرنا لأهم 20 دولة في مجال التعليم والتي تحقق أقصى جودة تعليمية، نجد أنها تقوم بتدريس بين 6 إلى 8 مواد فقط للطلاب. التنسيق بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي ووجه الوزير، الشكر إلى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، على التنسيق القائم بين الوزارتين، موكدًا أنه لم ينقطع لصالح تطوير التعليم. مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية وتواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إجراء سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية»، حيث عقدت جلسة نقاشية مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال جلسة الحوار المجتمعي المنعقدة الآن بحضور رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإخبارية و كبار الإعلاميين لمناقشة مشروع نظام البكالوريا المصرية ، أن الدولة تولي أولوية كبيرة للإستثمار في التعليموقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نظام البكالوريا المصرية هو مشروع لتعديل نظام الثانوية العامة ليتواكب مع تغيرات العصروأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نظام البكالوريا المصرية متوافق مع الأنظمة الدولية مع مراعاة طبيعة ثقافتناوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،على أن الطالب في نظام البكالوريا المصرية سوف يحدد مصيره بنفسه وبإجتهاده لتحقيق حلمهوأخيرا قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : في نظام البكالوريا المصرية ، نحن نبحث عن بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين وكان قد...
حظي مقترح شهادة البكالوريا المصرية بدعم أعضاء مجلس النواب المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي التي عقدتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية» وأعرب النواب المشاركون في الجلسة، عن دعم وتضامن المجلس مع الحكومة، مؤكدين استعداد المجلس لتقديم أي توصيات يمكن الاستفادة منها لتطوير العملية التعليمية، شريطة استيفاء كافة الجوانب المتعلقة بسبل تطبيقه بشكل ينعكس على تطوير حقيقي للعملية التعليمية وتخفيفا حقيقيا للعبء عن كاهل الأسر المصرية. وواصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء أمس الأربعاء، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية»، حيث عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار محمود فوزي، وزير...
انطلقت جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بنظام البكالوريا المصرية مع أعضاء مجلس النواب اليوم، الأربعاء.وقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتهدنا في طرح مقترح نظام البكالوريا المصرية ونستهدف تحقيق مستقبل افضل لأبنائناوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقد تغلبنا على تحديات مزمنة، مؤكدا أن هيكلة المرحلة الثانوية بداية العام الدراسي استهدفت تدريس المواد الأساسية وفقا للخريطة الزمنيةونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن القرارات المكثفة السابقة استهدفت علاج التحديات على أرض الواقع ، مشيرا إلى أنه تم دراسة الانظمة الدولية وتم الوصل لأربعة مسارات أساسية بالمشاركة مع وزارة التعليم العاليوكان أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كافة تفاصيل القرارات التي تم اتخاذها على مدار الشهور الماضية لصالح العملية التعليمية في إطار الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية وذلك خلال جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية. تفاصيل مقترح نظام البكالوريا المصرية وقدم وزير التعليم، خلال اللقاء، شرحًا تمهيديًا للأسباب التي كانت وراء طرح مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أنه في ظل التحديات التي واجهت النظام التعليمي في مصر خاصة التعليم الثانوي حيث كانت المدارس الثانوية تفتقر لحضور الطلاب، والمواد الدراسية والتي يبلغ عددها 32 مادة، وهو ما لا يوجد في أي دولة بالعالم، الأمر الذي أثر سلبًا على جودة التعليم والمناخ الدراسي. مواد مسارات البكالوريا وأضاف وزير التعليم أن العدد الكبير من المواد...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنَّ طالب الصف الثاني الثانوي يستطيع تحسين درجات مواد الصف الثاني الثانوي 4 مرات على مدار عامين (الصف الثاني والثالث الثانوي)، ويتاح لهم تحسين درجات مواد الصف الثالث الثانوي مرتين خلال نفس العام، أو إضافة أعوام أخرى لتحسين مجموعه بحد أقصى 5 سنوات بما فيها الصف الأول الثانوي. وأضاف وزير التربية والتعليم خلال مؤتمر صحفي بالعاصمة الإدارية الجديدة أنَّ مواد التخصص هي مواد كبيرة وتضم مستوى رفيع، مبينًا أنَّه لا ضغط على الطالب أو أولياء الأمور بسبب اعتبار شهادة البكالوريا على عامين لكون المواد منتهية وغير مكررة ويتمّ تقسيمها 4 مواد بالصف الثاني الثانوي و3 مواد بالصف الثالث الثانوي، مؤكّدًا أنَّه سيتمّ مناقشة مقترح دمج المسارات وتعددها بالنفس العام قبل اتخاذ القرارات النهائية.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إلغاء امتحانات الدور الثاني في نظام البكالوريا المصرية، حيث سيتم استبدالها بنظام الفرص المتعددة للامتحانات. جاء ذلك خلال لقاء صحفي ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح النظام الجديد.وأوضح الوزير أن الطالب سيكون أمام عدة فرص للامتحانات للحصول على الدرجة الكاملة، وإذا لم ينجح في أحد الامتحانات يمكنه التقديم في امتحانات الفرصة الثانية مقابل رسوم قدرها 500 جنيه للمادة.وأشار وزير التربية والتعليم إلى إمكانية دمج المسارات الدراسية المختلفة في النظام الجديد، على أن يدرس الطالب المواد الإضافية في الصف الثالث الثانوي.
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يجوز للطالب الصف الثاني الثانوي تأجيل دراسة مواد الصف الثاني الثانوي للصف الثالث الثانوي للدراسة 7 المواد فى عام واحد هو الصف الثالث الثانوي ولكن لا يجوز العكس. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف خلال اجتماعة مع محررى ملف التعليم بالصحف والمواقع عن إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية مضافة للمجموع بداية من العام الدراسي المقبل على أن يطبق على جميع السنوات الدراسية بداية من الصف الأول. وأشار الوزير، أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات منها ألف مدرسة حكومية تم فيها سد عجز المعلمين وتم تقليل الكثافات وارتفعت نسب الحضور من 9% إلى 85% ذلك خلال 50 ألف مدرسة حكومية وهذا ما تم تطبيقة على أرض...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنَّ تغيير المسارات متاح في مقترح شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أنَّ الطالب إذا كان يدرس بالصف الثاني الثانوي العام في مسار الطب وعلوم الحياة، يستطيع أن يدرس مادة التخصص في مسار الهندسة وعلوم الحاسب أو الأعمال أو الآداب والفنون، لأن هناك 3 مواد أساسية في جميع التخصصات وهي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ المصري ثم مادة التخصص بإجمالي 4 مواد دراسية. 3 مواد أساسية في جميع التخصصات ًوأضاف وزير التعليم خلال جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بنظام البكالوريا، أنَّ اللغة الأجنبية الأولى قد تكون لغة إنجليزية أو فرنسية أو ألمانية، مشيرًا إلى أنَّه من ضمن تغيير المسارات متاح أيضًا للطالب بعد الصف الثالث الثانوي دراسة مواد إضافية. لن يكون هناك دور ثان في...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ امتحانات الثانوية العامة ليست مجرد امتحان لدخول الجامعة، بل نظام حياة يقرر مصير ومستقبل الطالب، مضيفا أنّ أي حادث طارئ قد يواجه الطالب أثناء امتحانات الثانوية العامة، قد يتسبب في تغيير مساره ومستقبله بالكامل، ما دفع الوزارة إلى التفكير في تغيير نظام الثانوية العامة واستبداله بنظام البكالوريا. وأضاف عبداللطيف خلال كلمته في مؤتمر صحفي منعقد الآن في مقر وزارة التعليم، أنّ النظام الجديد يهدف إلى منح الطالب فرصا متعددة لتحقيق حلمه، وليس امتحان فرصة واحدة قد يواجه خلاله مرضا أو حالة وفاة أو تحصيل سيئ لتقرير مصيره، مؤكدا أنّ نظام البكالوريا يستهدف دراسة عدد مواد معينة تقسم على عامين. وأكد وزير التعليم، أنّ نظام الثانوية العامة القديمة على سنتين فشل بسبب دراسة نفس المواد...
التمثيل التجاري يدعو شركات تشيجيانغ الصينية إلى الاستثمار في مصر