مصطفى بكري.. يوجه نداء عاجلا لإنقاذ ليبيا والمغرب ويطالب بتوحيد الصفوف
تاريخ النشر: 11th, September 2023 GMT
علق الإعلامي وعضو مجلس النواب مصطفى بكري على عاصفة دنيال التي اجتاحت ولا تزال دولة ليبيا الشقيقة، وراح ضحيتها الآلاف حتى الآن.
ووجه مصطفى بكري نداء إلى العالم عبر حسابه الرسمي على موقع «X» تويتر سابقا لإنقاذ ليبيا.
وطالب مصطفى بكري في تغريدته بتوحيد الصف الليبي لمواجهة الكارثة التي تمر بها ليبيا.
وقال مصطفى بكري «ليبيا تستغيث، الألم يعتصر القلوب. لقد سقط مئات الضحايا والجرحي جراء العواصف والسيول، قلوبنا مع الأشقاء في ليبيا، حانت اللحظة، لعل الكارثة توحد الصفوف. الكل مطالب بالوقوف مع ليبيا والمغرب في مواجهة الكوارث التي أودت بحياة الكثيرين من الأشقاء»
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: ليبيا مصطفى بكري المغرب اعصار دانيال موقع X مصطفى بکری
إقرأ أيضاً:
افتتاح معرض "الصناعات الإبداعية في الفنون التشكيلية" بشمال الباطنة
صحار- خالد بن علي الخوالدي
نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة بوحدة الفنون التشكيلية معرض "الصناعات الإبداعية في مادة الفنون التشكيلية"، تحت رعاية حمد بن خلفان الراشدي مستشار معالي وزيرة التربية والتعليم للشؤون الإدارية، وذلك في سيتي سنتر صحار.
وتمثلت فكرة مشروع الصناعات الإبداعية في مادة الفنون التشكيلية من توجيه دروس مناهج الفنون التشكيلية لتواكب رؤية الوزارة في تطوير مناهج الفنون التشكيلية والفنون البصرية وفق رؤية عمان 2040، عبر تمكين الطلبة من تحويل معارفهم ومهاراتهم الفنية إلى صناعات إبداعية تمكن الطلبة من تحويلها الى مشاريع قابلة للتسويق في المجتمع. ويهدف المشروع إلى تنمية شخصية الطلبة، وإكسابهم مهارات التفكير الإبداعي اللازمة لصناعة الإبداع، وتعزيز قيم المواطنة والمشاركة المجتمعية، إضافة إلى رفع وعيهم بدور الصناعات الإبداعية في دعم قطاع ريادة الأعمال في السلطنة. كما سعت الفعالية إلى تحفيز معلمي ومعلمات مادة الفنون التشكيلية على تبني ممارسات تربوية مبتكرة، تُمكّن الطلبة المجيدين من ابتكار وإنتاج وتسويق أعمال فنية، تساهم في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية الشاملة.
واستهدف المعرض معلمي ومعلمات الفنون التشكيلية بمدارس المحافظة، والذين بلغ عددهم ١٢٨ معلم ومعلمة بطرق وأساليب تعزيز مهارات الطلبة الإبداعية كمرحلة أولى، وتم خلال الزيارات الإشرافية لمشرفي الفنون التشكيلية تحديد المبادرات التي تنتقل الى المرحلة الثانية وتحديد قائمة المتنافسين لمرحلة التقييم الميداني ، وفي مرحلة التقييم الميداني من قبل لجنة تقييم من مشرفي الفنون التشكيلية وفق معايير محددة مسبقا كما تم توظيف التقييم الإلكتروني، وتنافس في المرحلة الثانية ٤٠ مبادرة من مختلف المدارس ،وأخيرا تم في المرحلة الثالثة تقييم ملفات الإنجاز وتقييم العروض التقديمية للمشاريع المتنافسة.
وجرى تقسيم المتنافسين إلى ثلاث فئات وهي الفئة الأولى الصفوف (١-٤) والفئة الثانية الصفوف ( ٥-١٢) ذكور والفئة الثالثة الصفوف ( ٥-١٢) إناث، حيث تم التنافس على ثلاثة مراكز رئيسيه لكل فئة بالإضافة إلى ٢٠ جائزة حددها لجنة التحكيم.
وضم المعرض عددا من الأركان التعريفية بمشاريع إبداعية في الصناعات اليدوية والحرفية في الفنون التشكيلية، وتسويقها بما يحقق أهداف المشروع.