مركز جامعة القاهرة للغات يحتفل باليوم العالمي للترجمة
تاريخ النشر: 6th, October 2023 GMT
نظم مركز جامعة القاهرة للغات الأجنبية والترجمة التخصصية، تحت رعاية الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس الجامعة، ندوة بعنوان "ترجم – تواصل" بالتزامن مع اليوم العالمي للترجمة، وفي إطار مبادرة "تعلم - تواصل" التي يطلقها المركز هذا العام.
وقال رئيس جامعة القاهرة إن الترجمة تعد جسرًا أساسيًا للتلاقي الفكري والوجداني بين الثقافات والشعوب وتحقيق التأثير المتبادل بين الحضارات، وعاملًا مهمًا في تحقيق التفاهم والتعاون الدولي ودعم التفاعل الثقافي لدى الشباب، وبالتالي فإن الترجمة من أهم قنوات الحوار بين الثقافات في عالمنا المعاصر.
قالت الدكتورة منار عبد المُعز مديرة مركز جامعة القاهرة للغات، إن الندوة شارك فيها أساتذة ومترجمون مرموقون في مجال الترجمة في اللغات الإنجليزية والصينية والألمانية والإيطالية والإسبانية، وتمت مناقشة عدة مجالات للترجمة منها الترجمة الأدبية والفورية والتتابعية وترجمة الشاشة والترجمة الآلية.
وأوضحت مديرة مركز جامعة القاهرة للغات الأجنبية والترجمة التخصصية، أن الندوة تناولت عدة مداخلات، أهمها مبادئ وشروط الترجمة من الصينية إلى العربية، وواقع الترجمة من الألمانية ومشروعات الدعم المتاحة، وآخر إسهامات الدكتور محمد عناني النظرية والتطبيقية في دراسات الترجمة: ترجمة الأسلوب، والترجمة الآلية: الإمكانات والتحديات، والترجمة الآلية: الإمكانات والتحديات، والترجمة الفورية: مهارات وصعوبات، والترجمة التتابعية ومهاراتها، بالإضافة إلى إشكاليات ترجمة الشاشة إلى الفرنسية، والتنوع اللغوي في ترجمة الشاشة من العربية إلى الإسبانية: بين الإمكانية والاستحالة.
وأوصى المشاركون في الندوة، أن يتبنى مركز اللغات الأجنبية والترجمة التخصصية إقامة سلسلة من الندوات على مدار العام في الترجمة تتناول كل ندوة مجالًا من مجالاتها التخصصية يحاضر فيه نخبة من مترجمي هذا المجال في اللغات المختلفة بهدف تطوير مهارات الترجمة والتفاعل الثقافي لدى الشباب.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة القاهرة مركز اللغات مركز الترجمة رئيس جامعة القاهرة
إقرأ أيضاً:
ندوة تناقش دور مؤسسات المجتمع في تنمية المهارات القيادية للطلبة
ناقشت ندوة القيادة الطلابية والتي نظّمتها مدرسة القرم للتعليم الأساسي بالتعاون مع مؤسسة بيت الزبير دور المؤسسات التربوية والمجتمعية في تنمية مهارات القيادة الطلابية لدى طلبة المدارس. رعى افتتاح الندوة سعادة الشيخ أحمد بن سعيد البلوشي عضو مجلس الشورى ممثل ولاية السيب، بحضور عدد من الأكاديميين والمختصين في صناعة القادة وتنمية المهارات القيادية وأعضاء من مجالس أولياء الأمور.
قالت عائشة بنت سعيد البلوشية مديرة مدرسة القرم للتعليم الأساسي: نعيش في زمنٍ تتسارع فيه المتغيرات وتزداد التحديات، مما يجعل تنمية المهارات القيادية لدى النشء أمرًا لا غنى عنه، فالقيادة لم تعد منصبًا بل أصبحت منظومة من المهارات والقيم والسلوكيات التي يمكن غرسها منذ المراحل المبكرة من التعليم. فوزارة التربية والتعليم أبدت دورًا في غرس قيم المسؤولية والمبادرة وتشجيع التفكير النقدي وروح الفريق، بالإضافة إلى إتاحة الفرص للطلبة لتجربة القيادة في بيئات آمنة، كما أن المؤسسات المجتمعية أبدت دورًا في تنمية المهارات من خلال البرامج التطوعية والأنشطة الطلابية والمبادرات المجتمعية الداعمة للشباب.
وأضافت: إن الندوة جاءت لتسليط الضوء على أدوار مؤسسات المجتمع في تنمية المهارات القيادية، حيث تتضمن الندوة مجموعة من أوراق العمل لخبراء وأكاديميين ذوي كفاءة في صناعة القادة وتنمية المهارات القيادية.
من جانبها قالت مريم السرحانية أخصائية اجتماعية بمدرسة القرم للتعليم الأساسي: إن قطاع التعليم يُعد من القطاعات التي تواكب التحولات الرقمية والتكنولوجية بما يُسهم في تجويد العملية التعليمية، حيث اتجهت المؤسسات التعليمية اليوم إلى تطوير برامجها ورعايتها للتميز والإبداع التربوي بما يحقق مخرجات ذات كفاءة عالية.
مشيرةً إلى أن كل ما يحيط بالطالب من أنظمة يستهدف إكسابه المهارات القيادية، إلا أن الطلبة لا يزالون يفتقرون إلى هذه المهارات ولا يمارسونها، حيث إنهم يواجهون مشكلات في التكيف والقدرة على التواصل البنّاء وحل المشكلات وغيرها، فالجهود كثيرة، إلا أن عدم تكاملية الأدوار والتنسيق فيما بينها لعب دورًا في انخفاض مهارات القيادة لدى الطلبة، فمن خلال الندوة نسعى إلى تكثيف المعارف في هذا الجانب وتسلّيط الضوء على أدوار المؤسسات التربوية والمجتمعية في تنمية المهارات القيادية، والتي استُهدِف فيها مجالس أولياء الأمور ممن يمثلون الأسرة التي ترعى الطالب في بيته، والمدراء المساعدون الذين يمثلون المدرسة التي تُكمل بدورها هذه الرعاية والاهتمام.
وناقشت الندوة عددًا من أوراق العمل، منها دور بيت الزبير في قطاع التربية والتعليم وقدّم الورقة فهد الحسني نائب المدير العام لمؤسسة بيت الزبير، وتناولت الورقة الثانية دور مجالس أولياء الأمور في تنمية المهارات القيادية لدى طلبة المدارس وقدّمتها الدكتورة خالصة بنت سعيد الحارثية رئيسة قسم تنمية العلاقات مع المجتمع بوزارة التربية والتعليم، وتناولت الورقة الثالثة دور المؤسسات التربوية في تنمية المهارات القيادية لدى الطلبة وقدّمها الدكتور وحيد حماد أستاذ مشارك بقسم الأصول والإدارة التربوية بجامعة السلطان قابوس، وتحدثت الورقة الرابعة عن دور الأنشطة المدرسية والمعسكرات في تنمية مهارات القيادة لدى طلبة المدارس وقدّمتها الأستاذة حفصة العمرية ممثلة عن مؤسسة خطوات ثابتة للمعسكرات، وتناولت الورقة الأخيرة المسؤولية الاجتماعية ودورها في تنمية المهارات القيادية لدى طلبة المدارس للأستاذة شيخة الحارثية رئيسة وحدة الإعلام بمؤسسة إشراقة لتنمية المجتمع.
اعتراف امريكي جديد بالفشل في اليمن