2025-12-04@10:38:57 GMT
إجمالي نتائج البحث: 471

«فی المناهج»:

    أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على تعزيز مهارات الطلاب في لغات البرمجة، وروح الابتكار، واستخدام الأدوات الرقمية الحديثة. وأوضح وزير اتلربية والتعليم، أن مهارات الذكاء الاصطناعي أصبحت من أكثر المهارات المطلوبة عالميًا، وأن دمجها في المناهج يمثل خطوة محورية في تطوير التعليم المصري وتزويد الطلاب بمهارات المستقبل. جاء ذلك خلال الجولة التفقدية المفاجئة لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، لمدرستين بإدارة التبين التعليمية بمحافظة القاهرة، وذلك في إطار جولاته الميدانية المستمرة لمتابعة سير الدراسة والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية. جولة وزير التعليم في المدارس اليوم جولة وزير التعليم في المدارس اليوم وزار عبد اللطيف، مدرسة عمرو بن العاص الابتدائية، والتي تضم 2737 طالبًا وطالبة، حيث تفقد عددًا من الفصول واطّلع على نسب...
    صراحة نيوز- يواصل المركز الوطني لتطوير المناهج، عقد اجتماعات اللجان المتخصصة لبناء بنوك الأسئلة وتطوير الامتحانات، في إطار تعزيز موثوقية الامتحانات الوطنية ومواءمتها مع المناهج المطورة. وقال المركز في بيان اليوم الأحد، الاجتماعات الأخيرة شهدت بحث تطوير الامتحانات في مبحث الرياضيات، ومناقشة وتحليل محتوى كتب الرياضيات للصفين الثالث والتاسع، وإقرار نتاجات التعلم وجداول المواصفات للامتحانات الوطنية في الرياضيات. وأضافت أن لجنة بناء بنوك الأسئلة وتطوير الامتحانات في مبحث العلوم واصلت أعمالها، من خلال مناقشة وتحليل محتوى كتب العلوم للصف التاسع، وإقرار نتاجات التعلم وجداول المواصفات للامتحانات الوطنية في العلوم، بما يسهم في مواءمة أدوات القياس والتقويم مع المناهج المطورة، والتركيز على قياس المهارات العليا لدى الطلبة إلى جانب المعارف العلمية. وأشارت إلى هذه الخطوة تأتي في إطار نهج المركز الوطني...
    انضم إلى قناتنا على واتساب شمسان بوست / خاص: يحذر مهتمون بالشأن التربوي في اليمن من مخاطر غير مسبوقة تهدد قطاع التعليم، بعدما حوّلت جماعة الحوثي مدارس واسعة في مناطق سيطرتها إلى منصات لنشر أفكار طائفية ومحتوى آيديولوجي على حساب المناهج الوطنية، ما أدى إلى ضرب قيم المواطنة والتعايش، في وقت تواجه فيه البلاد واحدة من أعقد الأزمات التعليمية في العالم.وتفيد تقارير مؤسسة ألف لدعم وحماية التعليم، وهي منظمة غير حكومية، بأن اليمن يعيش وضعًا تعليميًا متدهورًا منذ سنوات نتيجة الحرب، حيث تعطلت العملية التعليمية على نطاق واسع، ما جعل مستقبل ملايين الأطفال في مهب الخطر.مدارس متضررة وأعداد كبيرة خارج التعليموبحسب بيانات المؤسسة، تضررت أو أُغلقت نحو 2860 مدرسة—ما يعادل 18٪ من إجمالي المدارس—منذ بدء النزاع، الأمر الذي دفع...
    صراحة نيوز- عقد المنتدى العالمي للوسطية، بالتعاون مع المعهد العالمي للفكر الإسلامي اليوم الأربعاء، المؤتمر العلمي بعنوان “القيم في التعليم العام: نحو بناء جيل منتم وواع ومسؤول”، برعاية وزارة التربية والتعليم، وبمشاركة نخبة من التربويين والباحثين والأكاديميين. ‏‏ويأتي انعقاد المؤتمر على مدار يومين، في ظل ما يشهده العالم من تحولات قيمية وثقافية متسارعة، ما يجعل تعزيز القيم التربوية داخل البيئة المدرسية ضرورة وطنية وتربوية ملحة، لضمان إعداد جيل متوازن أخلاقيا وفكريا وقادر على الانتماء والإسهام في بناء مجتمعه، بهدف تشكيل رؤية تربوية واضحة حول دمج القيم في التعليم العام، وعرض أساليب تنميتها والتحديات التي تواجه هذا المجال، إضافة إلى تقديم توصيات عملية تعزز القيم في المدرسة والمجتمع. ‏‏وأكد الأمين العام للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة، مندوبا وزير التربية والتعليم، أن...
    العُمانية: أوصى المؤتمر الدّولي الأول للصناعات الإبداعية والابتكار المستدام "آفاق إبداعية" في ختام أعماله اليوم بمتحف عُمان عبر الزمان، بإدماج مفاهيم الاستدامة في المناهج التعليميّة الفنيّة، ودعم المشروعات الطلابية والبحثية ذات الطابع التطبيقي.رعى ختام المؤتمر الذي نظمته جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بنزوى سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي رئيس جامعة التقنية والعلوم التطبيقية.ودعا المؤتمر إلى إنشاء حاضنات ومراكز ابتكار تعزز ريادة الأعمال الإبداعية بين الشباب، وتأسيس شراكات بحثية ومؤسسية بين الجامعات والقطاعين العام والخاص لتطوير الصناعات الإبداعية، وتبنّي مؤشرات وطنية لقياس أثر الصناعات الإبداعية في الاقتصاد المحلي.وشهد اليوم الختامي للمؤتمر مواصلة الجلسات العلمية التي ناقشت موضوعات الاستدامة في التعليم الإبداعي، والإعلام من أجل التنمية، وتجارب التصميم المستدام، وتأثير الذكاء الاصطناعي في الفنون المعاصرة، بمشاركة أكاديميين من جامعات ومراكز بحثية محلية...
    في الوقت الذي تتطرف فيه مناهج إسرائيل التعليمية الموجهة للطلاب اليهود في تعظيم الهوية اليهودية وتقديس التاريخ العسكري، نجد أنها تستثمر أموالا طائلة وخبرات استشراقية وتربوية ونفسية لهندسة مناهج تعليمية للفلسطينيين تسعى لتحقيق هدف معاكس تماما، وهو خلق عربي جديد منزوع الهوية، متسامح حتى مع جلاده، ينفر من ثقافة القوة والاعتزاز بالهوية، ويجهل تاريخ أمته التي قادت العالم طوال قرون. والأخطر من ذلك، هو عربي مُبرمَج ليفهم نصوص دينه كدعوات لتعظيم محتليه والخضوع لهم.إن ما يحدث في القدس اليوم ليس مجرد إجراء محلي، بل هو نموذج مكثف لمشروع أوسع يهدف الاحتلال لتطبيقه في كل فلسطين، ويسعى لتصديره إلى العالم العربي. فالمؤسسات الصهيونية التي دعمت مشروع أسرلة التعليم في القدس هي ذاتها التي سعت وما تزال لتغيير مناهج التعليم في العالم...
    وقّع صاحب السمو الأمير بدر بن عبد الله بن فرحان، وزير الثقافة، ومعالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبد الله البنيان، اليوم, اتفاقية تعاون بين وزارة الثقافة ووزارة التعليم, لتحديد إطار عملٍ مشترك في مشروع أكاديمية آفاق للفنون والثقافة، وضمان أدائها لرسالتها الثقافية والتعليمية على أكمل وجه. وجرت مراسم توقيع الاتفاقية خلال تدشين أكاديمية آفاق للفنون والثقافة في حفل مسابقة المهارات الثقافية الذي أُقيم بمقر الأكاديمية في الرياض، وتضمّنت تعاون الوزارتين في عدد من المجالات الثقافية والتعليمية التي تُسهم في تحقيق الأكاديمية رسالتَها الثقافية والتعليمية التي أُسست لأجلها، ومن أبرزها التخطيط لتصميم البرامج الأكاديمية والإثرائية من الهيكل التنظيمي، والأوصاف الوظيفية، ومعايير استقطاب الكوادر التعليمية والثقافية، وتنظيم الأنشطة التدريبية، وتوفير المعلمين والقياديين. وكذلك توفير المناهج وتطوير النموذج التعليمي، ومن ذلك مجالات...
    أقامت مؤسسة قضايا المرأة المصرية مائدة حوار اليوم الأحد ٩ نوفمبر الجاري، بعنوان  “لام شمسية ..ضوء الفن على المسكوت عنه”، بهدف إلقاء الضوء علي قضيه التحرش الجنسي بالاطفال وقضية التبني وكفالة اليتيم تلك القضايا التي تناولها مسلسلي "لأم شمسية وليه لا".حضر اللقاء سهام علي المديرة التنفيذية لمؤسسة قضايا المرأة المصرية، والدكتورة مني ابو طيرة أستاذة علم النفس بجامعة عين شمس،  والناقد الفني مصطفي الكيلاني، و الدكتور فريد أنطون اسنشاري الصحة الإنجابية،  وأدارات الحوار ماجدة سليمان مديرة برنامج الحقوق الصحية والإنجابية بمؤسسة قضايا المرأة المصرية. فى البداية تحدثت سهام علي  عن عمل المؤسسة على مدار سنوات طويلة حول قضايا التوعية بالصحة الإنجابية والحد من جرائم التحرش والاستغلال الجنسي خاصة التى قد يتعرض لها الأطفال . وفي حديثة اكد الناقد مصطفي الكيلاني  علي أن هناك العديد من الأعمال الدرامية...
    أمرت النيابة العامة بحبس عدد من المسؤولين في مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية على خلفية تحقيقات تتعلق باختلاسات مالية وإدارة غير قانونية لعقود تخص طباعة الكتب المدرسية. وشمل قرار الحبس المراقب المالي في المركز وسلفه، مسؤول القسم المالي، رئيس لجنة المشتريات، مدير إدارة الكتاب، وأمين مخازن الكتاب، وذلك بعد تتبع معلومات كشف عنها التحقيقات. وتبين من خلال التحقيقات التي أجرتها نيابة مكافحة الفساد في نطاق اختصاص محكمة استئناف طرابلس، أن إدارة المركز أبرمت عقدًا مع إحدى الشركات الأردنية المتخصصة في الطباعة بين عامي 2020 و2024، لكن العقد لم يلتزم بالقواعد الإدارية الحاكمة لإدارة المال العام المخصص لطباعة الكتاب المدرسي. كما تم تسلم مقررات دراسية لمادة الحاسوب لمرحلة التعليم الأساسي دون التحقق من تلبية النسخة الإلكترونية للمعايير المطلوبة، إضافة إلى تسديد...
    صراحة نيوز- واصل المنتدى العربي العاشر للطاقة المتجددة، الذي تنظمه الهيئة العربية للطاقة المتجددة بالتعاون مع هيئة الكهرباء والماء البحرينية وجامعة الخليج العربي في المنامة اليوم الثلاثاء، مناقشة تجارب الدول العربية في مجال الطاقة المتجددة. وركزت نقاشات الوفود على أبرز الإنجازات المحققة في مجالات الطاقة المتجددة، بما يشمل التشريعات الناظمة، والاستثمار، والأمن الطاقي، والتطلعات المستقبلية، إلى جانب التحديات التي تواجه تعزيز استخدام الطاقة المتجددة في البلدان العربية. وأكد أمين عام الهيئة، المهندس محمد الطعاني، أهمية دمج مفاهيم الاستدامة والطاقة المتجددة في المناهج الدراسية بالمدارس والجامعات، بهدف رفع الوعي المجتمعي لدى الأجيال المقبلة وتعزيز ثقافة الطاقة النظيفة. وقال إن تبني مفاهيم موحدة للطاقة الخضراء في التعليم يسهم في بناء “جيل أخضر” يدرك أهمية الاعتماد على الطاقة المستدامة في مختلف جوانب الحياة....
    وزير تعليم الدبيبة يكشف أسباب تأخر وصول الكتب المدرسية ويعلن إعفاء مدير مركز المناهج من مهامه ليبيا – كشف وزير التربية والتعليم بحكومة الدبيبة، علي العابد، أن مركز المناهج التربوية تعاقد في 12 أغسطس مع 22 شركة محلية لطباعة الكتب المدرسية للعام الدراسي 2025–2026، موضحًا أنه تم فتح اعتماد محلي لكافة الشركات المتعاقدة لضمان سرعة التنفيذ. 11 شركة سلّمت الكتب في الموعد وأخرى تأخرت بسبب التمويلوأوضح العابد، في تصريحات خاصة لصحيفة “صدى الاقتصادية”، أن 11 شركة محلية أنجزت مهامها بالكامل وقامت بتوريد الكتب قبل انتهاء مدة العقود، وقد تم تكريمها ومنحها شهادات شكر وتقدير من قبل الوزارة، بينما تأخرت الشركات الأخرى وعددها 11 أيضًا في تسليم الكميات المطلوبة بعد أن تعاقدت مع شركة طباعة في إيطاليا.وأضاف أن لجنة خاصة أوفدت...
    وصفت صدام حسين بـالشهيد البطل.. جدل في سوريا بشأن تعديلات المناهج الدراسية
    متابعات تاق برس- أصدرت وزارة التربية والتعليم ولاية الخرطوم، بيانًا بشأن المقررات الدراسية، أوضحت فيه المقررات الدراسية المعتمدة والمحذوفة وفق المركز القومي للمناهج للعام الدراسي 2024 /2025.     وبحسب البيان إن المقررات هي “مقررات الصف السادس الابتدائي تدرس كاملة بدون أي محذوفات، مقررات الصف الثالث المتوسط تدرس كاملة بدون أي محذوفات، مقررات الصف الثالث الثانوي تدرس وفق المنهج القديم، مقررات الصف الثاني الثانوي تدرس وفق مقررات المنهج القديم ومقررات الصف الأول الثانوي تدرس وفق المنهج الجديد”.     وكان وزير التعليم والتربية الوطنية  التهامي الزين، أصدر قراراً بتشكيل لجنة عليا لمراجعة مناهج التعليم العام في البلاد، عملاً بأحكام الوثيقة الدستورية للفترة الانتقالية المعدلة لسنة 2025م ، وقانون المركز القومي للمناهج والبحث التربوي لسنة 1996م. تعتبر هذه أول لجنة لمراجعة...
    كشف الدكتور خالد عبد الغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية، أن هناك مساعي للحكومة لتعميم تدريس مادة الذكاء الاصطناعي لكل طلاب التعليم الأساسي، من المرحلة الابتدائية.وحول خطة الحكومة ووزارة التربية والتعليم لإدراج مادة الذكاء الاصطناعي في المناهج من الصف الأول الابتدائي، أكدت المصادر، أن هناك خطة لدى الحكومة لإدراج مبادئ الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية بدءًا من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي، مشيرةً إلى أن هذا الأمر يأتي في إطار إعداد جيل قادر على مواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة.وأوضحت المصادر أن هناك اتجاهًا الآن ومناقشات جادة حول إعداد مناهج دراسية متخصصة لمادة الذكاء الاصطناعي، تُناسب المراحل العمرية المختلفة، ويتم تطويرها بالتعاون مع خبراء ومتخصصين في المجال التكنولوجي والتعليمي، بما يضمن تقديم مفاهيم الذكاء الاصطناعي بشكل مبسط وفعّال منذ...
    قال وزير التعليم يوسف البنيان أن ممارسات التقويم والاعتماد واختبارات نافس، ساهمت في تطوير المناهج.وأضاف البنيان خلال كلمته في  في الملتقى الوطني للتميز المدرسي: "لقد أصبحت ممارسات التقويم والاعتماد المدرسي بالتعاون مع الهيئة واختبارات نافس بوصلة توجه قرارتنا وتطور تشريعاتنا ومناهجنا بما يواكب احتياجات ابنائنا ومتطلبات المستقبل".وزير التعليم: أسهمت ممارسات التقويم والاعتماد واختبارات #نافس في تطوير المناهج والقرارات لتلبية احتياجات الطلاب ومتطلبات المستقبل#الملتقى_الوطني_للتميز_المدرسي#التميز_المدرسي | #الإخبارية pic.twitter.com/wXhr1fG6xD— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) October 13, 2025 أخبار السعوديةآخر أخبار السعودية
     الجديد برس| بدأت السلطات المحلية الموالية للإمارات في محافظة أرخبيل سقطرى، أقصى جنوب اليمن، تصعيداً خطيراً يثير مخاوف الأهالي والمراقبين من محاولات طمس الهوية الوطنية اليمنية للأرخبيل. وقالت مصادر محلية، إن السلطات بدأت استبدال المناهج الدراسية الرسمية المعتمدة بمناهج جديدة تهدف إلى غرس الولاء والانتماء للإمارات بين الطلاب، بما يكرس النفوذ الخارجي على الجيل الصاعد. وأوضحت المصادر أن هذه الخطوة تأتي في سياق محاولة ممنهجة لتجريف الهوية اليمنية لأبناء الأرخبيل، وبناء جيل جديد منفصل تماماً عن وطنه وهويته الثقافية والتاريخية. وتثير هذه الإجراءات قلق المجتمع المحلي، الذي يصفها بأنها تهديد مباشر للنسيج الاجتماعي والثقافي اليمني الأصيل لأبناء الأرخبيل.
    استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، السفير دومينيك جوه سفير جمهورية سنغافورة بالقاهرة، وذلك في إطار متابعة نتائج الزيارة الناجحة التي قام بها رئيس جمهورية سنغافورة ثارمان شانموجار اتنام إلى مصر مؤخرًا، والتي شهدت توقيع مذكرة تفاهم بين البلدين لتعزيز تطوير التعليم الفني والتقني، وتدريب المعلمين. ورحّب الوزير محمد عبد اللطيف بالسفير السنغافوري، مؤكدًا اعتزاز مصر بالعلاقات التاريخية المتميزة التي تجمع بين البلدين، وحرص وزارة التربية والتعليم على تنفيذ ما تم الاتفاق عليه خلال زيارة الرئيس السنغافوري، بما يحقق الاستفادة المتبادلة من الخبرات المتميزة لسنغافورة في ملف تطوير التعليم الفني وتطوير المناهج وتدريب المعلمين. وخلال اللقاء، أكد سفير سنغافورة حرص بلاده على تعزيز التعاون في ملف تطوير التعليم، مثمنا ما تشهده الدولة المصرية من تطور...
    استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، السفير دومينيك جوه سفير جمهورية سنغافورة بالقاهرة.جاء ذلك في إطار متابعة نتائج الزيارة الناجحة التي قام بها فخامة رئيس جمهورية سنغافورة ثارمان شانموجاراتنام إلى مصر مؤخرًا، والتي شهدت توقيع مذكرة تفاهم بين البلدين لتعزيز تطوير التعليم الفني والتقني، وتدريب المعلمين.ورحّب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف بالسفير السنغافوري، مؤكدًا اعتزاز مصر بالعلاقات التاريخية المتميزة التي تجمع بين البلدين، وحرص وزارة التربية والتعليم على تنفيذ ما تم الاتفاق عليه خلال زيارة الرئيس السنغافوري، بما يحقق الاستفادة المتبادلة من الخبرات المتميزة لسنغافورة في ملف تطوير التعليم الفني وتطوير المناهج وتدريب المعلمين.وخلال اللقاء، أكد سفير سنغافورة حرص بلاده على تعزيز التعاون في ملف تطوير التعليم، مثمنا ما تشهده الدولة المصرية...
    استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السيد كيم يونج هيون، سفير جمهورية كوريا الجنوبية بالقاهرة، وذلك في إطار بحث سبل تعزيز آفاق التعاون بين الجانبين في مجالات التعليم والتعليم الفني.وفي مستهل اللقاء، أعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف عن اعتزازه بالعلاقات المتميزة التي تجمع بين مصر وكوريا الجنوبية، معربا عن تطلعه لتعزيز التعاون مع الجانب الكوري الجنوبي في دعم جهود الوزارة لتطوير التعليم قبل الجامعي، من خلال تبادل الخبرات، وتقديم الدعم الفني والتقني، والمساهمة في تعزيز التحول الرقمي بالعملية التعليمية، مؤكدًا تطلع الوزارة إلى تعزيز التعاون خلال المرحلة المقبلة.للمعلمين والإداريين|وظائف خالية في مدارس التكنولوجيا التطبيقية عبر هذا الرابطإعادة طلاء المدارس الحكومية وزيادة مساحاتها الخضراء لتحسين البنية التحتيةوزير التعليم :وضعنا خططاً عاجلة لتعيين معلمين...
    قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، تعديل القرار المنظم للمدارس الرسمية لغات و المدارس الرسمية المتميزة لغات «التجريبية». أصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا بشأن تعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم 285 لسنة 2014 المنظم لعمل المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات، وذلك عقب موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي بجلسته المنعقدة في26 أغسطس الماضي. وأكد القرار الجديد على مجموعة من الضوابط المنظمة للعملية التعليمية داخل هذه المدارس، حيث شملت التعديلات مواد أساسية أبرزها: حيث ألزم القرار الطلاب باجتياز امتحان اللغة الأجنبية الأولى «مستوى رفيع» واللغة الأجنبية الثانية بنسبة نجاح لا تقل عن ٥٠٪ من الدرجة الكلية لكل منهما، للاستمرار في المدرسة التجريبية لغات بجانب استيفاء شروط النجاح الأخرى. ويُطبق ذلك من الصف الثالث الابتدائي حتى الثاني...
    برلمانية: “إدخال الذكاء الاصطناعي والبرمجة في المناهج خطوة ضرورية لبناء مستقبل مشرق لشبابنا”برلماني: "كويرو" خطوة جريئة نحو تعليم عصري يواكب تحديات الثورة الصناعية الرابعةبرلماني: إدخال الذكاء الاصطناعي في التعليم الثانوي خطوة تاريخية لبناء جيل قادرأكد عدد من نواب البرلمان على أهمية إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية للصف الأول الثانوي، معتبرين ذلك خطوة ضرورية وأساسية لبناء مستقبل مشرق لشباب مصر، وتأهيلهم لمواكبة تحديات الثورة الصناعية الرابعة وسوق العمل العالمي.وشدد النواب على أن إطلاق منصة "كويرو" لتعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي يمثل نقلة نوعية في التعليم المصري، ويوفر مهارات حديثة تواكب التطورات التكنولوجية السريعة، كما أكدوا على ضرورة دعم تدريب المعلمين وتطوير البنية التحتية التعليمية لضمان نجاح هذا المشروع الطموح.كيف تساهم أنظمة التعليم التقليدية في انخفاض مستوى الإبداع؟كيف دمج قانون...
    طرحت الخبيرة الأسرية داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، سؤالًا موجها لـ أولياء الأمور عبر منصات التواصل الاجتماعي، والذي يتضمن إبداء أمانيهم ومتطلباتهم في العام الجديد. إلغاء البابل شيت ومنع الغش ولاقى السؤال تفاعلا كبيرا من أولياء الأمور، فجاء رد أحد أولياء الأمور كالتالي: «إلغاء البابل شيت وامتحانات الثانوية العامة تكون في مستوى الطالب المتوسط وغير تعجيزية ومنع الغش في امتحانات الثانوية العامة». بدء الدراسة بالعام الجديد تخفيف المناهج وإلغاء أعمال السنة وكتبت ولي أمر أخرى: «إلغاء التصحيح الإلكتروني لامتحانات الثانوية العامة وإلغاء أسئلة الاختيار من متعدد»، كما طالبت ولي أمر أخرى: «تخفيف المناهج على طلاب الدمج إلغاء أعمال السنة التي جعلت بعض المعلمين يتحكموا في درجات الطالب تخفيف التقيمات». وأضافت أخرى: «المعاملة بالمثل وتكافؤ الفرص بين الطلاب سواء...
    آخر تحديث: 1 شتنبر 2025 - 10:03 ص بغداد/ شبكة أخبار العراق- أعلن المدير التنفيذي لصندوق العراق للتنمية، محمد النجار، أمس الأحد، عن توقيع مذكرة تفاهم بين العراق واليابان لتطوير البرامج التعليمية والمضي بمشاريع في مجالات التكنولوجيا والهندسة والرياضيات والفنون، ،فيما أكد أن هذه الشراكة تمثل خطوة مهمة لإعادة بناء رأس المال البشري في البلاد.وأكد المدير التنفيذي لصندوق العراق للتنمية، محمد النجار،عقب توقيع مذكرة تفاهم بين العراق واليابان بشأن تطوير البرامج التعليمية والمضي بمشاريع في مجال التكنولوجيا والهندسة والرياضيات والفنون قال فيه إن” استقرار العراق عاد من جديد، واستعاد موقعه وأهميته على الصعيد الدولي، ومن أهم أهداف الصندوق إعادة بناء رأس المال البشري الذي تأثر بسبب الحروب والهجرة، وذلك من خلال تطوير قطاع التربية”.وأشار إلى أن “اليابان تعد نموذجاً عالمياً ولديها...
    كابل- أعلنت وزارة التعليم العالي في أفغانستان مؤخرا عن تغييرات جذرية في المناهج الجامعية، شملت حذف 18 مادة جامعية وتعليق تدريس 66 مادة أخرى إلى حين مراجعتها وإصلاحها.ووصفت الحكومة الأفغانية التي تقودها حركة طالبان الخطوة بأنها تهدف إلى "مواءمة التعليم مع أحكام الشريعة وسياسات الإمارة الإسلامية".وشملت التغييرات مواد أساسية في تخصصات القانون، وحقوق الإنسان، والإعلام، وعلوم الاجتماع، وعلم النفس، وأثارت جدلا واسعا في المجتمع المدني وبين الطلاب والأساتذة، الذين أعربوا عن مخاوفهم من تراجع جودة التعليم وتقلّص الحريات الأكاديمية.حكومة طالبان تقول إنها تهدف إلى إنشاء نظام تعليمي إسلامي خال من المفاهيم الغربية (جامعات أفغانية)مبررات الحكومةأكدت الوزارة أن الهدف من حذف المواد الجامعية وتعديل أخرى هو مراجعة المناهج لتتوافق مع القيم الدينية والثقافية لأفغانستان، موضحة أن المواد لم تُلغ نهائيا، بل...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إدراج شخصيات بارزة مثل الشهيد أحمد المنسي، والضابط محمد مبروك، ولاعب كرة القدم محمد صلاح، ضمن مناهج اللغة العربية للمرحلة الإعدادية في إطار المناهج المطوّرة للعام الدراسي الجديد.وأوضحت الوزارة أنها ستواصل نشر الكتب الدراسية عبر موقعها، مشيرة إلى التعاون مع مؤسسات وطنية ودولية، منها الأزهر الشريف والكنيسة المصرية، لتطوير مناهج التربية الدينية.كما تم تطوير كتاب الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني لتعزيز المهارات الأساسية.وأكدت الوزارة أن جميع حقوق الملكية الفكرية لهذه المناهج مملوكة للدولة، وأن التطوير يهدف لتبسيط المحتوى وتحفيز الإبداع والتفكير النقدي لدى الطلاب.ونستعرض المزيد من التفاصيل من خلال الفيديو جراف التالي.https://youtube.com/shorts/Hllind58mL8 طباعة شارك احمد المنسي اللغة العربية محمد صلاح مناهج جديدة
    مع تسارع التغيرات العالمية، وتزايد متطلبات سوق العمل المعاصر، لم يعد الزمن المدرسي مجرد عدد ساعات تُسجل في جداول الحضور والانصراف، بل أصبح قيمة تربوية إستراتيجية؛ تتطلب إدارة دقيقة ومتوازنة بين تحقيق التحصيل الأكاديمي، وتنمية شخصية الطالب بشكل شامل، ومن هذا المنطلق، تبدو المبادرة التي أطلقها المركز الوطني للمناهج بمثابة فرصة حقيقية لإعادة صياغة مفهوم الزمن التعليمي، وتحويله من إطار روتيني جامد إلى تجربة تربوية غنية وذات أثر فعلي. إن خطة اليوم الدراسي للعام 1447هـ تتمثل في تحديد إطار زمني لا يتجاوز سبع ساعات يوميًا، تشمل ساعة مخصصة للفترات اللاصفية، مع توزيع الحصص بين ست إلى سبع حصص في اليوم الدراسي، وهذا التعديل ليس مجرد تغيير في الجدول الزمني، بل هو تحول جوهري في كيفية التعامل مع الزمن التربوي، إذ...
    كشف الكاتب الصحفي أسامة عبد الكريم، أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني منذ توليه منصبه تبنى رؤية مختلفة عن سابقيه، ترتكز على إعداد مناهج تساعد الطلاب على التفكير النقدي والإبداعي، بعيدًا عن الحشو، وبما يتناسب مع أيام العام الدراسي.خريطة تطوير المناهج في المراحل التعليمية.. كاتب صحفي يوضحبعد تطويرها بالتعاون مع الأزهر والكنيسة| ننشر مناهج الدين الجديدة المقررة بالمدارسوأكمل أسامة عبد الكريم، خلال مداخلته الهاتفية ببرنامج صباح البلد المذاع على قناة صدى البلد، أن الوزير يؤمن بضرورة تحديث المناهج بشكل دوري لا يتجاوز خمس سنوات، لمواكبة التطور السريع الذي يشهده العالم.وأضاف أن خطة التطوير بدأت بمنهج اللغة العربية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي، متضمنة محتوى عن المشروعات القومية، ورفع الوعي الوطني، وتسليط الضوء على أبطال مصر في مواجهة...
    الرباط– صدرت دراسة حديثة للباحث المغربي في شؤون القدس الدكتور محمد رضوان تناول فيها حضور القدس في المناهج التعليمية المغربية.وركزت الدراسة -التي نشرت في العدد الصيفي 2025 لمجلة "المقدسية" الفصلية ضمن ملف "القدس في المناهج العربية"- على مدى اهتمام الكتب المدرسية في المغرب بموقع القضية الفلسطينية والقدس، ومدى انعكاس هذا الاهتمام في مختلف مستويات التعليم، مقابل مكانة القدس الخاصة في وجدان المغاربة والأمة الإسلامية.ويقول الأكاديمي المغربي محمد رضوان للجزيرة نت إن الاهتمام بالقدس نابع من كونها مدينة مقدسة تتعرض لسياسة تهويد واسعة تشمل طمس معالمها وهويتها الحضارية والعمرانية والدينية والتاريخية، مرتكزة على إستراتيجية الحركة الصهيونية القائمة على تسخير الإمكانات والأساليب كافة، لتجسيد حلم خرافي في إقامة وطن استيطاني يهودي بفلسطين يتخذ من القدس عاصمة "أبدية" له، بدعم من القوى الخاضعة للتأثيرات...
    قال الكاتب الصحفي أسامة عبد الكريم، إن وزير التعليم لديه رؤية مختلفة فيما يخص المناهج، فهو يسعى دائما إلى جعل المناهج أكثر تطورا، وتساهم في التفكير الإبداعي والابتعاد عن "الحشو".بعد تطويرها بالتعاون مع الأزهر والكنيسة| ننشر مناهج الدين الجديدة المقررة بالمدارسمٌطوَّر بالطراز الياباني |مفاجآت سارة عن منهج رياضيات أولى ابتدائي الجديدوأضاف خلال مداخلته الهاتفية ببرنامج صباح البلد المذاع على قناة صدى البلد، أن الوزير خلق ثورة في المناهج، وهو مؤمن بأن المناهج يجب أن يحدث لها تطوير بشكل مستمر مع التطور الذي يحدث في العالم، متابعا: هناك تركيز على المواد المهتمة بالهوية المصرية.واسترسل: تم تغيير منهج اللغة العربية بداية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي، حيث تم إضافة موضوعات تخص المشروعات القومية ورفع الوعي بما يحدث في مصر، وكذلك...
    رغم إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن إصدار «البوكليت التعليمي» كخطوة لتخفيف الأعباء عن كاهل الأسر المصرية، بهدف أن يكون بديلًا للكتب الخارجية، إلا أنها ما زالت تكتسح المشهد التعليمي. طرح الكتب الخارجية رغم تعديل المناهج بدأت بعض دور النشر في طرح كتب خارجية تزعم مواكبتها للمناهج الجديدة، حتى قبل إعلان تفاصيلها رسميًا، في ظل إقبال ملحوظ من الطلاب وأولياء الأمور على شرائها. هذا الواقع يثير تساؤلات حول ما إذا كان الأمر يعكس أزمة ثقة في المحتوى الرسمي، ومدى قدرة البوكليت الوزاري على منافسة تلك الكتب فعليًا. الكتاب الدراسي يمنح فرصة لمافيا الكتب الخارجية يرى الدكتور محمد عبد العزيز، أستاذ العلوم والتربية بجامعة عين شمس، أن أصل المشكلة يكمن في الخلل الكبير داخل الكتاب المدرسي نفسه، موضحًا أن «المسألة...
    حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على تدريس درس عن المشروعات القومية في منهج الدراسات الاجتماعية المطور المقرر تدريسه لطلاب الصف الخامس الابتدائي العام القادموتحدث هذا درس المشروعات القومية في المنهج عن :- اهتمام الدولة بالمشروعات القومية.- أهداف رؤية 2030- نماذج للمشروعات القومية (مشروع الدلتا الجديدة- مشروع الاستزراع السمكي -العاصمة الإدارية الجديدة)- تطــوير العشــوائيات.- النقل والمواصلات.وكانت قد أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا عاجلا أكدت خلاله أنها أطيب الأمنيات لمعلمي ومعلمات مصر، وطالبات وطلاب مصر وأولياء أمورهموخلال بيانها أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن جميع المناهج المطوّرة للعام الدراسي الجديد 2025 / 2026 مؤكدة أنها في المواد التالية: مادة اللغة العربية: من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي مادة التربية الدينية (الإسلامية والمسيحية): للصفوف من الأول الابتدائي...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إتاحة جميع المناهج المطوّرة في عدد من المواد الدراسية، عبر بوابة الكتب الإلكترونية للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، وذلك في إطار خطتها لتطوير العملية التعليمية وتيسير الوصول إلى المحتوى الدراسي. وأوضحت الوزارة أن المواد التي تم رفعها تشمل: اللغة العربية: من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي. التربية الدينية (الإسلامية والمسيحية): من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثاني الإعدادي. الدراسات الاجتماعية: للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي والصف الثاني الإعدادي. اللغة الإنجليزية: من رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية. العلوم: الصف الثاني الإعدادي. الرياضيات: الصف الثاني الإعدادي. ويمكن الاطلاع على المناهج عبر الرابط التالي.. من هنا وأشارت الوزارة إلى أن باقي الكتب الدراسية المطوّرة ستُنشر تباعًا على الموقع، مؤكدة أنها ستطرح قريبًا كتاب الرياضيات للصف الأول...
    قدمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أطيب الأمنيات لمعلمي ومعلمات مصر، والطالبات والطلاب وأولياء أمورهم، مشيرة إلى مشاركة الوزارة في جميع المناهج المطوّرة للمواد التالية: - مادة اللغة العربية: من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي - مادة التربية الدينية (الإسلامية والمسيحية): للصفوف من الأول الابتدائي وحتى الثاني الإعدادي - مادة الدراسات الاجتماعية: للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي والثاني الإعدادي - مادة اللغة الإنجليزية: من رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية - مادة العلوم: الصف الثاني الإعدادي - مادة الرياضيات: الصف الثاني الإعدادي وذلك عبر الرابط التالي: https://studentbooks.moe.gov.eg/، وأعلنت أنه سيتم تباعًا مشاركة باقي الكتب الدراسية المطوّرة عبر موقع الوزارة. كما ستشارك الوزارة كتاب مادة الرياضيات للصف الأول الابتدائي، والذي تم تطويره بالتعاون مع الجانب الياباني، في خطوة غير مسبوقة...
    أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا عاجلا أكدت خلاله أنها أطيب الأمنيات لمعلمي ومعلمات مصر، وطالبات وطلاب مصر وأولياء أمورهموخلال بيانها أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن جميع المناهج المطوّرة للعام الدراسي الجديد 2025 / 2026 مؤكدة أنها في المواد التالية: مادة اللغة العربية: من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي مادة التربية الدينية (الإسلامية والمسيحية): للصفوف من الأول الابتدائي وحتى الثاني الإعدادي مادة الدراسات الاجتماعية: للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي والثاني الإعدادي مادة اللغة الإنجليزية: من رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية مادة العلوم : الصف الثاني الإعدادي  مادة الرياضيات : الصف الثاني الإعداديوقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يمكن الآن تحميل المناهج المطورة للعام الدراسي الجديد 2025 / 2026 من خلال الرابط التالي :https://studentbooks.moe.gov.eg/ مفيش غياب|التعليم: سنتابع نسب حضور الطلاب...
    صراحة  نيوز  – أعلنت وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة عن الانتهاء من تطوير مناهج المهارات الرقمية الجديدة لكافة الصفوف الدراسية من الأول وحتى الثاني عشر. وذكرت الوزارة، في بيان صدر أمس الخميس، أن عملية تطوير هذه المناهج تمت ضمن إطار مشروع «الشباب والتكنولوجيا والوظائف» الذي تنفذه الوزارة بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والمركز الوطني لتطوير المناهج، وبالتعاون مع تحالف شركات وطنية تقوده شركة عالم الاستثمار للتنمية والتكنولوجيا. وجاء تطوير هذه المناهج استنادًا إلى الإطار الوطني لمهارات الحاسوب والمهارات الرقمية، إضافةً إلى اعتماد المعايير العالمية وأفضل الممارسات الدولية، إلى جانب مراجعات شاملة للوثائق الوطنية والمناهج الأردنية الحالية. كما اعتمد التطوير على دراسة فجوة العرض والطلب في سوق العمل الرقمي التي أطلقتها وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة عام 2022.    
    برلماني: تجربة المدارس الألمانية تأتي في إطار التوسع والانفتاح على أنواع التعليم بمصرنائبة: تجربة المدارس الألمانية تأتي في ظل تطور التعليم الفني بمصر أكد عدد من أعضاء لجنة التعليم بمجلس النواب ، إن تجربة المدارس الألمانية في مصر تأتي في ظل التطور الذي يشهده التعليم الفني في مصر لتطوير الخريجين على مستوى عالٍ من التقنيات المهنية، بالإضافة إلى اللغات ، وأشاروا إلى أن التعليم الألماني سينجح في مصر، لأن الامتداد من هذا التعليم ناجح وسيكون إضافة جديدة لتغيير الفكر.في البداية قال النائب هاني أباظة، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إن  وزارة التعليم تعمل منذ فترة على التوسع في إنشاء المدارس المختلفة مثل المدارس اليابانية والصينية والنيل والأمريكان والبريطانية.وأضاف أباظة، في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد"، أن تجربة المدارس الألمانية في...
      ◄ البداعي: لغة الإشارة تربط ذوي الإعاقة السمعية بالعالم وتساعدهم في التطور الثقافي والمعرفي ◄ الوهيبي: المجتمع لديه الوعي الكافي بأهمية لغة الإشارة ◄ الوهيبي: تدريب الموظفين على لغة الإشارة يعزز جهود دمج ذوي الإعاقة السمعية بالمجتمع ◄ العريمية: نحتاج إلى تضمين لغة الإشارة في المناهج ◄ البراشدي: من الضروري تشجيع المشاريع الريادية التي تخدم ذوي الإعاقة السمعية   الرؤية- أسرار الزكوانية أجمع عدد من المختصين على أن لغة الإشارة تُعد وسيلة أساسية لدمج أصحاب الهمم في المجتمع وتسهيل تواصلهم مع الآخرين، مؤكدين أن وعي الأسرة وتعلمها لهذه اللغة يسهم بشكل كبير في دعم الطفل الأصم منذ سنواته الأولى. وأشار المختصون- في تصريحات لـ"الرؤية"- إلى أن نقص الاهتمام المجتمعي بلغة الإشارة يخلق فجوة بين فئة الصم وبقية أفراد...
    البلاد (نيويورك) استقبل صاحب السمو الأمير فيصل بن فرحان بن عبدالله وزير الخارجية، في مقر وفد المملكة الدائم لدى الأمم المتحدة في نيويورك، دولة رئيس مجلس وزراء فلسطين الدكتور محمد مصطفى، وذلك على هامش المؤتمر الدولي رفيع المستوى حول التسوية السلمية للقضية الفلسطينية، وتنفيذ حل الدولتين على المستوى الوزاري، الذي تترأسه المملكة بالشراكة مع جمهورية فرنسا. وجرى خلال الاستقبال استعراض العلاقات الثنائية بين البلدين الشقيقين، وبحث تطورات الأوضاع في فلسطين، وسبل تعزيز العمل المشترك، وتنسيق المواقف على الساحة الدولية دعمًا للحقوق الفلسطينية. عقب ذلك، جرى التوقيع على 3 مذكرات تفاهم استكمالًا لدور المملكة المتواصل في دعم القضية الفلسطينية، والشعب الفلسطيني الشقيق، والبرنامج الإصلاحي، الذي أطلقته الحكومة الفلسطينية في مختلف المجالات، وهي كالتالي: مذكرة تفاهم للتعاون في مجال تنمية رأس المال...
    قال مصطفى مدبولي رئيس الوزراء، إن تطوير المناهج التعليمية عملية مستمرة ومستديمة.مدبولي: حان الوقت لانخفاض الأسعار وشعور المواطن بالإصلاحات الاقتصاديةمدبولي: الرئيس السيسي أكد مرارا رفض مصر تصفية القضية الفلسطينيةوأوضح مصطفى مدبولي، خلال كلمته بالمؤتمر الصحفي، أننا نعمل على تطوير المناهج التعليمية وفق أسس منهجية.واسترسل: إذا نجحنا في السيطرة على معدلات الزيادة السكانية بهذه الوتيرة سنكون قادرين على حل أزمة كثافات الفصول التعليمية خلال 3 سنوات. طباعة شارك رئيس الوزراء المناهج التعليمية الزيادة السكانية
    بعد سقوط نظام بشار الأسد في ديسمبر/كانون الأول 2024، دخلت سوريا مرحلة انتقالية مليئة بالتحديات، خاصة في قطاع التعليم بسبب الاعتماد على مناهج تعليمية متعددة. ويواجه أكثر من 344 ألف طالب وطالبة، خلال امتحانات الشهادة الثانوية لعام 2025، واقعًا تعليميًّا مشتتًا نتيجة الاعتماد على 4 مناهج دراسية مختلفة، وهو ما يعكس عمق الانقسامات السياسية والعسكرية التي عاشتها البلاد خلال سنوات الحرب.اقرأ أيضا list of 2 itemslist 1 of 2نظام تعليمي بديل يثير الجدل.. ماذا وراء إقرار "البكالوريا المصرية"؟list 2 of 2على وقع الاقتحامات.. انطلاق امتحانات الثانوية العامة بالضفةend of list هذا التنوع في المناهج يسلّط الضوء على التحدي الكبير الذي تواجهه الحكومة الانتقالية في سعيها لتوحيد النظام التعليمي وضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب، بالتوازي مع جهود إعادة بناء البنية التحتية...
    أعلن المركز الوطني للمناهج بالشراكة مع وزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا)، عن منهج للذكاء الاصطناعي سيُطبق في جميع مراحل التعليم العام بدءًا من العام الدراسي 2025 – 2026م.وينسجم هذا التوجه مع مستهدفات برنامج بناء تنمية القدرات البشرية أحد برامج رؤية المملكة 2030، نحو بناء تعليم شامل يرسّخ القيم، ويُعزز من تنافسية المملكة عالميًا وريادتها في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال تمكين الطلاب والطالبات من اكتساب مهارات نوعية تؤهلهم للتفاعل مع العصر الرقمي، والإسهام في إنتاج حلول مبتكرة منذ المراحل الدراسية المبكرة في التعليم العام، والتعليم الجامعي والتدريب التقني والمهني، ووصولاً إلى التدريب والتعلّم مدى الحياة. ويشمل المنهج الجديد وحدات دراسية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تُراعي خصائص المراحل العمرية، وتُقدم بأساليب تفاعلية وتطبيقية، كما...
    إعلام عبري:عباس يوقّع وثيقة تتضمن تغييرات جذرية تشمل إلغاء رواتب الأسرى وإدخال تاريخ الاحتلال في المناهج الفلسطينية
    تماشيًا مع ما سبق وأعلنته وزارة التربية والتعليم العالي، وفي إطار متابعة تنفيذ المناهج في المناطق الأكثر تضررًا من العدوان الإسرائيلي، أنجزت الوزارة بالتعاون مع المركز التربوي للبحوث والإنماء دراسة ميدانية شملت 96 مدرسة، أي ما يمثل 28٪ من مجمل المدارس الواقعة في جنوب لبنان، بعلبك، الهرمل، والضاحية الجنوبية. وقد أُجريت الدراسة خلال الأسبوع الرابع من شهر أيار 2025، وغطّت جميع فروع الصف الثالث الثانوي (الاجتماع والاقتصاد، العلوم العامة، علوم الحياة، الآداب والإنسانيات)، بهدف تقييم مدى التقدم في إنجاز المناهج حتى تاريخ 15 حزيران 2025، وذلك بعد قرار الوزارة تمديد العام الدراسي حتى 13 حزيران. وأظهرت البيانات أن الغالبية الكبرى من المدارس أنجزت الأهداف والكفايات المطلوبة بنسبة تراوحت بين 90٪ و100٪. ومن منطلق الحرص على العدالة التربوية،...
    صراحة نيوز ـ استحدث المركز الوطني لتطوير المناهج، مبحثا جديدا بعنوان “رياضيات الأعمال” ضمن مناهج الثانوية العامة، اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026، ليستهدف طلبة الصف الثاني عشر في حقل إدارة الأعمال، ويشكل خطوة نوعية تهدف إلى تزويدهم بالأسس الرياضية اللازمة لمتابعة تخصصاتهم الجامعية بثقة وكفاءة. وأكد رئيس فريق تأليف مناهج الرياضيات في المركز عمر أبو غليون، أن المبحث الجديد يعزز قدرة الطلبة على التعامل مع التحليلات الكمية واتخاذ قرارات مستندة إلى البيانات في مجالات المحاسبة والتمويل والإدارة التشغيلية. كما يسهم في تخفيف العبء الأكاديمي خلال المرحلة الجامعية عبر تهيئة الطلبة بمفاهيم رياضية مسبقة تُسهم في تسريع فهمهم لمساقات كليات إدارة الأعمال. وأوضح أبو غليون أن هذا المبحث لا يقتصر على طلبة حقل الأعمال فقط، بل يُتاح اختياريًا لطلبة الحقول الأكاديمية...
    دمشق-سانابحث وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو اليوم، مع وفد من منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة “اليونسكو” برئاسة مديرة مكتب المديرة العامة للمنظمة السيدة مارغو بيرجون دارس، سبل تعزيز وتطوير علاقات التعاون مع المنظمة وتفعيلها. وخلال اللقاء الذي عقد في الوزارة بدمشق، أعرب الوزير تركو عن أمله في تعزيز العلاقات مع المنظمة ومكاتبها الإقليمية، مستعرضاً خطة الاستجابة السريعة والمسار الإستراتيجي لمستقبل التعليم في سوريا، من خلال دعم المعلمين، وتطوير المناهج الدراسية، وترميم البنية التحتية للمدارس.وأوضح الوزير تركو أهمية دور اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم في سوريا، في تحديد الأولويات للعمل في مجالات التربية والثقافة والعلوم، من خلال التنسيق مع الوزارات والجهات المعنية.من جانبها، أكدت دارس أن التعليم يُعد أحد أعمدة اليونسكو الأساسية، وتوليه المنظمة  اهتماماً كبيراً في سوريا،...
    دعا المشاركون في المؤتمر الوطني السابع عشر لحقوق الطفل، إلى دمج المهارات الرقمية المتقدمة من قبيل الروبوتات، والذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية وحماية الطفل من مخاطر الإنترنت. وأوصى المشاركون في هذا المؤتمر أمس الأحد، بمراجعة المناهج المدرسية ودمج المهارات الرقمية المتقدمة، لا سيما منها الترميز، والروبوتات، والذكاء الاصطناعي والمهارات متعددة التخصصات كالتفكير النقدي، والإبداع، والتعاون، مشجعين في هذا الصدد على اكتشاف المهن ابتداء من المرحلة الثانوية لا سيما في القطاعات التي تشهد تغيرا وتوسعا. وأكد المؤتمرون أهمية تطوير الشراكات بين القطاعين العام والخاص بغية توفير التداريب والتوجيهات والإرشاد وتنظيم ورشات عملية تساعد على إدماج الشباب في سوق الشغل في المجالات المبتكرة، مبرزين ضرورة إنشاء جسور عملية بين المدرسة والتكوين المهني وعالم الشغل يتماشى مع إيقاع الأطفال ويراعي التفاوتات الإقليمية والاجتماعية...
    صراحة نيوز ـ في إطار جهوده المستمرة لتحديث المناهج الوطنية، أعلن المركز الوطني لتطوير المناهج عن إقرار 65 كتابًا مدرسيًا جديدًا، تشمل كُتب الطالب، وكُتب التمارين والأنشطة وأدلة المعلم، تغطي مجموعة من المباحث الدراسية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر. وشملت الكتب مجموعة من المباحث من بينها: اللغة العربية، والتربية الإسلامية، واللغة الإنجليزية، والعلوم، والرياضيات، والمهارات الرقمية، بالإضافة إلى كُتب المرحلة الأولى من رياض الأطفال. ومن أبرز الإصدارات الجديدة: كُتب المرحلة الأولى من رياض الأطفال وتضم بطاقات صور، ومجموعات قصصية، وأدلة أنشطة عملية للمعلّمة. كُتب وأدلة التربية الإسلامية: للصفوف الثاني، والخامس، والثامن، إضافة إلى كتاب الصف الثاني عشر (المسار الأكاديمي) للفصل الدراسي الأول. كتب اللغة الإنجليزية: للصفوف الثاني، والرابع، والعاشر، والثاني عشر (المتقدم)، وتشمل كُتب الطالب، التمارين، وأدلة...
    #سواليف أعلن #المركز_الوطني لتطوير #المناهج عن إقرار 65 كتابًا مدرسيًا جديدًا، تشمل كُتب #الطالب، وكُتب التمارين والأنشطة وأدلة المعلم، تغطي مجموعة من المباحث الدراسية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، في إطار جهوده المستمرة لتحديث #المناهج_الوطنية. وشملت الكتب مجموعة من المباحث من بينها #اللغة_العربية، و #التربية_الإسلامية، و #اللغة_الإنجليزية، والعلوم، والرياضيات، والمهارات الرقمية، بالإضافة إلى كُتب المرحلة الأولى من رياض الأطفال. وأشار المركز إلى أن من أبرز الإصدارات الجديدة؛ كُتب المرحلة الأولى من رياض الأطفال وتضم بطاقات صور، ومجموعات قصصية، وأدلة أنشطة عملية للمعلّمة، وكُتب وأدلة التربية الإسلامية: للصفوف الثاني، والخامس، والثامن، إضافة إلى كتاب الصف الثاني عشر (المسار الأكاديمي) للفصل الدراسي الأول، وكتب اللغة الإنجليزية: للصفوف الثاني، والرابع، والعاشر، والثاني عشر (المتقدم)، وتشمل كُتب الطالب، والتمارين،...
    عقد الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء  و وزير الصحة والسكان، اجتماعا، مع محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وأعضاء المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكار، بشأن تعديل قانون التعليم، بما يتماشى مع متطلبات العصر، ويضمن تحسين جودة التعليم، والارتقاء بمستوى الطلاب، لضمان تطوير شامل ومستدام للمنظومة التعليمية، لتحقيق رؤية «مصر 2030» وذلك بمقر ديوان عام الوزارة بالعاصمة الإدارية.واستهل الدكتور خالد عبدالغفار، الاجتماع مرحبا بالحضور في أول اجتماع لأعضاء المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكار، مشيدًا بجهودهم المتواصلة في دعم مسيرة التعليم والتطوير، ومؤكدا الأهمية البالغة التي يحظى بها التعليم كركيزة أساسية في بناء الإنسان وتنمية قدراته.وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن نائب رئيس مجلس الوزراء أكد خلال الاجتماع أهمية التعليم باعتباره حجر الأساس في مجال...
    نظمت عمادة الدراسات العامة بجامعة قطر ممثلة في برنامج متطلبات الجامعة، حلقة نقاشية موسعة مع المجلس التمثيلي الطلابي، بهدف مناقشة سبل تطوير المناهج والمقررات وآليات التدريس والإرشاد الأكاديمي. جاء هذا اللقاء في إطار جهود البرنامج الرامية إلى تحديث المقررات الجامعية استنادًا إلى آراء الطلبة واقتراحاتهم. ناقش المجتمعون مخرجات استبيان شامل وزّع على أعضاء المجلس التمثيلي الحالي والسابق، ركز على تحديد أولويات التطوير، من بينها تعزيز الطابع التفاعلي للمقررات، وتحديث أدوات التقييم، وتوحيد آليات الإرشاد الأكاديمي بين الكليات، وأعلنت العمادة خلال اللقاء عن ضم عضوين من المجلس التمثيلي الطلابي إلى اللجنة الأكاديمية الموسعة لبرنامج متطلبات الجامعة. وقالت الدكتورة سبأ قاضي عميد الدراسات العامة بجامعة قطر «نؤمن بأهمية دور الطلبة كشركاء فاعلين في تطوير العملية التعليمية، ولا سيّما في مرحلة تحديث المناهج...
    أكد الإعلامي أحمد موسى، أن  الرئيس السيسي عقد اجتماعا مع رئيس الوزراء ووزير الصحة اليوم لاستعراض منظومة التأمين الصحي الشامل .أحمد موسى: العقوبات الأمريكية رجعت سوريا 100 سنة للخلفأحمد موسى: 75% من كل المساعدات التي دخلت غزة قادمة من مصرأحمد موسى: القمة الخليجية الأمريكية ركزت على السلام في المنطقةأحمد موسى: هناك من يهتفون الموت لأمريكا وإسرائيل واكتشفنا أنهم مجرد تجار دينوقال الإعلامي أحمد موسى في برنامجه " على مسئوليتي " المذاع على قناة " صدى البلد"، :"  الرئيس السيسي وجه الحكومة بدراسة إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة أساسية في المناهج الدراسية".وأضاف موسى:"  هذا الامر مهم جدا لان الذكاء الاصطناعي هو مستقبل الكرة الارضية ".وتابع  :"  الرئيس السيسي وجه الحكومة إمكانية دراسة الذكاء الاصطناعي في المناهج كمادة أساسية ".وأكمل الإعلامي أحمد موسى:"...
    كتب- محمد سامي: اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان. وبحسب بيان، صرح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس وجه الحكومة بدراسة إمكانية إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية في المناهج الدراسية.واستمع الرئيس إلى عرض حول المبادرات الرئاسية المعنية بتحسين الصحة العامة للمواطنين والتي تستهدف المراحل العمرية منذ الولادة وحتى سن 5 سنوات، ومن سن 5 سنوات إلى ١٥ سنة، ومن سن ١٨ سنة إلى ٦٥ سنة بإجمالي عدد ١٥ مبادرة رئاسية للصحة العامة قدمت ما يزيد على ٢٣٤ مليون خدمة صحية من خلال ٣٥٢٧ وحدة صحية، وكذلك مبادرة إنهاء قوائم الانتظار والتي تم من خلالها علاج ٢ مليون و٦٩٠ ألفا...
    استقبل  محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم،  إيف ساسينراث، الممثل المقيم  لصندوق الأمم المتحدة للسكان في مصر، وجيرمين حداد، مساعد الممثل المقيم بصندوق الأمم المتحدة للسكان، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون بين الجانبين في مجالات التعليم والتوعية السكانية وتمكين الشباب، في إطار التوجهات الاستراتيجية للدولة المصرية نحو الاستثمار في الإنسان وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.وقد حضر من جانب وزارة التربية والتعليم، الدكتورة إيمان حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، والدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للعلاقات الدولية، و أميرة عواد منسق الوزارة للعلاقات الدولية، والدكتور وصفى حكيم خبير بالإدارة المركزية لتطوير المناهج.وفى مستهل اللقاء، أعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف عن تقديره للتعاون المثمر مع صندوق الأمم المتحدة للسكان، مشيرًا إلى أن الوزارة تولي أهمية بالغة...
    صراحة نيوز ـ أطلق الحزب الديمقراطي الاجتماعي، الاثنين، ورقة موقف بعنوان “التعليم والمناهج.. التحديات والآفاق” والتي جاءت نتيجة عمل تراكمي امتد لشهور طويلة، وشارك في إعدادها نخبة من العقول التربوية والمرجعيات العلمية داخل الحزب وخارجه، في سياق وطني باتت فيه الحاجة ملحة إلى مراجعة جذرية وجريئة للمناهج في الأردن. وجاء إطلاق ورقة الموقف في مقر الحزب الديمقراطي الاجتماعي التي دعا إليها المكتب السياسي، من خلال ندوة متخصصة شهدت حضورا وازنا من الشخصيات السياسية والحزبية والتربوية والأكاديمية، وبمشاركة واسعة من كوادر الحزب من مختلف فروعه وهيئاته التنظيمية. وشارك في إعداد ورقة الموقف حول المناهج من خارج الحزب لجنة خارجية تألفت من د. ذوقان عبيدات ود. محمود المساد ود. عبلة العماوي ود. ميسون العتوم ود. توفيق شومر ود. وفاء الخضراء،...
    مريم بوخطامين، دينا جوني (أبوظبي)يُعد إدراج الذكاء الاصطناعي (AI) في المناهج التعليمية خطوة ضرورية لمواكبة التحولات التقنية المتسارعة، وإعداد جيل قادر على التفاعل مع تحديات المستقبل، وتكمن أهمية ذلك في تهيئة الطلاب لسوق العمل المستقبلي، ناهيك عن فهم أساسياته مبكراً، الأمر الذي يمنح الطلاب ميزة تنافسية، ويزيد من فرصهم المهنية، بحسب خبراء أكاديميين.تعزيز التفكيربدورهم، أكد أولياء أمور أن إدراج الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية يسهم في تعزيز التفكير النقدي والابتكاري بدراسة الذكاء الاصطناعي، وتحفيز الطلاب على التفكير التحليلي، وحل المشكلات، وتطوير حلول ذكية للمواقف الحياتية والعملية.وقالت سمية الحارثي، ولية أمر طلاب في مرحلة تأسيسية وثانوية: «إن إدراج الذكاء الاصطناعي يفتح الباب لاستخدام أدوات تعليمية ذكية، مثل المعلمين الافتراضيين والتطبيقات التفاعلية، ما يجعل التعليم أكثر تشويقاً وفاعلية».وقال التربوي حمود البناء: «إن...
    أكد أخصائيو التوجيه المهني أن مبادرة وزارة التربية والتعليم بإدراج اللغة الصينية ضمن المواد الدراسية باعتبارها مادة اختيارية للصفين الحادي عشر والثاني عشر في عدد من المدارس المختارة، هي خطوة نوعية نحو تنمية المهارات اللغوية والثقافية لدى الطلبة، وفتح آفاق أكاديمية ومهنية جديدة أمامهم، مستندة إلى العلاقات المتينة التي تربط سلطنة عمان مع جمهورية الصين الشعبية، وإيمانا بأهمية اللغة الصينية باعتبارها لغة عالمية تستخدم على نطاق واسع في المجالات الاقتصادية والتعليمية والثقافية.وقال سالم بن محمد الخروصي، مدير دائرة تطوير مناهج العلوم الإنسانية بالمديرية العامة لتطوير المناهج: في الأعوام الدراسية الماضية، خطت وزارة التربية والتعليم خطوات تطويرية جذرية من حيث المناهج الدراسية، فجاء اختيار تدريس اللغة الصينية لتكون ضمن المناهج الدراسية للصفين 11-12 كمادة اختيارية، بواقع 5 حصص في الأسبوع للعام...
    أعرب المشاركون في منتدى "اسمع واتكلم" الذي عقده مرصد الأزهر لمكافحة التطرف في نسخته الرابعة، عن خالص العرفان والتقدير للأزهر الشريف والإمام الأكبر على رعايته المنتدى، مقدّرين كافة الجهود المبذولة في الإعداد والتنظيم.وأكد البيان الختامي للمنتدى في توصياته على ضرورة تطوير برامج تدريبية للشباب على مهارات العمل المجتمعي والقيادة والمبادرة، ودعم المبادرات الشبابية التي تهدف إلى معالجة المشكلات الاجتماعية والاقتصادية في المجتمعات المحلية، وتوفير الدعم المالي والتقني للمنظمات الأهلية العاملة في مجال تمكين الشباب، وتشجيعها على إشراك الشباب في مبادراتها المجتمعية، فضلا عن  إنشاء شبكات للتواصل والتعاون بين المنظمات الأهلية والمؤسسات الحكومية المعنية بالشباب كوزارة الشباب والرياضة ووزارة التربية والتعليم وجامعة الأزهر الشريف، لإشراك الشباب في المبادرات والفعاليات سواء على المستوى المحلي أو الإقليمي أو الدولي. كما أوصى منتدى "اسمع واتكلم"...
    أعرب المشاركون في منتدى "اسمع واتكلم" الذي عقده مرصد الأزهر لمكافحة التطرف في نسخته الرابعة، عن خالص العرفان والتقدير للأزهر الشريف والإمام الأكبر على رعايته المنتدى، مقدّرين كافة الجهود المبذولة في الإعداد والتنظيم.دعم الشباب وتدريبهم.. مرصد الأزهر يعلن التوصيات النهائية لمنتدى اسمع واتكلمرئيس جامعة الأزهر يتفقد الاختبارات الشفهية بكلية أصول الدين والدعوة بالمنوفيةوأكد البيان الختامي للمنتدى في توصياته على ضرورة تطوير برامج تدريبية للشباب على مهارات العمل المجتمعي والقيادة والمبادرة، ودعم المبادرات الشبابية التي تهدف إلى معالجة المشكلات الاجتماعية والاقتصادية في المجتمعات المحلية، وتوفير الدعم المالي والتقني للمنظمات الأهلية العاملة في مجال تمكين الشباب، وتشجيعها على إشراك الشباب في مبادراتها المجتمعية، فضلا عن  إنشاء شبكات للتواصل والتعاون بين المنظمات الأهلية والمؤسسات الحكومية المعنية بالشباب كوزارة الشباب والرياضة ووزارة التربية والتعليم...
    تفقد اللواء شرطة/ إسماعيل أحمد محمد احمد عميد كلية علوم الشرطة والقانون صباح الخميس مقر الكلية بضاحية سوبا جنوبي الخرطوم للوقوف علي حجم الدمار والخراب الممنهج الذي طال مقر الكلية علي يد المليشيا الإرهابيةالمتمردة مما يكشف عن سلوكها العدواني الإجرامي باستهداف المؤسسات العلمية والمصالح الخدمية والمواعين التدريبية المهمة في الدولة.رافقه خلال الزيارة اللواء شرطة/ الفاضل حسبون نائب عميد الكلية ومساعد العميد للتدريب العسكري واللواء شرطة/ عبد الله أبكر مدير الإدارة العامة لتدريب صف الضباط والجنود واللواء شرطة/ خميس أحمد مدني ومن خلال الزيارة عقد اللواء إسماعيل إجتماعا بهيئة قيادة الكلية وقف على الجهود الجارية في حصر الأضرار التي لحقت بالبنية التحتية والقاعات الدراسية عقب الإستيلاء عليها من قبل مليشيا الدعم السريع الإرهابية وموقف سير العمل في اعمال الصيانة واعادة التعمير...
    دبي: «الخليج»نظمت جمعية النهضة النسائية بدبي، ممثلة في إدارة الفعاليات الدينية والثقافية، الملتقى الفقهي الثالث بعنوان «دور الوعي بالحقوق والواجبات في تحقيق الاستقرار الأسري»، حيث أصدر الملتقى توصيات عدة أهمها، إدراج موضوعات حقوق وواجبات الأسرة في المناهج التعليمية، وإطلاق مبادرات تعزز القيم الأساسية لتربية الأبناء، وتتبنى وسائل مبتكرة.بدأ الملتقى بعد الافتتاح الرسمي بتكريم المشاركين، أعقبه جلسات الملتقى المتخصصة والتي تضمنت خمسة محاور.وأكد المتحدثون في الملتقى أن رفع الوعي الشرعي والاجتماعي لدى الزوجين يمثل ركيزة أساسية في الحد من النزاعات الأسرية، ويسهم في بناء بيئة مستقرة قائمة على الاحترام المتبادل والحقوق المشتركة، كما تم تسليط الضوء على أهمية تأهيل المقبلين على الزواج، وتكثيف برامج التوعية المجتمعية الموجهة للمرأة والرجل على حد سواء.
    مسقط- الرؤية توّجت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة بالمركز الأول في أفضل العروض المسرحية، وحلّت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط في المركز الثانب، فيما جاءت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة في المركز الثالث، وذلك في ختام مهرجان المسرح المدرسي العاشر "ثقافة وتمكين" الذي نظمته وزارة التربية والتعليم ممثلة بمركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي "دائرة الأنشطة التربوية". رعى حفل الختام المكرّم الأستاذ الدكتور يحيى بن منصور الوهيبي عضو مجلس الدولة بحضور عدد من مستشاري الوزارة، ومديري العموم بمديريات ديوان عام، والمديريات التعليمية بالمحافظات المشاركة، وفناني المسرح والمختصين في النقد المسرحي والطلبة. جوائز المسرح المدرسي وأعلنت لجنة تحكيم مهرجان المسرح المدرسي التي تكونت من الفنانة الدكتورة عبير الجندي، والفنان عابدين بن محمد البلوشي، والكاتب المسرحي هلال بن...
    شهدت كلية التربية بجامعة عين شمس انطلاق فعاليات المؤتمر الدولي للجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، تحت عنوان:"المناهج الدراسية والتماسك المجتمعي في ضوء التحديات المعاصرة: رؤية مستقبلية"،وذلك على مدار يومي 26 و27 إبريل 2025، برعاية الأستاذ الدكتور  محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، والأستاذ الدكتور يحيى عطية، رئيس المؤتمر.استضاف المؤتمر عددًا من الرموز الأكاديمية والخبراء التربويين من مختلف الجامعات والمؤسسات البحثية، لمناقشة سبل تطوير المناهج الدراسية بما يعزز التماسك المجتمعي ويواجه التحديات التي يفرضها الواقع المعاصر.وفي واحدة من أبرز جلسات المؤتمر، قدّم الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم السابق  ورئيس جامعة الريادة ورقة عمل تحت عنوان: "التعليم 5.0: رؤية تحولية تضع الإنسان والأخلاقيات والاستدامة في قلب عملية التعلم".خلال عرضه، أكد الدكتور رضا حجازي أن النموذج التقليدي للتعليم لم يعد قادرًا...
    أبوظبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة تحديث المناهج لتسريع تبنّي الذكاء الاصطناعي في التعليم ساعتان ذريتان إلى محطة الفضاء لاختبار نظرية النسبية شهدت العاصمة أبوظبي، أمس، انطلاق المؤتمر الأول لمناهج علوم الفضاء، في مبادرة هي الأولى من نوعها في المنطقة، حيث جمع الحدث نخبة من الخبراء العالميين والمتخصصين في صناعة المناهج التفاعلية وفق أعلى المعايير التعليمية. يأتي هذا المؤتمر انسجاماً مع رؤية الإمارات الطموحة لتعزيز التعليم المستقبلي، من خلال تقديم مناهج حديثة تجمع بين البكالوريا الدولية (IB) وبرنامج (AP)، مع دمج أحدث المفاهيم في علوم الفضاء والتكنولوجيا. وناقش المتحدثون الخبراء تطوير المناهج التعليمية، مع التركيز على سد الفجوات القائمة في المناهج التقليدية عبر برنامج «أجيال المستقبل»، الذي يتضمن مقررات دراسية متكاملة من الصف التاسع وحتى الصف الثاني عشر، تراعي الأبعاد...
    دمشق-سانانظّمت وزارة التربية والتعليم ندوة تعريفية بعنوان “توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم”، بهدف فتح آفاق جديدة للمعنيين بالعملية التعليمية، من خلال استعراض كيفية دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم وتطوير المناهج.وفي كلمته خلال الندوة التي أقيمت في مبنى الوزارة اليوم، أشار مدير المعلوماتية المهندس نجيب سلق إلى أن الهدف الرئيسي للندوة هو توجيه الموجّهين لاستخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة فعّالة تُسهم في العملية التربوية، مع التركيز على تجارب ناجحة يمكن تطبيقها في المدارس.وقال سلق: “إن الذكاء الاصطناعي أصبح لغة العصر، يعتمد على الخوارزميات والبيانات والحوسبة، ويوفّر فرصًا كبيرة للمعلمين والطلاب والمؤسسات التعليمية، ومن الضروري الاستفادة من هذه التقنيات لدعم العملية التعليمية.”وأضاف سلق: “إن الذكاء الاصطناعي لا يُلغي دور المعلم، بل يغيّره من دور الملقّن إلى ميسّر للجلسات، مما يعزّز التفاعل...
    دينا جوني (دبي) أخبار ذات صلة عالم التكنولوجيا.. الذكاء الاصطناعي يدخل الصفوف الدراسية دبي تجمع قادة الابتكار في أسبوع الذكاء الاصطناعي أعلن معالي عمر سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي، عن أربعة أهداف سيتم تطبيقها خلال عام 2025 ضمن خطة دبي للذكاء الاصطناعي، أبرزها تحديث المناهج لتسريع تبني استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم، مشيراً إلى أن استثمارات الذكاء الاصطناعي في دبي خلال عام 2024 بلغت حوالي 20.6 مليار درهم.وأشار معاليه في كلمته الافتتاحية لأسبوع وخلوة الذكاء الاصطناعي، والتي جاءت تحت عنوان «كيف ستسهم السنوات المقبلة في إعادة تشكيل إمكانات الدول؟»، إلى أنه بعد التطبيق الفعلي لاستخدامات الذكاء الاصطناعي في مواقع العمل، ستشهد الفترة المقبلة تقييم الدوائر الحكومية وتصنيفها بناءً على مستوى وجودة استخدام الذكاء الاصطناعي...
    نظّمت كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة اليوم السبت 19 أبريل  مؤتمرها الدولي العاشر، بالتعاون مع الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية في دورتها الرابعة، تحت عنوان: "الذكاء الاصطناعي ودوره في الاستثمار في التعليم وتحسين جودة الإنتاج التعليمي والبحثي". وقد مثّل هذا الحدث العلمي منصة حوارية متميزة جمعت نخبة من القيادات الجامعية والخبراء التربويين، بهدف مناقشة التحديات والفرص التي يطرحها الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم.جاء المؤتمر برعاية كريمة من  الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، الذي أولى اهتمامًا كبيرًا بتبني الجامعة لقضايا التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي، وذلك في إطار استراتيجية الجامعة لتطوير منظومتها البحثية والتعليمية. كما لعب  الدكتور محمود السعيد، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، دورًا محوريًا في دعم المؤتمر، إلى جانب الأستاذة الدكتورة غادة...
    استقبل فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، بمشيخة الأزهر، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك.وأكد شيخ الأزهر، خلال اللقاء، ضرورة غرس القيم الدينية والأخلاقية، وبث الاعتزاز بالهوية، وإحياء العادات الأصيلة التي تربينا عليها كحب القراءة والاطلاع وربط النشء والشباب بتراثنا وجذورنا الثقافية والحضارية وتاريخنا العريق، وذلك من خلال المناهج التعليمية، بشكل مبسط يسهل معه تلقي المعلومات واستدامة المعرفة، في ظل هذا الطوفان من الغزو الثقافي الذي يحاول اقتلاع عقول أبناءنا وبناتنا، وفصلهم عن واقع وطنهم وأمتهم، وإقصاء منظومة القيم والأخلاق عن حياة الشباب والنشء، من خلال الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تقتحم عليهم عقولهم دون رقيب.ومن جانبه، أكد عبد اللطيف حرص الوزارة على تنمية الجانب الأخلاقي لدى التلاميذ، والجمع بينه وبين...
    ناقش الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، و محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، تضمين «وثيقة الأخوَّة الإنسانية» التاريخية التي وقَّعها الإمام الأكبر و البابا فرنسيس عام 2019، بمناهج التعليم قبل الجامعي. وينشر موقع «الأسبوع» لزواره ومتابعيه بنود وثيقة الأخوة الإنسانية التي ناقشها شيخ الأزهر ووزير التعليم، من خلال السطور التالية: وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية وثيقة الأخوة الإنسانية...
    استقبل الإمام الأكبر، الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك. وأكَّد شيخ الأزهر، خلال اللقاء، ضرورة غرس القيم الدينية والأخلاقية، وبث الاعتزاز بالهوية، وإحياء العادات الأصيلة التي تربينا عليها كحبِّ القراءة والاطلاع وربط النشء والشباب بتراثنا وجذورنا الثقافية والحضارية وتاريخنا العريق، وذلك من خلال المناهج التعليميَّة، بشكل مبسط يسهل معه تلقي المعلومات واستدامة المعرفة، في ظل هذا الطوفان من الغزو الثقافي الذي يحاول اقتلاع عقول أبنائنا وبناتنا، وفصلهم عن واقع وطنهم وأمتهم، وإقصاء منظومة القيم والأخلاق عن حياة الشباب والنشء، من خلال الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تقتحم عليهم عقولهم دون رقيب. من جانبه، أكد محمد عبد اللطيف، حرصَ الوزارة على تنمية الجانب الأخلاقي لدى التلاميذ، والجمع بينه وبين تحصيل العلوم...
    استقبل فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك.شيخ الأزهر ورئيسة البرلمان السلوفيني يتَّفقان على تكثيف الضَّغط لإنهاء العدوان على غزةمستشارة شيخ الأزهر لشئون الوافدين تستقبل سفير سيراليونوأكَّد شيخ الأزهر، خلال اللقاء، ضرورة غرس القيم الدينية والأخلاقية، وبث الاعتزاز بالهوية، وإحياء العادات الأصيلة التي تربينا عليها كحبِّ القراءة والاطلاع وربط النشء والشباب بتراثنا وجذورنا الثقافية والحضارية وتاريخنا العريق، وذلك من خلال المناهج التعليميَّة، بشكل مبسط يسهل معه تلقي المعلومات واستدامة المعرفة، في ظل هذا الطوفان من الغزو الثقافي الذي يحاول اقتلاع عقول أبنائنا وبناتنا، وفصلهم عن واقع وطنهم وأمتهم، وإقصاء منظومة القيم والأخلاق عن حياة الشباب والنشء، من خلال الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تقتحم عليهم عقولهم دون رقيب.ومن...
    استقبل فضيلة الإمام الأكبر أ.د أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، بمشيخة الأزهر، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك. وأكد شيخ الأزهر، خلال اللقاء، ضرورة غرس القيم الدينية والأخلاقية، وبث الاعتزاز بالهوية، وإحياء العادات الأصيلة التي تربينا عليها كحب القراءة والاطلاع وربط النشء والشباب بتراثنا وجذورنا الثقافية والحضارية وتاريخنا العريق، وذلك من خلال المناهج التعليمية، بشكل مبسط يسهل معه تلقي المعلومات واستدامة المعرفة، في ظل هذا الطوفان من الغزو الثقافي الذي يحاول اقتلاع عقول أبناءنا وبناتنا، وفصلهم عن واقع وطنهم وأمتهم، وإقصاء منظومة القيم والأخلاق عن حياة الشباب والنشء، من خلال الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تقتحم عليهم عقولهم دون رقيب. تنمية الجانب الأخلاقي لدى التلاميذومن جانبه، أكد الوزير محمد عبد اللطيف حرص الوزارة على تنمية الجانب...
    استقبل فضيلة الإمام الأكبر أ.د أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، بمشيخة الأزهر، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك.وأكد شيخ الأزهر، خلال اللقاء، ضرورة غرس القيم الدينية والأخلاقية، وبث الاعتزاز بالهوية، وإحياء العادات الأصيلة التي تربينا عليها كحب القراءة والاطلاع وربط النشء والشباب بتراثنا وجذورنا الثقافية والحضارية وتاريخنا العريق، وذلك من خلال المناهج التعليمية، بشكل مبسط يسهل معه تلقي المعلومات واستدامة المعرفة، في ظل هذا الطوفان من الغزو الثقافي الذي يحاول اقتلاع عقول أبنائنا وبناتنا، وفصلهم عن واقع وطنهم وأمتهم، وإقصاء منظومة القيم والأخلاق عن حياة الشباب والنشء، من خلال الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تقتحم عليهم عقولهم دون رقيب.مدير مدرسة يعتدي على طالب و يحتجزه في مكتبه والتعليم تتحرك| ماذا حدث؟التعليم تكرم الطلاب المتميزين...
    #سواليف #التعليم_الأخضر في #المناهج_الأردنية / Green education الباحثة الدكتورة  : ختام علي محاسنة معلمة في وزارة التربية والتعليم . مقالات ذات صلة ترجيح تفعيل منصة تسجيل طلبة الصف الأول منتصف حزيران 2025/04/15 يعد التعليم الأخضر أحد المفاهيم الحديثة التي تعبر عن نوع من أنواع التعليم والذي يخدم المجال البيئي وتحقيق التنمية المستدامة الذي دعا اليها جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين  في الأوراق النقاشية الذي اهتمت في التعليم وتطويره ومواكبة كل ما هو جديد إن التعليم الأخضر أو ما يسمى بالمدرسة الخضراء، هو التعليم العصري الذي يسعى إلى التنمية المستدامة ومواكبة التطور التكنولوجي والاستفادة منه في سائر عناصر العملية التعليمية بكفاءة عالية ونواتج متميزة، وفق معايير صديقة للبيئة. فهو بذلك يركز على شقين: الشق المتعلق...
    عُقدت جلسة علمية حول "تصميم المحتوى في الجامعات التكنولوجية"، في إطار فعاليات المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي "تعليم اليوم من أجل وظائف الغد"، الذي نظمه المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبرئاسة الدكتور أحمد الجيوشي، أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، برئاسة الدكتور عمرو عبد الهادي، عميد كلية الهندسة – جامعة حلوان، وبمشاركة الدكتور حازم راشد، أستاذ المناهج وطرق التدريس بكلية التربية – جامعة عين شمس، والدكتور وائل راضي، أستاذ مناهج وطرق تدريس التعليم الصناعي التكنولوجي بكلية التربية – جامعة حلوان، والدكتور خليل علي خليل، القائم بأعمال عميد كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة بجامعة أسيوط التكنولوجية، والدكتور عادل عبده، عميد كلية تكنولوجيا صناعة السكر والصناعات التكاملية – جامعة أسيوط.تصميم المناهج الدراسية بالجامعات التكنولوجيةتناولت الجلسة...
    بغداد اليوم - بغدادأكدت وزارة التربية ،اليوم السبت (5 نيسان 2025)، أن إدخال 1000 مدرسة جديدة إلى الخدمة ضمن مشروع المدارس النموذجية الصينية جزء من خطة شاملة تستهدف تحسين البنية التحتية للقطاع التعليمي في البلاد.وأفاد كريم السيّد، المتحدث باسم وزارة التربية في بيان تلقته "بغداد اليوم"، بأن "هذا المشروع يُعد الأول من نوعه في تاريخ العراق من حيث الحجم والنوعية، حيث يساهم في تقليل مشكلة ازدواج المدارس والاكتظاظ داخل الصفوف الدراسية التي استمرت لأكثر من عقد ونصف"، مشيراً إلى أن "هذه الخطوة تأتي في إطار جهود الوزارة لتلبية الحاجة الماسة لأكثر من 8000 مدرسة نتيجة للتوسع السكاني في العراق". وأشار إلى أن "الوزارة تسعى إلى تحسين مستوى التعليم بشكل عام، من خلال تطوير طرق التدريس وتحسين ظروف العمل والمعيشة للمعلمين".وأضاف أن...
    #سواليف وجّه النائب #معتز_الهروط سؤالاً نيابياً إلى #وزير_التربية والتعليم حول مدى حضور #معركة_الكرامة في #المناهج_الدراسية، والنتاجات التعليمية التي تحققها في غرس قيم البطولة والتضحية لدى الأجيال القادمة. وفيما يلي نص السؤال الذي وجهه الهروط لـ”وزير التربية والتعليم”: مقالات ذات صلة تراجع ملحوظ على برودة الأجواء ليلاً فيما تبقى من الأسبوع 2025/03/24
    وقّع محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني و المهندس هاني سويلم وزير الموارد المائية والري بروتوكول تعاون مشترك، وذلك خلال فعاليات اليوم العالمي للمياه، التي نُظمت بالتعاون مع الاتحاد الأوروبي.جاء ذلك بحضور المستشار عدنان الفنجري وزير العدل  والدكتور أسامة الأزهري وزير الأوقاف والمستشار محمود فوزي وزير شئون المجالس النيابية والاتصال السياسي.ويهدف البروتوكول إلى دمج مفاهيم التوعية المائية والحفاظ على الموارد الطبيعية في المناهج الدراسية، بما يعزز إدراك الأجيال القادمة لأهمية المياه كعنصر أساسي للحياة والتنمية المستدامة في مصر.وفي كلمته خلال الفعاليات، أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هذا اليوم لا يمثل فقط مناسبة للاحتفاء بالمياه، بل هو لحظة حاسمة لمواجهة أزمة عالمية متزايدة تتمثل في الاختفاء السريع للأنهار الجليدية وعواقبه الكارثية، ورغم أن هذه الأزمة قد...
    تعتزم المدارس الابتدائية والثانوية في بكين تقديم حصصاً تعليمية مخصصة للذكاء الاصطناعي، ابتداءً من العام الدراسي المقبل. وحظيت صناعة الذكاء الاصطناعي في الصين باهتمام دولي هذا العام بعد أن أطلقت شركة "ديب سيك" DeepSeek نسخة جديدة من روبوت المحادثة العامل بالذكاء الاصطناعي في يناير (كانون الثاني)، ما أحدث موجة صدمة عبر الأسواق العالمية. وذكرت وكالة "شينخوا" الصينية للأنباء أن المدارس في العاصمة ستخصص ما لا يقل عن ثماني ساعات من دروس الذكاء الاصطناعي لكل عام دراسي بدءاً من الفصل الدراسي الذي يبدأ في أوائل سبتمبر (أيلول)ويمكن للمدارس أن تدير هذه المواد كحصص مستقلة أو أن تدمجها في مواد دراسية قائمة أساساً مثل تكنولوجيا المعلومات أو العلوم.وأفادت لجنة التعليم التابعة لبلدية بكين في بيان أنه "سيتم تقديم أساليب تدريس...
    دمشق-سانانفذ المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية في وزارة التربية والتعليم مجموعة من الخطوات المهمة الهادفة إلى تحسين جودة المناهج الدراسية، أبرزها تصميم بطاقة تحليل محتوى للمناهج الدراسية، واستمارة تقييم المنهج، واستبيان لاختيار مؤلفي المناهج.وأشار مدير المركز حسين القاسم في تصريح لمراسلة سانا إلى أهمية الاجتماعات الدورية التي تُعقد مع رؤساء الأقسام في المركز لمناقشة آليات مراجعة وتعديل المناهج الدراسية، حيث تم تشكيل لجان متخصصة لتطوير المناهج وفق الرؤية الجديدة، وإعداد دليل عمل لكل قسم يتماشى مع النظام الداخلي وآلية العمل.وبين القاسم أنه تم وضع آلية لتفعيل دور كل قسم، مع التركيز على عمل أعضاء الوحدات العلمية والأمور الإدارية، مبيناً أنه تم كذلك إجراء اجتماعات مكثفة مع منظمة الطفولة “اليونيسف”، للانتهاء من مشروع بناء منهاج التعلم التمكيني (الذاتي) المتوقع أن يكون...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق واصل محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، جولته الميدانية لمتابعة سير الدراسة في مدارس إدارة أبو كبير التعليمية. قام غريب بزيارة تفقدية إلى مدرسة الشهيد طيار محمد عبد البصير فؤاد الثانوية، بحضور  عبد المعطي سالم، مدير عام الإدارة، وأحمد زين، وكيل الإدارة.وجاء ذلك تنفيذًا لتوجيهات محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحازم الأشموني، محافظ الشرقية،تفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية وتأكد من سير العملية التعليمية بانتظام، مشددًا على أهمية دمج التكنولوجيا في التعليم، واستخدام الوسائل الحديثة مثل السبورات التفاعلية وأجهزة التابلت في شرح المناهج. كما تابع تنفيذ خطط تخفيف كثافة الفصول، والتزام المدرسة بتحديث قوائم الطلاب، ومتابعة الغياب والتقييمات الأسبوعية لضمان تحقيق أقصى استفادة تعليمية.كما حرص على متابعة الأنشطة الرياضية داخل المدرسة، حيث...
    أعلن وزير التربية الوطنية، محمد برادة، أن الوزارة قد شرعت في مراجعة المناهج الدراسية للسلكين الابتدائي والإعدادي، وذلك في إطار تنفيذ خارطة الطريق 2026-2022. وأكد الوزير في رده على سؤال برلماني، أن المراجعة ستعتمد على مدخل القيم والتربية على المواطنة الأصيلة كأحد الأسس التي ستوجه إعداد المناهج الجديدة. وأوضح برادة أن المقررات الدراسية ستخضع لعملية علمية تهدف إلى تقييم البرامج الحالية من خلال دراسات تشخيصية، وذلك بهدف الوقوف على جوانب القوة والضعف فيها. وأضاف أن هذه العملية ستترافق مع استشارات موسعة مع كافة الفاعلين المعنيين في القطاع التربوي، وذلك للوصول إلى استراتيجيات من شأنها تعزيز جودة التعليم وتطويره بما يتماشى مع التحديات الراهنة.
    ناقشت كلية الآداب في جامعة عدن أطروحة الدكتوراه في علم الاجتماع الموسومة بـــ العنف ضد المرأة وعلاقته بالمتغيرات الثقافية والسياسية دراسة سوسيولوجية ميدانية في محافظة عدن للباحثة. أفراح سالم حسين الحميقاني.  وتكونت لجنة المناقشة من :  1- د. مشارك. سيف محسن عبدالقوي يوسف عضواً ومشرفاً علمياً من جامعة عدن.  2- أ. د. محمد عوض عبدالرب الطيار رئيساً ومناقشاً داخلياً من جامعة عدن.  3- أ. مشارك.د . ذكرى عبدالجبار عبدالوحد العريقي عضواً ومناقشاً خارجياً من جامعة تعز .  هذا وهدفت الدراسة إلى : التعرف إلى مدى علاقة المتغيرات الثقافية بظاهرة العنف ضد المرأة وتحديد المتغيرات السياسية المؤدية إلى ممارسة العنف ضد المرأة و التعرف إلى أهم الآثار المترتبة على ممارسة العنف ضد المرأة وانعكاساتها على دور المرأة في المجتمع وتحديد آليـات...
      شهدت الجامعات الإماراتية تقدما ملحوظا في التصنيفات العالمية لعام 2025، حيث انضمت أربع جامعات إلى قائمة أفضل 500 جامعة عالمياً، في إنجاز يعكس الاستثمار الإستراتيجي في التعليم والبحث العلمي. وأكد تقرير جديد لشركة “آرثر دي ليتل”، شركة الاستشارات الإدارية الرائدة على مستوى العالم، بعنوان “تعزيز تصنيف الجامعات لدعم تنمية رأس المال البشري”، أن الإمارات ودول الخليج تستطيع البناء على هذا التقدم عبر التركيز على جودة التدريس، وتأثير الأبحاث، والانفتاح الدولي، والتعاون مع القطاعات الاقتصادية. ووفقا لتصنيف QS World University Rankings 2025، فإن الإمارات والسعودية وقطر والبحرين وعمان حققت قفزات كبيرة في التصنيف العالمي، مدفوعة بجهودها في إصلاح التعليم، وتعزيز تمويل البحث، والتعاون الدولي. وتصدرت جامعة الإمارات العربية المتحدة المشهد، حيث تقدمت 29 مركزا لتصل إلى المرتبة 261 عالمياً، مما...
    التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بماسودا يويتشي الرئيس التنفيذي لشركة كاسيو، والوفد المرافق له؛ لبحث تعزيز فرص التعاون في المشروعات التعليمية، وذلك بحضور محمد أبو بكر سفير مصر باليابان. وحضر اللقاء من الجانب المصري الدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، وأميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان. ابتكار أساليب تعليمية حديثة وأعرب وزيرالتعليم عن تقديره لشركة كاسيو لتوجهها نحو التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مشيرًا إلى أن هذا التعاون سيفتح آفاقًا جديدة لابتكار أساليب تعليمية حديثة، ما سيمكن المعلمين والطلاب من الاستفادة من أحدث التقنيات التعليمية. وأكد...
    #سواليف – خاص في سابقة أردنية على مستوى مُساءلة الخبراء، يخضع #الخبير_التربوي الدكتور #ذوقان_عبيدات للمحاكمة غدا الثلاثاء بموجب #قانون_الجرائم_الإلكترونية . وكشف عبيدات الذي كان عضوا في المركز الوطني لتطوير المناهج، واخرج منه بعد 3 أشهر من بدء عمله بسبب مقال سابق وصف فيه المناهج بالداعشية، عن إحالته للمحكمة على خلفية #منشور #فيسبوك، تحدث فيه عن رسالة وصلته من إحدى مدارس القطاع الحكومي، حيث سجلت وزارة التربية والتعليم #دعوى_قضائية ضده وفقا لقانون الجرائم الإلكترونية، يتهمه فيها بالاساءة لمنظومة #التعليم في #الأردن. وأضاف ، أن إحالته للمحكمة جاء بعد نشره نص رسالة من احد القائمين على المدرسة يدعوه فيها إلى الإطلاع على مستوى التعليم فيها وما آلت اليه الأمور.. مقالات ذات صلة إسرائيل تستعد الخميس لاستلام جثث 5 أسرى إسرائيليين بغزة...
    دبي: أمير السنيأكد نيكولاس سانتوناستاسو، أحد المتحدثين في جلسات القمة العالمية الحكومية، أن مشاركته في القمة جاءت من أجل تقديم التحفيز المعنوي لقادة العالم ومساعدتهم على اتخاذ قرار شعورهم.وتعمق نيكولاس الذي ولد بحالة نادرة تسمى متلازمة «القلب اليدوي»، وأصبح من دون أرجل وذراع واحدة فقط بإصبع واحد، في علم الأعصاب والبرمجة اللغوية العصبية، وكانت إعاقته حافزاً له في فهم كيفية عمل العقل وكيفية إعادة توصيله لتحقيق النجاح.وقال لـ«الخليج»، إن المناهج التحفيزية تركز على كيفية فهم الشعوب وما يحتاجون إليه من قادتهم، مشيراً إلى أن تطبيق تلك المناهج ستسهم في تغيير العقلية القيادية لقادة العالم خلال العشرين عاماً المقبلة.
    كشف الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون تطوير المناهج، عن المبادئ التي يرتكز عليها المناهج الدراسية الجديدة في المرحلة الإعدادية. جاء ذلك خلال ورشة عمل، نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي  2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025.دمج المفاهيم في المناهج الدراسية الجديدة وأشار إلى التركيز على دمج المفاهيم والمهارات العابرة للتخصصات بنواتج تعلم كل مادة دراسية، وأن المتعلم هو محور العملية التعليمية، والتعلّم هو السبيل لتحقيق جودة حياة المتعلمين وأسرهم. ولفت إلى ضرورة التركيز في المناهج الدراسية الجديدة على الكيف وليس الكم كأساس التعلم الفعال، وتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مما يزيد من فاعلية التعلم، بالإضافة...
    فبراير 6, 2025آخر تحديث: فبراير 6, 2025 المستقلة/-في خطوة مهمة نحو تطوير قطاع التعليم في العراق، أعلنت لجنة التربية النيابية عن تنفيذ وزارة التربية للمشاريع التربوية لعام 2024 بشكل ممتاز، خاصة في قطاع الأبنية المدرسية. وقد أشاد عضو اللجنة طعمة اللهيبي بتقدم العملية التربوية في البلاد، مشيرًا إلى الإنجازات الكبيرة التي تم تحقيقها في فترة زمنية قصيرة. تقدم في مشاريع الأبنية المدرسية تعد الأبنية المدرسية من أهم العوامل التي تؤثر بشكل مباشر على جودة التعليم، وقد شهد العراق في الأشهر الماضية إنجازات كبيرة في هذا المجال. فقد تم التركيز على إنشاء الأبنية المدرسية الحديثة، بما يضمن بيئة تعليمية أفضل للطلاب، مع اهتمام بتوزيع الهيئات التربوية بشكل متوازن، بحيث تم سد الشواغر في المدارس، سواء في الاختصاصات العلمية أو الإنسانية. ومن...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق  التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم في إطار زيارته للمملكة المتحدة،  رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولى بجامعة كامبريدج، لمناقشة سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة.وأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعى دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.وأشاد وزير التربية والتعليم بدور مؤسسة كامبريدج الدولية كأحد الشركاء الرئيسيين للوزارة، مؤكدًا على تاريخ التعاون الطويل والمثمر بين الجانبين في مصر حيث تعتمد العديد من المدارس في مصر على النظام التعليمي البريطاني، وتقدم كامبريدج المناهج ونظم الامتحانات، بالإضافة إلى منح شهادات (IGCSE) للطلاب المصريين.كما أكد الوزير، أهمية تعزيز التعاون والشراكة المستمرة بين وزارة التربية والتعليم المصرية ومؤسسة كامبريدج الدولية، لتقديم أفضل...
    قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ التقويم التربوي بجامعة القاهرة، إنّه يجب الاهتمام بكل المقومات الحديثة الخاصة بدراسات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا في العملية التعليمية، لمواكبة التطورات الهائلة المحيطة بالمنظومة في كل دول العالم وتحقيق أفضل النتائج البحثية. أهمية تطوير التعليم العالي بالاعتماد على التكنولوجيا وأضاف «حجازي»، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح»، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، أنّ كل ما يحدث من تطوير في التعليم العالي وقبل الجامعي هو استشعار لأهمية الذكاء الاصطناعي، خاصة أننا في ظل تلك التطورات لا ينبغي الوقوف مكتوفي الأيدي، مشيرا إلى أن الدولة المصرية أدركت أهمية الدخول في هذا السباق التكنولوجي مبكراً. ضخ استثمارات بـ10 مليار جنيه لتطوير البنية الرقمية وتابع: «بدأنا بالفعل في اتخاذ خطوات قوية جدا نحو تحويل التعليم إلى عملية رقمية عبر دمج التكنولوجيا...
    أكد الدكتور محمد عبود، أستاذ الدراسات الإسرائيلية بجامعة عين شمس، أن الإعلام الإسرائيلي يخوض في الفترة الأخيرة حربًا إعلامية ضد مصر وضد الرئيس عبد الفتاح السيسي، منتقدًا بشدة قرار الحكومة اليمينية في إسرائيل بتزييف المناهج وإظهار إسرائيل على أنها كانت «ضحية» خلال حرب السادس من أكتوبر 1973.وقال محمد عبود، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج «على مسئوليتي»، عبر قناة «صدى البلد»، «حرب أكتوبر لا تزال عقدة كبيرة في العقلية الإسرائيلية، وهذه الحرب تُوصف في كتاباتهم بأنها حرب يوم القيامة والزلزال».وأردف قائلًا: «ما فجر قصة حرب أكتوبر هذا الأسبوع إننا خلال الفترة الأخيرة نجد هجمات غير مسبوقة في الإعلام العبري على الجيش المصري والرئيس عبد الفتاح السيسي».وتابع عبود: «الإعلام الإسرائيلي يقود في هذه الفترة حربًا على الدولة المصرية،...
    شمسان بوست / خاص: شارك الدكتور/ عبدالحكيم عمر التميمي عميد كلية الطب والعلوم والصحية بجامعة عدن، في الورشة العلمية حول “دمج طب الصراعات والنزاعات في المناهج الأكاديمية الطبية” تحت عنوان “الضرورة والتحديات في مناطق النزاع”، والتي يحتضنها معهد الصحة العالمية في الجامعة الأمريكية بالعاصمة اللبنانية بيروت، اليوم الثلاثاء 28 يناير الجاري، بمشاركة نخبة من الخبراء والمختصين من عديد من الدول. وتناقش الورشة عديد من الأوراق والأبحاث العلمية التي تهدف إلى تعزيز الحوارات بين المختصين من مختلف القطاعات الطبية والمؤسسات الأكاديمية، للدعوة إلى دمج طب الصراع والنزاع في المناهج الأكاديمية الطبية في الجامعات في منطقة الشرق الأوسط وشمال افريقيا، وتبادل الخبرات والرؤى وتضافر جميع الجهود المبذولة لتعزيز ذلك.وقد تخلل الورشة العلمية جلستين، حيث هدفت الجلسة الأولى إلى تحديد الحاجات...
    تعديلات المناهج الدراسية في المرحلة الانتقالية
    خاص شهدت الجزائر حادثة صادمة أثارت غضبًا واسعًا، حيث قام تلاميذ بإضرام النار في أستاذهم، خالد، بعد رشه بمادة البنزين، وذلك في إطار احتجاجات طلابية مستمرة للمطالبة بتخفيف البرامج الدراسية وتعديل المناهج، لكنها تجاوزت كل الحدود المقبولة. وأفادت مصادر محلية أن الأستاذ تعرض لهجوم من قبل بعض التلاميذ الذين قاموا برشه بالبنزين وإشعال النار فيه، مما تسبب في إصابته بحروق في يده اليسرى، وتم نقله على الفور إلى المستشفى لتلقي العلاج اللازم. وأثارت الحادثة صدمة واسعة في الأوساط التربوية والمجتمع الجزائري، حيث اعتُبرت تصعيدًا خطيرًا في الاحتجاجات الطلابية التي بدأت سلمية. وبدأت الاحتجاجات الطلابية بمقاطعة للدروس ومسيرات سلمية في الشوارع، لكنها سرعان ما تحولت إلى أعمال عنف في بعض المؤسسات التعليمية، ةفي عدة مناطق، اضطرت السلطات إلى استدعاء قوات الأمن...
    سلط قرار رئيس جامعة الأزهر رقم 94 لسنة 2025، بتكليف نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بالإشراف على لجان تعريب المقررات الدراسية لطلاب وطالبات كليات الطب البشري والصيدلة، الضوء على جامعات سوريا التي تعد الدولة الوحيدة في العالم التي تدرس العلوم باللغة العربية. ونص القرار على تشكيل لجان نوعية متخصصة في كل مجال دقيق من هذه التخصصات، تضم خبراء ذوي خبرة في تعريب العلوم الطبية لضمان دقة وجودة الترجمة العلمية. سوريا أول دولة تدرس الطب باللغة العربية وفقا لمصادر سورية، فأن تدرس الطب باللغة العربية بدأ منذ عام 1923، مع افتتاح أول كلية لتدريس الطب باللغة العربية في سوريا، وفي البداية حققت هذه التجربة نجاحًا ملحوظًا، حيث تمكنت الجامعات من تجاوز التحديات المتعلقة بتعريب المصطلحات الطبية بفضل جهود المدرسين والباحثين....
    تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي على مدار الساعات الماضية العديد من الأخبار حول قضية تعريب مناهج العلوم الطبية بجامعة الأزهر في كليات الأسنان والطب البشري والصيدلة، وقد تابعت جامعة الأزهر ذلك بعد تداول القرارات بشكل رسمي. بداية قصة تعريب المناهج  وبدأت فكرة تعريب المناهج حينما أعلن الدكتور داود سلامة رئيس جامعة الأزهر، خلال احتفالية اليوم العالمي للغة العربية في 18 ديسمبر 2024، أنَّ مجلس الجامعة اتخذ خطوة تاريخية بتشكيل لجنة لدراسة تعريب علوم الطب والصيدلة والهندسة. تعريب المناهج ما هو إلا توجيه بدراسة إمكانية ذلك  وأوضحت مصادر في المجلس الأعلى للأزهر الشريف لـ«الوطن»، أنَّ القرار المعلن والمتداول بشأن تعريب المناهج ما هو إلا توجيه بدراسة إمكانية التعريب وبحثها في الكليات الطبية المعنية، وخلال الفترة المقبلة ستنتهى اللجان من إعداد التقارير...
    عقد مركز التدريب وتطوير التعليم في وزارة التربية والتعليم اجتماعًا تضمن تقديم عرضًا تفصيليًا حول مقترح إطلاق دورات تدريبية متخصصة باستخدام المعامل الافتراضية، نظرا لأهمية هذه الدورات في تحسين مهارات الطلاب وتعزيز العملية التعليمية، بما يتماشى مع المناهج الدراسية المعتمدة في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي. حضر الاجتماع إضافة لمدير المركز محمد إبراهيم غومة، كلا من : مدير مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية سيف النصر عبد السلام، ومدير مصلحة التفتيش التربوي جمال العز، وخميس مؤمن، مدرب رئيسي بالمركز، والصيد الميلادي، رئيس قسم الوسائل التعليمية بمركز المناهج، ومنى بن كوره، رئيس وحدة المعامل بمصلحة التفتيش التربوي، إضافة إلى هدى زرتي، مدير مكتب المعلومات والتوثيق، ونجلاء الترهوني، مدير مكتب الإعلام بالمركز. وأشار العرض إلى أن استخدام المعامل الافتراضية سيساهم في تطوير...
    أصدرت جامعة الأزهر توضيحا مهما بشأن ما جرى تداوله حول تعريب مناهج كليات الطب البشري والصيدلة وطب الأسنان، مؤكدة أن الجامعة تجري حاليًا دراسة علمية متأنية حول إمكانية تعريب العلوم الطبية، لافتة إلى أن هذه الدراسة تأتي لتقييم مدى قابلية تطبيق تعريب المناهج مع مراعاة الأبعاد الأكاديمية والتقنية والتطبيقية، بهدف ضمان تقديم تعليم طبي بجودة عالية يتناسب مع احتياجات الطلاب والمجتمع. تعريب مناهج الطب والصيدلة تركز الدراسة الحالية على البحث في إمكانية تعريب مناهج الطب والصيدلة في ظل التحديات التقنية والعلمية التي قد تواجه هذا المشروع، إذ تسعى الجامعة إلى دراسة جدوى هذا المشروع من خلال تحليل أبعاد مختلفة تشمل المستوى الأكاديمي وتوافر الأدوات التكنولوجية اللازمة، بالإضافة إلى التأثير المحتمل على العملية التعليمية بشكل عام. التحديات التي قد تواجه تعريب المناهج...