2025-10-16@19:46:32 GMT
إجمالي نتائج البحث: 493
«التعلیم المدرسی»:
في خطوة تعكس اهتمام القيادة المحلية بتخفيف الأعباء المعيشية عن المواطنين، شهدت محافظة سوهاج، اجتماعًا موسعًا ترأسه اللواء الدكتور عبد الفتاح سراج، محافظ الإقليم؛ لبحث آليات توفير الزي المدرسي للطلاب بأسعار مخفضة وجودة عالية، ضمن مبادرة تستهدف دعم الأسر السوهاجية ومساندتها مع بداية كل عام دراسي جديد.جاء الاجتماع بحضور الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، وعدد من قيادات التعليم الفني والصناعي بالمديرية، حيث ناقش المحافظ مقترحًا جديدًا يعتمد على تصنيع.وتوريد الزي المدرسي من خلال مدارس التعليم الصناعي داخل المحافظة، ليُطرح بسعر يقل بنسبة 35% عن أسعار السوق، مع الالتزام بأعلى معايير الجودة في التصميم والخامات.شوفنا الموت بعنينا.. القصة الكاملة لخروج قطار عن القضبان في سوهاججامعة سوهاج تشارك فى ملتقى "قادة الغد" لتعزيز وعي الشبابمحافظ سوهاج يعقد اجتماعًا لبحث...
تابلت الصف الأول الثانوي 2026.. مع بدء تسليم التابلت، حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الأوراق والمستندات المطلوبة لتسليم تابلت الصف الأول الثانوي للطلاب، وقيمة الرسوم التأمينية. أوراق تسليم تابلت الصف الأول الثانوي 2026 أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم البدء في تسليم أجهزة التابلت المدرسي لطلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي الحالي 2025-2026، موضحة الأوراق المطلوبة للتسليم، وهي: تابلت الصف الأول الثانوي 2026 - أصل إيصال تأمين التابلت من البريد ونسختين منه. - صورة من شهادة ميلاد حديثة للطالب. - صورة من بطاقة ولي الأمر للطالب «الأب أو الأم». - صورة من إيصال دفع المصروفات المدرسية. - إقرار استلام التابلت مُوقع من الطالب وولي الأمر. - دوسيه بلاستيك شفاف بكبسونة لحفظ الأوراق. رسوم التأمين لاستلام تابلت الصف...
حققت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان إنجازًا وطنيًا بتصدرها نسبة المدارس الحكومية المتميزة على مستوى المملكة بـ(10.8%)، بعد حصول (82) مدرسة على فئة "التميز" في نتائج التقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، وذلك خلال الملتقى الوطني للتميز المدرسي "تميّز 2025" الذي نظمته هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتعاون مع وزارة التعليم.وكُرمت مدارس تعليم جازان ضمن (760) مدرسة متميزة على مستوى المملكة، بحضور وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، ورئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور خالد بن عبدالله السبتي.وأكد المدير العام للتعليم بالمنطقة ملهي بن حسن عقدي, أن هذا التميز يُجسد جهود المدارس في تطبيق معايير الجودة والارتقاء بالأداء التعليمي، وتنمية مهارات الطلبة، دعمًا لمستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية ورؤية المملكة 2030، بدعم القيادة الرشيدة -أيدها الله-.أخبار السعوديةآخر أخبار السعوديةقد يعجبك...
حققت 103 مدارس بمراحل التعليم الأولية في منطقة المدينة المنورة، مستوياتٍ متقدمة في نتائج التميّز المدرسي للعام الدراسي 2024 - 2025م، وذلك في الحفل الذي أقامته "هيئة تقويم التعليم والتدريب" أمس، لتكريم المدارس المتميّزة.واحتلت الإدارة العامة للتعليم في منطقة المدينة المنورة المرتبة الثانية على مستوى المملكة في عدد المدارس المتميزة التي شملت 760 مدرسة حكومية وأهلية وعالمية حققت "التميّز المدرسي"، ما يُجسّد جودة الأداء، وتميز مخرجات القطاع التعليمي في مدارس المنطقة، وتميّز منظومتها التعليمية، وجهود منسوبيها في رفع مستوى الكفاءة والتحصيل وجودة التعليم. وهنأ مدير الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة ناصر العبدالكريم المدارس الحاصلة على مستوى التميز المدرسي في الملتقى الوطني للتميّز المدرسي 2025، مثمنًا جهود مديري ومديرات المدارس ومنسوبيها، منوهًا بما بذلوه من عطاءٍ مُخلص، أسهم في تحقيق...
الجزيرة-وهيب الوهيبي حققت 130 مدرسة من مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض مستوى “التميز” وفقاً لنتائج البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي. جاء ذلك في الملتقى الوطني للتميز المدرسي “تميز 2025” الذي نظمته هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتعاون مع وزارة التعليم، بحضور معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، ومعالي رئيس مجلس إدارة الهيئة الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، وجرى خلاله تكريم المدارس المتميزة على المستوى الوطني. وبهذه المناسبة رفع المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الدكتور نايف بن عابد الزارع شكره للقيادة الرشيدة للدعم المتواصل واللامحدود للتعليم للارتقاء به وتحسين مخرجاته، تحقيقاً لرؤية السعودية 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية. كما قدّم شكره لسمو أمير منطقة الرياض وسمو نائبه لمتابعتهم الدائمة وحرصهم على تحقيق التميز لمدارس المنطقة مشيداً بجهود...
حققت (59) مدرسة تابعة للإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة مستويات متقدمة في نتائج التميز المدرسي للعام الدراسي 2024 - 2025م، وذلك خلال اختتام أعمال الملتقى الوطني للتميز المدرسي "تميز 2025م" في نسخته الثانية، الذي نظمته هيئة تقويم التعليم والتدريب أمس الاثنين، بالتعاون مع وزارة التعليم.جهود مستمرة لتطوير التعليموهنأت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة المدارس الحاصلة على التميز في نتائج التقويم والتصنيف المدرسي، مؤكدةً أن هذا الإنجاز يبعث على مزيد من التفوق والنجاح، وهو جدير بالفخر والاعتزاز؛ كما يجسد جهود التميز والتقييم التي تسعى إليها الإدارة من خلال الارتقاء بالمدارس؛ بهدف تحفيزها لتوفير بيئة تعليمية، وإدارة متفوقة تعزز جودة التعليم، متمنيةً للجميع دوام التوفيق، ومواصلة الإبداع والتميز من أجل تحقيق الأهداف المرجوة، ومخرجات نتائج التعلم المنشودة. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0');...
حققت 32 مدرسة من الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير إنجازًا بارزًا بحصولها على تصنيف "مستوى التميز" في التقويم المدرسي، وكُرمت اليوم في الملتقى الوطني للتميز المدرسي "تميز 2025" بالرياض، بحضور معالي وزير التعليم يوسف البنيان، ورئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور خالد السبتي.ورفع المدير العام للتعليم في عسير، فهد عقالا، التهاني والتبريكات إلى سمو أمير منطقة عسير، وسمو نائبه، تقديرًا لدعمهما المستمر لمسيرة التعليم وحرصهما الدائم على تحقيق التميز والريادة للمنطقة في مختلف المجالات. وأشاد بالجهود المتميزة للكوادر التعليمية والإدارية، مؤكّدًا أن هذا الإنجاز يعكس جودة التعليم ويُعد نموذجًا يحتذى به في تبني أفضل الممارسات التعليمية وتحسين مخرجات التعليم، بما يسهم في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.عسيرتعليم عسيرمدارس عسيرقد يعجبك أيضاًNo stories found.
قال وزير التعليم يوسف البنيان أن ممارسات التقويم والاعتماد واختبارات نافس، ساهمت في تطوير المناهج.وأضاف البنيان خلال كلمته في في الملتقى الوطني للتميز المدرسي: "لقد أصبحت ممارسات التقويم والاعتماد المدرسي بالتعاون مع الهيئة واختبارات نافس بوصلة توجه قرارتنا وتطور تشريعاتنا ومناهجنا بما يواكب احتياجات ابنائنا ومتطلبات المستقبل".وزير التعليم: أسهمت ممارسات التقويم والاعتماد واختبارات #نافس في تطوير المناهج والقرارات لتلبية احتياجات الطلاب ومتطلبات المستقبل#الملتقى_الوطني_للتميز_المدرسي#التميز_المدرسي | #الإخبارية pic.twitter.com/wXhr1fG6xD— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) October 13, 2025 أخبار السعوديةآخر أخبار السعودية
قال رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب دكتور خالد السبتي إن نسبة نمو التميز في المدارس ارتفعت إلى 18% مع انتشار ثقافة التقويم والتميز.و أضاف السبتي خلال كلمته في الملتقى الوطني للتميز المدرسي: " إن أثر التقويم المدرسي في المدارس أصبح واقعاً ملموساً حيث انتشرت ثقافة التقويم والتميز وأصبح التقويم المدرسي كما ينبغي له المحفز الرئيس لتطوير المدارس".وتابع: "ولقد برزت في عام 2025 مؤشرات تحسن عند المقارنة بعام 2024 من ذلك على سبيل المثال زيادة في مستوى التميز بنسبة 18% وتناقص عدد المدارس المصنفة في المستوى الرابع إلى 6 مدارس فقط على مستوى المملكة".رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب: ارتفعت نسبة نمو التميز في المدارس إلى 18% مع انتشار ثقافة التقويم والتميز#التميز_المدرسي | #الإخبارية pic.twitter.com/Sue6FP1m8n— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv)...
أكد وزير التعليم يوسف البنيان أن ترسيخ المهارات الأساسية لدى الطلاب يأتي في صدارة أولويات منظومة التعليم لضمان نجاح المدرسة وتحقيق التميز التعليمي، مشيرًا إلى أن تمكين المدارس يمثل جوهر عمل الوزارة، بوصفها النواة الحقيقية للعملية التعليمية.وأوضح البنيان، خلال كلمته في الملتقى الوطني للتميز المدرسي، أن الوزارة تعمل على تعزيز قدرات المدارس وتهيئة البيئة التعليمية الداعمة للابتكار والتطور، بما يسهم في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 في بناء الإنسان وتنمية القدرات. وأضاف وزير التعليم أن ممارسات التقويم والاعتماد، إلى جانب اختبارات «نافس»، أسهمت في تطوير المناهج واتخاذ قرارات أكثر دقة لتلبية احتياجات الطلاب ومتطلبات المستقبل، مؤكدًا استمرار الجهود نحو تحقيق تعليم نوعي يواكب تطلعات الوطن.وزير التعليم: ترسيخ المهارات الأساسية من أولويات التعليم لضمان نجاح المدرسة#الملتقى_الوطني_للتميز_المدرسي#التميز_المدرسي | #الإخبارية pic.twitter.com/XfEamtxWtw— قناة الإخبارية...
أعلن رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب، د. خالد السبتي، أن المملكة شهدت لأول مرة في تاريخها تنفيذ مشروع وطني شامل لتقويم وتصنيف جميع المدارس، شمل أكثر من 2200 مدينة وقرية وهجرة في مختلف مناطق المملكة، وذلك ضمن فعاليات الملتقى الوطني للتميز المدرسي.وأوضح أن المشروع جرى على مرحلتين؛ بدأت بالتقويم الذاتي الذي نفذته كل مدرسة استنادًا إلى معايير الهيئة، أعقبه التقويم الخارجي الذي تولته الهيئة عبر فرق وطنية مؤهلة، بهدف رفع جودة التعليم وتحقيق التميز المؤسسي. وأشار إلى أن البرنامج شهد تنفيذ ما يقارب مليونًا ونصف المليون زيارة ومقابلة، إضافة إلى مئات الآلاف من الرحلات إلى المدارس في مختلف المواقع، بما فيها المناطق النائية، في إنجاز غير مسبوق يعكس التزام المملكة بتطوير منظومة التعليم وتحسين مخرجاتها.رئيس مجلس إدارة هيئة...
قال مدير مكتب إدارة مخازن مصلحة المرافق التعليمية بمصراتة عمر باوه، إن الاحتياج السنوي للمدينة من الكتاب المدرسي لمرحلة التعليم الأساسي يقدر بنحو 70%، المتوفر منها حالياً 28%. وأضاف باوه، أن نسبة الاحتياج السنوي للمدينة من الكتاب المدرسي لمرحلة التعليم الثانوي يقدر بنحو 95%، المتوفر منها حالياً نحو 9% فقط. وأشار باوة إلى أن المراقبة ستباشر توزيع الكتاب إذا وصلت نسبة الكتب المتوفرة إلى 40% بالمئة لمرحلة التعليم الأساسي، و50% لمرحلة التعليم الثانوي. وأعلن مكتب المخازن وصول شحنة جديدة من الكتاب المدرسي لمرحلة التعليم الأساسي تقدر بنحو 66 ألف نسخة من الكتاب لمرحلة التعليم الأساسي. هذا ويشتكي عدد من مراقبات التعليم بعدد من البلديات من نقص في عدد من المقررات الدراسية تزامنا مع انطلاق العام الدراسي الجديد. آخر تلك الشكاوى...
البلاد (الرياض) انطلاقًا من اختصاصات هيئة تقويم التعليم والتدريب ودورها في تقويم التعليم والتدريب وقياسهما في المملكة لرفع جودتهما وكفايتهما ومساهمتهما في خدمة الاقتصاد والتنمية الوطنية، سيقام الملتقى الوطني للتميز المدرسي “تميز 2025م” في نسخته الثانية، الذي تنظمه الهيئة بالتنسيق مع وزارة التعليم، وذلك يوم الاثنين 13 أكتوبر 2025م، في مدينة الرياض، بحضور وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان، ورئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، وعدد من أصحاب المعالي والقيادات الوطنية، والمسؤولين والمختصين في التعليم، وممثلي المدارس المتميزة من مختلف مناطق المملكة. يأتي هذا الملتقى ضمن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي الذي تنفذه الهيئة، ويشتمل على مبادرة “نظام تصنيف المدارس”، إحدى مبادرات برنامج تنمية القدرات البشرية المسندة للهيئة، ويمثل البرنامج إحدى المحطات المهمة...
انطلاقًا من اختصاصات هيئة تقويم التعليم والتدريب ودورها في تقويم التعليم والتدريب وقياسهما في المملكة لرفع جودتهما وكفايتهما ومساهمتهما في خدمة الاقتصاد والتنمية الوطنية، سيقام الملتقى الوطني للتميز المدرسي “تميز 2025م” في نسخته الثانية، الذي تنظمه الهيئة بالتنسيق مع وزارة التعليم، وذلك يوم الاثنين 13 أكتوبر 2025م، في مدينة الرياض، بحضور معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، ومعالي رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، وعدد من أصحاب المعالي والقيادات الوطنية، والمسؤولين والمختصين في التعليم، وممثلي المدارس المتميزة من مختلف مناطق المملكة. ويأتي هذا الملتقى ضمن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي الذي تنفذه الهيئة، ويشتمل على مبادرة “نظام تصنيف المدارس”، إحدى مبادرات برنامج تنمية القدرات البشرية المسندة للهيئة، ويمثل البرنامج إحدى...
نظّمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة اليوم ملتقى الإشراف التربوي تحت شعار "إشراف لتعلّم مستدام"، وذلك بفندق راديسون بلو بصحار ومشاركة نخبة من الخبراء والتربويين من ديوان عام الوزارة والهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم.وتحدث سيف بن مبارك الجلنداني، مدير عام المديرية العامة للإشراف التربوي عن الإشراف القائم على المدرسة، وتكاملية العمل بين كافة الأطراف من مشرفين وإدارات المدارس والمعلمين من أجل تحقيق أفضل نتائج لمخرجات التعليم، وكيف تحقق المدرسة المتعلمة جودة الأداء المدرسي.وأكد الدكتور وليد بن طالب الهاشمي، مدير عام تعليمية شمال الباطنة أهمية الإشراف التربوي بوصفه إحدى أهم ركائز تجويد العملية التعليمية، مشيرا إلى أن المشرف التربوي يُعد شريكا فاعلا في تحقيق الأهداف التعليمية من خلال المتابعة المهنية والدعم المستمر للمعلمين، بما يسهم في تقديم...
تابلت الصف الأول الثانوي 2026.. مع بدء تسليم التابلت المدرسي، يبحث العديد من طلاب المرحلة الثانوية، عن ضوابط تسليم تابلت الصف الأول الثانوي 2026، وما هي الأوراق والرسوم المطلوبة. بدء تسليم تابلت الصف الأول الثانوي 2026 بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في تسليم التابلت المدرسي لطلاب الصف الأول الثانوي العام والبكالوريا، ضمن إجراءاتها المنظمة للعام الدراسي الجديد 2025-2026، في إطار خطة الوزارة لتعميم منظومة التعلم الإلكتروني على طلاب المرحلة الثانوية. تابلت الصف الأول الثانوي 2026 رسوم التأمين لاستلام تابلت الصف الأول الثانوي 2026 أوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه يتم دفع مبلغ تأمين لاستلام تابلت الصف الأول الثانوي 2026، والذي يقدر بـ 105 جنيهات، مقسمة «100 جنيه كتأمين للتابلت المدرسي - 5 جنيهات رسوم لمكتب البريد»، ويتم سدادها بمكاتب البريد...
قال المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شادي زلطة إن الوزارة أكدت على أن المصدر الوحيد لها هو الكتاب المدرسي، وتؤكد على أن الكتاب المدرسي هو فقط المعترف به من جانب الوزارة.وأوضح المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أن عدد المناقشات التي تمت خلال اجتماع اليوم استغرقت ساعات طويلة، وتم إيضاح العديد من الأمورالقضاء على الشائعاتوشدد المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «على مسئوليتي» والمذاع عبر قناة «صدى البلد» تقديم الإعلامي أحمد موسى على أنه تم القضاء على العديد من الشائعات التي تم تداولها عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وأكد بتصريحات قاطعة كافة التفاصيل الخاصة بنظام البكالوريا الجديد.هل تختلف امتحانات الثانوية العامة عن نظام البكالوريا؟.. التعليم تكشفمادة البرمجة وطلبة الثانوية.. وزير التعليم يكشف تفاصيل لأول مرةالتفاصيل الخاصة بنظام...
أكدت وزارة الصحة، أهمية فحص اللياقة المدرسي للطلبة المستجدين بالتعاون مع وزارة التعليم، داعيةً أولياء أمور الطلبة المستجدين للعام الدراسي 1447هـ (2025 / 2026م) إلى إجراء فحص اللياقة المدرسي؛ بهدف التأكد من ملاءمة الطلبة صحيًا للالتحاق بالصف الأول الابتدائي، وتعزيز مبدأ الكشف المبكر ضمن برامج الصحة المدرسية، وذلك من خلال حجز موعد للفحص عبر تطبيق “صحتي” بخطوات إلكترونية بسيطة تتيح لولي الأمر اختيار الموعد والمركز الصحي المناسب. ويشمل البرنامج، التأكد من استكمال تطعيمات السن المدرسي، مراجعة الحالة الصحية للطالب، وقياس مؤشر كتلة الجسم، وفحص النظر، النطق وكفاءة السمع، والفم والأسنان إلى جانب الفحص السريري، وذلك؛ بهدف تعزيز الصحة الوقائية والكشف المبكر عن المشكلات الصحية، ورفع الوعي بالسلوكيات الصحية داخل المدارس، دعمًا لمستهدفات برنامج تحول القطاع الصحي ضمن رؤية المملكة 2030...
الرياض أكدت وزارة الصحة، أهمية فحص اللياقة المدرسي للطلبة المستجدين بالتعاون مع وزارة التعليم، داعيةً أولياء أمور الطلبة المستجدين للعام الدراسي 1447هـ (2025 / 2026م) إلى إجراء فحص اللياقة المدرسي؛ بهدف التأكد من ملاءمة الطلبة صحيًا للالتحاق بالصف الأول الابتدائي، وتعزيز مبدأ الكشف المبكر ضمن برامج الصحة المدرسية، وذلك من خلال حجز موعد للفحص عبر تطبيق “صحتي” بخطوات إلكترونية بسيطة تتيح لولي الأمر اختيار الموعد والمركز الصحي المناسب. ويشمل البرنامج، التأكد من استكمال تطعيمات السن المدرسي، مراجعة الحالة الصحية للطالب، وقياس مؤشر كتلة الجسم، وفحص النظر، النطق وكفاءة السمع، والفم والأسنان إلى جانب الفحص السريري، وذلك؛ بهدف تعزيز الصحة الوقائية والكشف المبكر عن المشكلات الصحية، ورفع الوعي بالسلوكيات الصحية داخل المدارس، دعمًا لمستهدفات برنامج تحول القطاع الصحي ضمن رؤية المملكة...
جددت وزارة التعليم تأكيدها على الالتزام بضوابط الزي المدرسي والرياضي وفق الدليل الشامل المعتمد لجميع المراحل الدراسية مع اقتراب العام الدراسي الجديد، في خطوة تهدف إلى تعزيز الانضباط والمساواة بين الطلاب والطالبات، وترسيخ الهوية الوطنية، إضافة إلى تقليل الأعباء المالية على الأسر، وتوفير بيئة تعليمية أكثر عدلاً وانسجامًا. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); ويُعد الزي المدرسي رمزًا للانتماء والانضباط داخل المؤسسات التعليمية، حيث يسهم في خلق بيئة موحدة تخلو من الفوارق الاجتماعية والاقتصادية، ويعزز من صورة المدرسة كمؤسسة جادة وملتزمة برسالتها التربوية. كما يتيح للمعلمين سهولة ضبط النظام ومتابعة حضور الطلاب، بما يضمن بيئة أكثر استقرارًا وعدلاً.أخبار متعلقة مستشفى الملك فيصل يستقبل 25% من حالات السرطان المكتشفة في السعوديةفحص اللياقة المدرسي للملتحقين بـ"الأول الابتدائي".. المواعيد وخطوات الحجز .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px;...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات عاجلة استعدادا لبدء العام الدراسي الجديد 2025/2026 .حيث شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على جميع مديريات التربية والتعليم والادارات التعليمية والمدارس بضرورة التأكيد على بدء الدراسة بشكل فعلي منذ اليوم الأول من العام الدراسي الجميع الصفوف الدراسية، وفقا للخريطة الزمنية المعتمدة، دون تأخير أو تهاون، ويشمل ذلك فصول الخدمات بمدارس التعليم الثانوي العام، والفني، باعتبار طلابها نظاميين بالفترة المسائية.وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على ضرورة الالتزام بتحصيل الرسوم الدراسية المقررة للعام الدراسي ٢٠٢٦/۲۰۲۰، وفقا لما ورد بالقرار الوزاري رقم (١٠٦)، الصادر بتاريخ ٢٠٢٥/٦/٣٠، المنظم لهذا الشأن، والالتزام بتطبيق كافة بنوده.كما أكدت على ضرورة إلتزام جميع الطلاب بالزي المدرسي الموحد المعتمد لما له من دور فاعل في ترسيخ قيم الانضباط...
قالت وزارة التعليم، إن الزي المدرسي الموحد جزء أساسي من النظام التعليمي. وأضافت الوزارة أن الزي المدرسي يجسد قيم الانضباط والمساواة ويعكس روح الهوية الوطنية. وأشارت إلى أن المدرسة تمثل نقطة الانطلاق الأساسية لبناء الأجيال الواعدة، إذ تسهم في إعداد النشء وتزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر، بما يدعم بناء مجتمع حيوي واقتصاد مزدهر ووطن طموح. وأعدّت وزارة التعليم دليلاً إرشادياً شاملاً لتوحيد الزي المدرسي لجميع المراحل الدراسية في مدارس التعليم العام، يمكن الإطلاع عليه من هنا. وزارة التعليم: الزي المدرسي الموحد جزء أساسي من النظام التعليمي، يجسد قيم الانضباط والمساواة ويعكس روح الهوية الوطنية، وأعدّت دليلاً إرشادياً شاملاً لتوحيد الزي المدرسي لجميع المراحل الدراسية في مدارس التعليم العام.https://t.co/uNO8YWoaoE#إمارة_منطقة_الرياض pic.twitter.com/6XZNzUUyDP— إمارة منطقة الرياض (@emara_alriyadh) August 15, 2025 الزي المدرسيوزارة...
أصدرت وزارة التعليم دليلًا توعويًا، أوضحت فيه ضوابط الزي المدرسي والمظهر الخارجي للطلبة أثناء الدوام المدرسي.وأكدت الوزارة على ضرورة الالتزام بالزي الوطني في المدارس الحكومية للطلبة السعوديين وغير السعوديين في المرحلة الثانوية، على أن يتم تطبيق الزي المدرسي للطالبات في جميع المراحل الدراسية بشكل إلزامي. كما أكدت الوزارة أيضا على أن الزي الرياضي لجميع الطلبة السعوديين وغير السعوديين إلزامي وفق الدليل عند ممارسة الأنشطة الرياضية، وذلك في المواعيد المحددة لها.وأكدت الوزارة أيضا على أن مدارس التعليم الخاص ملتزمة بالزي الوطني السعودي للطب السعوديين وغير السعوديين، (يستثنى من ذلك طب المدارس الأجنبية)، كما يراعي الالتزام بالأنظمة المعمول بها في المملكة، وارتداء زي محتشم خال من الصور أو العبارات المسيئة.وجاء الزي الرياضي للطالبات في المرحلة المتوسطة، كالتالي، قميص أبيض بياقات عنابي طويل...
الرياض أعلنت وزارة التعليم رسميًا عن تنظيمات الزي المدرسي والرياضي لطلبة التعليم العام، مؤكدة الالتزام بها وفق الدليل الإرشادي. وأوضحت الوزارة أن الزي الوطني السعودي إلزامي لطلاب المرحلة الثانوية، حيث يلتزم الطلاب السعوديون بارتداء الثوب والغترة، فيما يلتزم غير السعوديين بارتداء الثوب فقط، أما الطالبات في جميع المراحل الدراسية فيلتزمن بارتداء تنورة كحلي وبلوزة بيضاء. كما أكدت الوزارة أن الزي الرياضي لجميع الطلبة، سواء سعوديين أو غير سعوديين، إلزامي عند ممارسة الأنشطة الرياضية في المواعيد المحددة لها، وفق ما نص عليه الدليل الإرشادي للزي المدرسي والرياضي. وأشارت إلى أن اعتماد الزي الموحد يعزز قيم الانضباط والمساواة ويجسد روح الهوية الوطنية.
أعلنت وزارة التعليم، تفاصيل الزي المدرسي والرياضي لطلبة التعليم العام، مؤكدة الالتزام به وفق الدليل الإرشادي. ويمكن الاطلاع على الدليل الإرشادي كاملا من هنا.أخبار متعلقة بيان درجات الحرارة والظواهر الجوية المتوقعة على مدن المملكةالمملكة تدين موافقة الاحتلال على بناء مستوطنات في محيط القدس المحتلة .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الزي المدرسي والرياضي - اليوم الزي المدرسي والرياضي - اليوم الزي المدرسي والرياضي - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 },...
أبوظبي (الاتحاد)أطلقت هيئة الأعمال الخيرية العالمية حملة العودة إلى المدارس تحت شعار «لنضيء مستقبلهم - 2025»، مستهدفة تنفيذ عشرات المشاريع التعليمية داخل الدولة وخارجها، وذلك في إطار حرصها على دعم الطلبة المتعثرين ومساندة المجتمعات الفقيرة. وتأتي الحملة استجابة للظروف التي تعيشها العديد من الأسر المتعففة، والتي تقف عاجزة عن تسجيل أبنائها في المدارس أو توفير أبسط مستلزماتهم الدراسية، كما تسلط الضوء على واقع قرى ومناطق تفتقر إلى الحد الأدنى من مقومات التعليم، ما يجعل دعم هذه الفئات واجباً إنسانياً ووطنياً.وتتضمن الحملة جملة من المبادرات النوعية، أبرزها: كفالة الطلبة والمعلمين وحفظة القرآن الكريم، بناء وصيانة المدارس والمرافق التعليمية، توزيع الحقائب المدرسية والقرطاسية والحواسيب، إلى جانب توفير الزي المدرسي، وغيرها.وبهذه المناسبة، أكد الدكتور خالد عبد الوهاب الخاجة، الأمين العام لهيئة الأعمال الخيرية...
في الوقت الذي تسجل فيه العديد من التقارير الوطنية والدولية تدهور المنظومة التعليمية بالمغرب وتخلف مستوى التعليم عن باقي دول العالم، وتُسجّل نسبا مقلقة من الهدر المدرسي، بالإضافة إلى الاكتظاظ الكبير في الحجرات الدراسية، يأتي محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، ليؤكد أن المنظومة التربوية بالعالم القروي شهدت تطوراً ملحوظاً، حيث تحسنت نسبة التمدرس بهذه المناطق بنسبة 70%، فيما بلغت نسبة التغطية التعليمية حوالي 83%. وأوضح برادة، خلال اجتماع لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، الذي خُصص لمناقشة مشروع قانون يتعلق بالتعليم المدرسي، أن نسب الهدر المدرسي انخفضت إلى مستويات محدودة، مشيراً إلى أنها تتراوح بين 2% و3% في بعض الأقاليم مثل درعة تافيلالت وفجيج. وأضاف الوزير أن هذه الأرقام تعكس جهود الوزارة في تقليص الفوارق المجالية...
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن توفير الزي المدرسي للعام الدراسي القادم 2025-2026 لطلبة المدارس الحكومية وذلك بدءاً من مرحلة رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر، وذلك ضمن استعداداتها للعام الدراسي المقبل.وأصدرت الوزارة دليلاً مفصلاً يتضمن تصاميم الزي لكل صف ومرحلة دراسية، إلى جانب قائمة الأسعار، ومواقع منافذ البيع المعتمدة والتي يبلغ عددها 53 منفذاً منها 48 منفذًا تابعاً لمجموعة اللولوهايبرماركت موزعة على مختلف إمارات الدولة، بالإضافة إلى عدد من المدارس في مناطق السلع في الظفرة والوقن في العين وجزيرة دلما، والقوع في مدينة العين.وفي خطوة تعكس الرؤية المؤسسية المتجددة للوزارة، يتضمن الزي المدرسي شعارًا محدثًا مكوّنًا من كلمتي «تربية وتعليم»، بدلاً من «تعليم» فقط، وذلك انسجامًا مع الهيكلية الجديدة لقطاع التعليم التي تم الإعلان عنها في يوليو 2024، والهوية المرئية...
متابعات: «الخليج» أعلنت وزارة التربية والتعليم توفير الزي المدرسي للعام الدراسي القادم 2025-2026 لطلبة المدارس الحكومية وذلك بدءاً من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، وذلك ضمن استعدادات الوزارة للعام الدراسي المقبل.وأصدرت الوزارة دليلاً مفصلاً يتضمن تصاميم الزي لكل صف ومرحلة دراسية، إلى جانب قائمة الأسعار، ومواقع منافذ البيع المعتمدة التي يبلغ عددها 53 منفذاً منها 48 منفذاً تابعة لمجموعة «اللولو هايبرماركت» موزعة على مختلف إمارات الدولة، إضافة إلى عدد من المدارس في مناطق السلع في الظفرة، والوقن في العين وجزيرة دلما، والقوع في مدينة العين.وفي خطوة تعكس الرؤية المؤسسية المتجددة للوزارة يتضمن الزي المدرسي شعاراً محدثاً مكوّناً من كلمتي «تربية وتعليم»، بدلاً من «تعليم» فقط، وذلك انسجاماً مع الهيكلة الجديدة لقطاع التعليم التي تم الإعلان عنها في يوليو...
دبي: «الخليج» أطلقت مجموعة «جيمس للتعليم»، شركتها الجديدة «إدارة مدارس جيمس» (GSM)، بهدف تمكين جيل جديد من المدارس، بالشراكة مع الجهات الحكومية والمستثمرين والمطورين والمجموعات التعليمية حول العالم.وأوضحت المجموعة أن الشركة الجديدة حظيت باهتمامٍ كبير في ثمانية أسواق تعليمية عالمية.ويأتي تأسيس شركة «إدارة مدارس جيمس» ترجمةً لرؤية المجموعة في إرساء معايير جديدة لجودة التعليم عبر كافة المراحل الدراسية، وتوفير حلولٍ متكاملة تشمل الإدارة والمناهج وآليات التشغيل والتوظيف والتدريب.وتقدّم الشركة الجديدة حلولاً مبتكرة، مُعتمدةً نموذج ASPIRE في عمليات تأسيس المدارس وتطويرها، ويعد النموذج إطاراً تعليمياً متكاملاً طوره خبراء التربية والتعليم ضمن شبكة «جيمس» العالمية.تمكين الشركاءويساهم هذا النموذج في تمكين الشركاء من تأسيس مدارس عالية الكفاءة، بما في ذلك مدارس المناهج البريطانية والأمريكية، ومدارس البكالوريا الدولية والمدارس الهندية، وغيرها من النماذج المدرسية...
ترأس وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية، المهندس علي العابد، صباح اليوم، الاجتماع العادي الثالث للوزارة، والذي انعقد في قاعة الاجتماعات بالمركز العام للتدريب وتطوير التعليم. وناقش الاجتماع عدة ملفات محورية تتعلق بتطوير قطاع التعليم، حيث تم استعراض برامج تدريب موظفي ديوان الوزارة، وبحث خطة تدريبية تستهدف مديري المؤسسات التعليمية، في إطار رفع الكفاءة وتحسين الأداء الإداري. كما تضمن الاجتماع مناقشة برامج التحول الرقمي داخل المؤسسات التعليمية، وتحديد الاحتياجات الفعلية لمدارس التعليم الأساسي والثانوي، بهدف ضمان بيئة تعليمية عصرية ومتطورة. في سياق متصل، ناقش المجتمعون آليات تنظيم مسابقة التفتيش التربوي لمعالجة العجز في أعداد المفتشين التربويين، بالإضافة إلى متابعة مسابقات النشاط المدرسي وتنفيذ برامج المخيمات الصيفية. وشهد الاجتماع أيضاً استعراض تقدم العمل في المشاريع المشتركة مع جهاز تنمية وتطوير المراكز...
وقعت هيئة تقويم التعليم والتدريب ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي (تميز)، اتفاقيات الاعتماد المدرسي الوطني مع 8 شركات تعليمية، تضم 39 مدرسة أهلية وعالمية، و12303 طلاب وطالبات، وذلك في مقر الهيئة بمدينة الرياض.وشملت المدارس التي وُقع معها: (شركة مدارس الأقصى الأهلية بجدة، شركة الطفولة العالمية "مدارس بواكير بالرياض"، شركة صدارة "مدارس ماريا العالمية"، شركة مدارس رياض القصيم الأهلية، شركة مدارس بشائر الحجاز الأهلية، شركة مدارس أجيال المواهب الأهلية، شركة واحة جدة للتعليم، شركة مدارس شباب المستقبل الأهلية).ويهدف الاعتماد المدرسي الوطني؛ إلى ضمان جودة المخرجات التعليمية والتدريبية وحوكمتها، وزيادة رضا المستفيدين، ورفع كفاءة المدرسة في استخدام مواردها المادية والبشرية، وتعزيز القدرة على الابتكار والتطوير في البرامج التعليمية، إضافة إلى متطلب وطني لتحقيق رؤية 2030، في رفع جودة مخرجات التعليم، ودعم...
أطلقت الصين أول نموذج ذكاء اصطناعي، يتم تطبيقه على نطاق واسع في التعليم المدرسي، وذلك خلال مؤتمر أقيم بمقر صحيفة الشعب اليومية بالعاصمة بكين. شهد المؤتمر مشاركة واسعة من ممثلي قطاعات التعليم والعلوم والتكنولوجيا والأعمال الذين استعرضوا أبرز إنجازات هذا النموذج الرائد في مجال التعليم الجامعي والتحول الرقمي للمنظومة التعليمية. وذكرت الصحيفة أن نموذج "تيانلي تشيمينغ" يُعد ثمرة جهود شركة "تيانلي الدولية"، التي طورته استناداً إلى نظام موحد للمعايير والمحتوى التربوي المتراكم على مدار 23 عاماً من الخبرة في مجال التعليم الرقمي. يتميز النموذج الجديد بقدرته المتقدمة على دمج بيانات المدارس الذكية ودعم التعلم المخصص للطلاب، وذلك عبر مجموعة شاملة من المنتجات التعليمية المبتكرة التي تلبي الاحتياجات الفردية لكل طالب بدقة عالية. أخبار ذات صلة «جامعة محمد بن زايد»...
منحت هيئة تقويم التعليم والتدريب الاعتماد المدرسي الوطني لمدارس (48) شركة وجهة تعليمية، تضم (254) مدرسة أهلية وعالمية في المملكة، خلال النصف الأول من 2025م.ويُعدُّ الاعتماد المدرسي الوطني الذي تمنحه الهيئة ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي “تميز”، اعتمادًا وطنيًّا للمدارس التي أظهرت أداءً يستوفي شروط الاعتماد المدرسي ومعاييره، وفق سياسات التقويم والاعتماد المدرسي من الهيئة. وتأتي أهمية الاعتماد لرفع جودة إسهام قطاع التعليم الأهلي والعالمي في التعليم العام، من خلال تحسين أدائه، ودعم التطوير المستمر لأداء المدارس طوال فترة الاعتماد، وكذلك تشجيع التنافسية بين الشركات التعليمية، وإبراز الشركات التعليمية المتميزة في المملكة.أخبار قد تهمك الأمير سلطان بن سلمان يشيد بما توليه رؤية المملكة 2030 من اهتمام بجودة الحياة وتعزيز المشاركة والاندماج في مختلف مناحي الحياة 29 يونيو 2025 -...
قال الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إن العام الدراسي الحالي شهد تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، لتمكين المعلم من اتخاذ الإجراء الصحيح بشكل مباشر داخل الفصول، مثل تنبيه الطالب ثم استبقائه بعد المدرسة أو عمل أنشطة زيادة، وغيرها، وأصبح هناك علاج في يد المعلم لعلاج أي ظاهرة سلبية، وذلك لم يكن موجودا من قبل، وبالتالي أى مشكلة يتم السعي لحلها داخل الفصل أولا.و اشار إلى أن هناك تطوير سيحدث في العام المقبل على مستوى مادة الرياضيات، واهتمام وتركيز كبير جدا على موضوع القيم، وبشأن التعليم الفني، قال إنه تم تطبيق منظومة جديدة الفترة الماضية هى منظومة الجدارات، والعام الحالي هناك كمية من الطلاب حُرمت من دخول الامتحان نتيجة تجاوز نسبة الغياب، وكل مدارس...
وجه رئيس حكومة الوحدة الوطنية، عبد الحميد الدبيبة، اتهامات مباشرة لمسؤولين في وزارة التربية والتعليم، واصفًا الارتفاع الكبير في تكاليف طباعة الكتاب المدرسي بأنه “سرقة”، معلنًا أن أداءهم في هذا الملف وضعهم في “دائرة الشبهة”. جاء ذلك خلال كلمة له أثناء اجتماعه بالمركز الوطني للامتحانات لمتابعة استعدادات امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي، حيث أعرب الدبيبة عن استنكاره الشديد للقفزة الباهضة في طباعة الكتب من 200 مليون إلى 400 مليون دينار، معتبرًا هذا الأمر “سرقة”، وشدد على أنه “حان الوقت لإنهاء هذه المهزلة” التي طالت ملف الكتاب المدرسي. وأعلن الدبيبة عن توجيهات حاسمة لمعالجة الأزمة منها رفض تولي وزارة التعليم بنفسها مهمة طباعة الكتاب المدرسي، والعمل بجدية على توطين الطباعة داخل ليبيا. كما أكد الدبيبة أهمية توفير الكتاب المدرسي في...
أعلن وزير التربية والتعليم التركي يوسف تكين أن ارتداء الزي المدرسي الإلزامي سيعود اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026، ضمن خطوات إصلاحية أوسع في قطاع التعليم تشمل تطبيقًا تدريجيًا للمنهاج الجديد “نموذج قرن تركيا”.وأكد تكين خلال “مؤتمر التقييم السنوي” أن القرار يأتي استجابة لمطالب مجتمعية وضمن رؤية ترمي إلى تعزيز الانضباط والمساواة في البيئة التعليمية.وقال وزير التربية والتعليم يوسف تكين: “سيتم التخلي عن نظام الملابس الحرة، وسنعود إلى الزي المدرسي الإجباري اعتبارًا من العام القادم.” اقرأ أيضا تركيا تشهد ارتفاعا كبيرا في استخدام البطاقات.. 1.99 تريليون… الجمعة 20 يونيو 2025وأوضح الوزير أن المنهاج الجديد سيُطبق تدريجيًا بدءًا من الصف الثاني في كافة المراحل التعليمية: الابتدائية، الإعدادية والثانوية، في إطار “نموذج قرن تركيا في التعليم”، الهادف إلى تطوير المحتوى التعليمي وتنمية...
قدم محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، اليوم الأربعاء، أمام لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، مشروع القانون رقم 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسي. ويهدف المشروع إلى تحديث القوانين المنظمة للتعليم الأساسي والتعليم الأولي والتعليم المدرسي الخصوصي من خلال تجميعها في نص واحد، بالإضافة إلى مراجعة الهيكلة الحالية للتعليم وتحديد الأهداف والآليات البيداغوجية واللغوية، وتعزيز الحكامة والموارد البشرية ومصادر التمويل. وأوضح الوزير أن مشروع القانون يستند إلى الخطابات الملكية السامية، والدستور المغربي، والرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030، إضافة إلى توصيات النموذج التنموي الجديد والبرنامج الحكومي وخارطة طريق الإصلاح التربوي. ويتضمن المشروع 113 مادة موزعة على عشرة أبواب تغطي مختلف محاور التعليم المدرسي.
مسقط- الرؤية استضافت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشورى صباح أمس الاثنين سعادة الدكتورة جوخة بنت عبد الله الشكيلية الرئيسة التنفيذية للهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وعدد من المختصين بالهيئة؛ وذلك لمناقشتهم بشأن مراجعة سياسات التقويم في المدارس الحكومية. جاء ذلك خلال اجتماع اللجنة الدوري الحادي عشر لدور الانعقاد العادي الثاني (2024- 2025)؛ برئاسة سعادة جمال بن أحمد العبري رئيس اللجنة وبحضور أصحاب السعادة أعضاء اللجنة. وأكد العبري ضرورة تضافر الجهود في إطار تجويد التعليم المدرسي وتطوير مهارات الطلبة والوقوف على التحديات التي تواجه قطاع التعليم المدرسي؛ وذلك من خلال مراجعة سياسات التقويم في المدارس الحكومية والدور المنشود للهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم. وأكدت سعادة الدكتورة الرئيسة التنفيذية للهيئة أنه وبموجب المرسوم السلطاني رقم 9/2021...
الرياض أشاد رئيس فريق خبراء منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، الدكتور هارولد هيسلوب، ببرنامج التقويم المدرسي في المملكة، والي يأتي ضمن رؤية 2030. حيث وصفه بأنه “غير مسبوق على مستوى العالم” من حيث الشمولية، وسرعة التنفيذ، والاعتماد المتكامل على التقنية والبيانات. وأوضح هيسلوب أن ما يميز البرنامج هو قدرته على تلبية احتياجات المدارس السعودية بشكل عملي وفعال، مع ضمان مشاركة النتائج بشكل شفاف مع جميع أصحاب المصلحة، ما يسهم في تحسين الأداء التعليمي وتعزيز جودة المخرجات. وأضاف أن ما تحقق في المملكة خلال فترة قصيرة يمثل نقلة نوعية في منهجيات التقويم التربوي، ويعكس رؤية استراتيجية واضحة نحو بناء نظام تعليمي متطور قائم على المعرفة والابتكار. https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/05/aonBP5Te0QyLT7DQ.mp4
بحث وزير المواصلات بحكومة الوحدة الوطنية والمستشار المالي لرئيس الحكومة، محمد الشهوبي، مع وكيل وزارة التربية والتعليم، مسعودة الأسود، ورئيس مصلحة المناهج التربوية، الترتيبات المتعلقة بتوفير الكتاب المدرسي للعام الدراسي 2025-2026 في الوقت المحدد. وتناول الاجتماع أبرز التحديات المرتبطة بسلاسل التوريد والإجراءات اللوجستية لضمان وصول الكتب إلى كافة المدارس في مختلف المناطق قبل انطلاق العام الدراسي، بما يضمن انسيابية العملية التعليمية دون تأخير أو تعثر. وأكد المشاركون على أهمية التنسيق المبكر بين الجهات ذات العلاقة، وتكثيف الجهود لضمان التزام جميع الأطراف بتنفيذ الخطة الزمنية المعتمدة لتوزيع الكتاب المدرسي بشكل فعّال ومنظم. هذا ويمثل توفير الكتاب المدرسي في ليبيا أحد التحديات السنوية التي تواجه قطاع التعليم، نظراً لعدة عوامل منها تعقيدات سلاسل التوريد، والإجراءات الإدارية، والظروف الاقتصادية والأمنية التي تؤثر على...
زنقة 20 ا الرباط أكد رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، أن التقييمات الوطنية و الدولية حول مكتسبات التلاميذ وجود أزمة حقيقية في التعلمات الاساس بالمدرسة المغربية. و قال أخنوش، رئيس الحكومة، خلال الجلسة العمومية الشهرية المخصصة لتقديم أجوبته عن الأسئلة المتعلقة بالسياسة العامة، حول موضوع “إصلاح وتطوير المنظومة التعليمية”، أن الدراسة أبانت أن 30 في المائة من تلاميذ المدرسة العمومية فقط يتحكمون في المقرر الدراسي عند استكمال التعليم الابتدائي في الوقت الذي احتل فيه المغرب المرتبة 75 من أصل 79 بالنسبة للتلاميذ المتوفرين على الحد الادنى من الكفايات الأساس. و سجل رئيس الحكومة، تفاقم ظاهرة الهدر المدرسي، حيث ذكر أن بلادنا تسجل منذ 2016 ما يناهز 300 ألف منقطع عن الدراسة سنويا داخل الاوساط الحضرية و القروية. أخنوش، أكد أنه كان...
أول دراسة وقعت في يدي عن التسرب المدرسي، كانت للدكتورة ثويبة البروانية، تفاجأت بالرقم الكبير الذي استمر كبيرا إلى اليوم .ولم أعد أفهم لماذا لا يستطيع جهاز ضخم كجهاز التربية والتعليم معالجة هذه المعضلة كما يسميها التربويون، رغم إلزامية التعليم الذي اعتمد مع التعديلات للنظام الأساسي للدولة.لقد دأب البعض على إلقاء اللوم على أن التعليم ليس إلزاميا، وأن هذا هو السبب، ومع إلزامية التعليم لم نجد أي فرق في أرقام التسرب المدرسي، فقد استمر التسرب والهدر البشري، ولم يعد ما يقال عن عمالة الأطفال بسبب عوز الأسر مقنعا أبدا.إذن الإشكالية في الإجراءات التنفيذية، وفي الواقع اليومي المعاش للطالب، حيث يطالب التربويون بدور أكبر للمرشد الأكاديمي، ومعه الأخصائي النفسي والأخصائي الاجتماعي ورائد الصف ومدير المدرسة، ومن ورائهم دعم ومساندة وخطط وعمل...
اختُتم بقاعة غرفة تجارة وصناعة عُمان بمحافظة الداخلية ملتقى الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص بشعار "نحو تطوير مستدام"، والذي نظمته المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية ممثلة بدائرة المدارس الخاصة، بالشراكة مع فرع الغرفة بالمحافظة.وهدف الملتقى إلى تسليط الضوء على الفرص الاستثمارية الحقيقية والتوجهات المستقبلية التي تُشكل ملامح قطاع تعليمي تنافسي، وتمكين المستثمرين من خلال تقديم التسهيلات وتوسيع نطاق الخدمات التعليمية، بما في ذلك برامج التربية الخاصة، وتطوير الحلول الرقمية لتسهيل الإجراءات، وإيجاد تجربة استثمارية مرنة وفعالة، إلى جانب تعزيز التكامل بين التعليمين العام والخاص لبناء نظام تعليمي مستدام ومؤثر.واستمر الملتقى لمدة يومين، نوقشت خلاله عدد من المحاور والقضايا والتحديات والفرص المتعلقة بالتعليم الخاص في المحافظة، وذلك برعاية سعادة الدكتور علي بن ناصر الحراصي، عضو مجلس الشورى ممثل ولاية نزوى...
◄ السلامية: الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص يحقق عائدًا اقتصاديًا واجتماعيًا مزدوجًا مسقط - حمود العلوي رعت صاحبة السمو السيدة حُجيجة بنت جيفر آل سعيد انطلاق الجلسة الحوارية حول "فرص وآفاق الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص"، والتي نظمتها وزارة التربية والتعليم ممثلةً في المديرية العامة للمدارس الخاصة، في مدرسة شلتنهام مسقط. واستهدفت الجلسة الحوارية المختصين بقطاع الاستثمار في البنوك التجارية، وشركات الاتصالات، والجامعات والكليات الخاصة بسلطنة عُمان. وبدأت الجلسة الحوارية بكلمة وزارة التربية والتعليم، ألقتها الدكتورة خديجة السلامية المديرة العامة للمديرية العامة للمدارس الخاصة بالوزارة؛ حيث أكدت أن الاستثمار في قطاع التعليم المدرسي الخاص يُعد من أبرز الاستثمارات ذات العائد المزدوج اقتصاديًا واجتماعيًا، مشيرة إلى أنه من الجانب الاقتصادي، يُسهم هذا القطاع في إيجاد فرص عمل...
نزوى- ناصر العبري نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية ممثلة بدائرة المدارس الخاصة وبالشراكة مع فرع غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة الداخلية، ملتقى الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص تحت شعار (نحو تطوير مستدام). ويهدف الملتقى إلى تعزيز الوعي بأهمية التعليم المدرسي الخاص، استعراض الفرص الاستثمارية في التعليم المدرسي الخاص، تقديم تجارب رائدة في الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص وت،عزيز الشراكة بين القطاعين العام والخاص. وأقيم الملتقى بقاعة غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة الداخلية تحت رعاية سعادة الشيخ جمال بن أحمد العبري عضو مجلس الشورى ممثل ولاية الحمراء رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي والابتكار بمجلس الشورى حيث يناقش الملتقى عدد من المحاور والتي تمثلت في واقع التعليم المدرسي الخاص والفرص الاستثمارية المتاحة ، التحديات والتشريعات (القانونية، المالية، التنظيمية) ، التقنيات...
البلاد ــ الرياض وقّعت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي “تميز”، اتفاقيات الاعتماد المدرسي مع (8) شركات تعليمية، تضم (40) مدرسة، و(9577) طالبًا وطالبة، وذلك في مقر الهيئة بمدينة الرياض. وقّع الاتفاقيات المدير التنفيذي لمركز “تميز” الدكتور أحمد بن يحيى الجبيلي، والملاك والمديرون التنفيذيون للشركات التعليمية. ويعدُ التقويم والاعتماد المدرسي متطلبًا وطنيًا لتحقيق رؤية المملكة 2030 في رفع جودة مخرجات التعليم، ودعم التنمية المستدامة بالمملكة، ورفع إسهامات قطاع التعليم الأهلي في التعليم العام، من خلال تحسين جودة أدائه وقدرته التنافسية، حيث يهدف الاعتماد المدرسي إلى ضمان جودة المخرجات التعليمية والتدريبية وحوكمتها، وزيادة رضا المستفيدين، ورفع كفاءة المدرسة في استخدام مواردها المادية والبشرية، وتعزيز القدرة على الابتكار والتطوير في البرامج التعليمية. وتعمل هيئة التقويم وفق رسالتها وأهدافها،...
لا وقت للنقاش! بقلم: د. #ذوقان_عبيدات في ملتقًى تربويٍّ مهيب، وبرعاية مهيبة، وبمكان مهيب، تم عقد #مؤتمر_تربوي ذي طابع اقتصادي، وبجدول أعمال ممتد، وبأسماء رفيعة المستوى. تشير منشورات الملتقى بأن الداعم الأساس هو الجامعة الأم، وعدد من الجامعات الرسمية، والجامعات الأهلية، وشركات كبرى! ومن المهم الاعتراف بهيبة المكان، وهيبة الرعايات، وهيبة جمهور أكاديمي واسع، وتقديم إعلامي أنيق! وبتغطية تلفزيونية كثيفة. فالملتقى من الناحية الشكلية، أخذ العلامة الكاملة. (01) مقالات ذات صلة ألمانيا تُبايع ميرتس والانتصار بطعم الهزيمة 2025/05/10 مقتطفات مُهمّة! قدّم راعي الملتقى أفكارًا مفيدة، يجدر تلخيصها: نحتاج #مناهج حديثة وحداثية، تنظر للحاضر، والمستقبل. يحتاج طلبتنا مهارات التحليل، والشك، والبحث عن المجهول. سؤالنا ليس: هل نطبّق الذكاء الاصطناعي، بل كيف نطبقه؟وما أخلاقياته. نحتاج تصدير الذكاء، وتصدير المشروعات، والأفكار الذكية....
كشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي “تميز”، عن توقيعها اتفاقيات للاعتماد المدرسي مع “8” شركات تعليمية، تضم “40” مدرسة، و”9577″ طالبًا وطالبة، وذلك في مقر الهيئة بمدينة الرياض. وقّع الاتفاقيات المدير التنفيذي لمركز “تميز” الدكتور أحمد بن يحيى الجبيلي، والملاك والمديرون التنفيذيون للشركات التعليمية. ويعد التقويم والاعتماد المدرسي متطلبًا وطنيًا لتحقيق رؤية المملكة 2030 في رفع جودة مخرجات التعليم، ودعم التنمية المستدامة بالمملكة، ورفع إسهامات قطاع التعليم الأهلي في التعليم العام، من خلال تحسين جودة أدائه وقدرته التنافسية، حيث يهدف الاعتماد المدرسي إلى ضمان جودة المخرجات التعليمية والتدريبية وحوكمتها، وزيادة رضا المستفيدين، ورفع كفاءة المدرسة في استخدام مواردها المادية والبشرية، وتعزيز القدرة على الابتكار والتطوير في البرامج التعليمية. وتعمل هيئة التقويم وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون...
المناطق-واسوقّعت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي “تميز”، اتفاقيات الاعتماد المدرسي مع (8) شركات تعليمية، تضم (40) مدرسة، و(9577) طالبًا وطالبة، وذلك في مقر الهيئة بمدينة الرياض.وقّع الاتفاقيات المدير التنفيذي لمركز “تميز” الدكتور أحمد بن يحيى الجبيلي، والملاك والمديرون التنفيذيون للشركات التعليمية.ويعدُ التقويم والاعتماد المدرسي متطلبًا وطنيًا لتحقيق رؤية المملكة 2030 في رفع جودة مخرجات التعليم، ودعم التنمية المستدامة بالمملكة، ورفع إسهامات قطاع التعليم الأهلي في التعليم العام، من خلال تحسين جودة أدائه وقدرته التنافسية، حيث يهدف الاعتماد المدرسي إلى ضمان جودة المخرجات التعليمية والتدريبية وحوكمتها، وزيادة رضا المستفيدين، ورفع كفاءة المدرسة في استخدام مواردها المادية والبشرية، وتعزيز القدرة على الابتكار والتطوير في البرامج التعليمية.وتعمل هيئة التقويم وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون والتكامل مع الجهات التعليمية؛ في...
الرياض أفادت مصادر صحفية بأنه تم منع مطالبة الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم بدفع اي مبالغ مالية لحفلات التخرج أو حفلات التكريم. وأكدت المصادر ذاتها أن مدير المدرسة هو المسؤول عن توفير الميزانية للاحتفال. وكانت وزارة التعليم قد اعتمدت في وقتٍ سابق الزي المدرسي الوطني لطلاب المراحل الدارسية. ويتضمن زي المرحلة الابتدائية بنين “الثوب” والشماغ أو الغترة،والعقال (اختياري)، فيما يتكون زي البنات من مريول زهري وبلوزة بيضاء. اقرأ أيضًا: التعليم تعتمد الزي المدرسي لطلاب المراحل الدارسية .. صور
اعتمدت وزارة التعليم الزي المدرسي الوطني السعودي والزي الرياضي لطلاب وطالبات المراحل الدراسية المختلفة في المدارس الحكومية، وذلك في إطار سعيها لتعزيز الهوية الوطنية والمظهر اللائق للطلبة. فبالنسبة لطلاب مرحلة رياض الأطفال، يتكون الزي المعتمد للبنين من الثوب، أو بدلاً من ذلك قميص أبيض بأكمام طويلة أو قصيرة مع بنطال بيج طويل بخصر مطاطي.الالتزام بـ #الزي_السعودي لطلبة #الثانوية_العامة تعزيز للهوية الوطنية السعودية#اليوم #الزي_الوطني_السعوديأخبار متعلقة إحباط تهريب 391 كيلوجرامًا من المخدرات في جازان وعسيرمصحوبة بعواصف رعدية.. هطول أمطار متفرقة على منطقة الباحةللمزيد: https://t.co/1fpY5un8Uf pic.twitter.com/gYeOY0v3IB— صحيفة اليوم (@alyaum) February 3, 2025الزي المدرسي والرياضيأما البنات في هذه المرحلة، فيرتدين قميصًا أبيض بأكمام طويلة أو قصيرة، وبنطالًا بيج طويلًا بخصر مطاطي، بالإضافة إلى مريول لونه ”بيج“ يغطي الركبتين.وفي المرحلة الابتدائية، يرتدي البنون الثوب مع الشماغ...
الرياض اعتمدت وزارة التعليم الزي المدرسي الوطني لطلاب المراحل الدارسية. ويتضمن زي المرحلة الابتدائية بنين “الثوب” والشماغ أو الغترة،والعقال (اختياري)، فيما يتكون زي البنات من مريول زهري وبلوزة بيضاء. وأوضحت الوزارة أن الزي المدرسي في المرحلة المتوسطة “بنين” يتكون من الثوب الشماغ أو الغترة، والعقال “اختياري”، فيما يتمثل الزي المدرسي للبنات تنورة خضراء زيتي وبلوزة بيضاء. وأضافت الوزارة أن الزي المدرسي للمرحلة الثانوية “بنين” هو ثوب وغترة أو شماغ للسعوديين، والثوب لغير السعوديين العقال “اختياري”، أما البنات فيسمح بارتدائهن تنورة كحلي وبلوزة بيضاء. ولفتت إلى أن الزي المدرسي لرياض الأطفال “بنين” هو ثوب، وقميص أبيض بأكمام طويلة أو قصيرة، وبنطال بيج طويل بخصر مطاطي، فيما يتمثل رياض الأطفال بنات قميص أبيض بأكمام طويلة أو قصيرة، وبنطال بيج طويل بخصر مطاطي،...
أعرب محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن سعادته بالمشاركة في فعاليات النسخة الرابعة من منتدى "اسمع واتكلم"، بحضور هذه النخبة المتميزة من الشخصيات الدينية والفكرية الفاعلة في حياتنا الثقافية، فضلًا عن حضور شباب الجامعات المصرية والدولية هذه الفعاليات التي تركز على عدد من القضايا المهمة، ومنها العمل التطوعي، ونبذ العنف، والفكر المتطرف، وتعزيز قيم التسامح، والتي تمثل قيما إنسانية عابرة للحدود، وممتدة عبر الأزمان، ومجسدة لمعاني الإنسانية الحقة، وما تشمله من نبل، وسمو، ورحمة.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تؤمن بأن العمل التطوعي يمثل فلسفة متكاملة في بناء حياة الإنسان، ووسيلة فعالة لترسيخ القيم الأخلاقية، وتنمية روح المبادرة، وتعزيز الوعي بالمصلحة العامة .منتدى «اسمع واتكلم» لمرصد الأزهر يناقش «دور...
???? ليبيا | الرقابة الإدارية تكشف مخالفات جسيمة في طباعة الكتاب المدرسي وتتوعد بعقوبات صارمة ليبيا – عقد رئيس هيئة الرقابة الإدارية عبد الله قادربوه اجتماعًا موسعًا ضمّ أمين عام ديوان مجلس وزراء حكومة الوحدة، ووزير التعليم التقني والفني، والمكلفة بتسيير وزارة التربية والتعليم، ومدير عام مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية، إلى جانب عدد من مديري الإدارات والمكاتب من الجهات المعنية. ???? مخالفات في طباعة كتب الأعوام الدراسية 2024 و2025 ????️وبحسب المكتب الإعلامي للهيئة، تناول الاجتماع الملاحظات والتجاوزات المكتشفة بشأن إجراءات التعاقد على طباعة الكتاب المدرسي للأعوام الدراسية (2024، 2025)، بما في ذلك آليات تكليف شركات الطباعة، وتجاوزات التعاقد بالباطن في تركيا ومصر، الأمر الذي حمّل الدولة أعباء مالية ضخمة بالمخالفة للتشريعات النافذة. ???? دعوة لتعزيز الرقابة واستبعاد الشركات المخالفة...
صحار- خالد بن علي الخوالدي نجح العرض المسرحي "المسار" لفرقة المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة في تحقيق أهدافه المسرحية وتوعية الجمهور حول التخصصات التعليمية في مرحلة التعليم مابعد الأساسي، وجاءت ثمرة هذا النجاح بحصوله على جائزة أفضل عرض مسرحي في مهرجان المسرح المدرسي العاشرة. وأوضح ماجد بن سيف المقبالي مشرف فريق تعليمية شمال الباطنة المسرحي فكرة العرض المسرحي "المسار" وقال: مع كثرة التخصصات وتفرعاتها في مختلف المجالات وتغير مسمياتها يشعر الطلبة وخصوصا في مرحلة الاختبار وهي الصف العاشر بنوع من الحيرة في اختيار تخصصاتهم ومسارتهم التعليمة. وأضاف: تدور احداثه عن الطالب سالم وهو في الصف العاشر ،حيث يشعر بالحيرة الشديدة حول اختيار مساره التعليمي الذي سوف يدرسه في المستقبل، وتصاحب هذه الحيره أحداث مليئة بالتشويق والاثارة والمعلومات المفيدة...
عقدت لجنة إعداد لائحة التعليم الأجنبي بوزارة التربية في حكومة الوحدة الوطنية، اجتماعها الثامن برئاسة وكيل الوزارة للشؤون التربوية الدكتورة مسعودة الأسود. وناقش الاجتماع مواصفات المبنى المدرسي، ومعايير وسياسة وشروط القبول والتسجيل في مدارس التعليم الأجنبي. يذكر أن لجنة إعداد لائحة التعليم الأجنبي تشكلت بموجب قرار وزير التربية والتعليم رقم 1399 لسنة 2024م لإعداد لائحة مدارس التعليم الأجنبي.
في ظل تزايد حالات الاعتداء على الشغيلة التعليمية، أصدرت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم بيانًا شديد اللهجة تستنكر فيه تنامي العنف في المؤسسات التربوية، إثر وفاة أستاذة اللغة الفرنسية بالتكوين المهني في أرفود نتيجة اعتداء همجي من أحد طلابها. وقد عبّر المكتب الوطني للجامعة عن تعازيه الحارة لأسرة الفقيدة وأسرة التربية والتعليم بشكل عام، مشيرًا إلى أن هذا الحادث يعكس الواقع المؤلم للتردي القيمي الذي يعصف بالمؤسسات التعليمية. الجامعة الوطنية لموظفي التعليم حمّلت الحكومة ووزارة التربية الوطنية المسؤولية عن تفشي العنف المدرسي وتدهور المنظومة القيمية في المجتمع، ودعت إلى اتخاذ إجراءات عاجلة لمعالجة هذه الظاهرة. وفي هذا الصدد، شددت على ضرورة إقرار برامج تربوية تهدف إلى تعزيز القيم في التعليم، فضلاً عن ضرورة حماية المؤسسات التربوية والعاملين بها من أي شكل...
يقود عبد الله ساعف، الوزير السابق ورئيس مركز الدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية، فريق عمل يتشكل من عدة أساتذة يشتغلون في مركز الدراسات والأبحاث، لإجراء دراسة حول حضور الثقافة في الكتاب المدرسي ومناهج التدريس والمدرسة العمومية. وعلم « اليوم 24″، أن الفريق عقد عدة لقاءات مع فاعلين في المنظومة التعليمية، وانتقل إلى عدة مناطق ومدن مغربية لإجراء لقاءات وجمع معطيات. وشملت اللقاءات مناقشات مع رجال التعليم ورجال الفن والثقافة وكتاب وشعراء. الهدف من هذا العمل حسب مصدر هو إعداد دراسة تشخيصية حول وضعية تدريس الثقافة في مناهج التعليم. ويأتي تنظيم الدراسة بطلب من وزارة الثقافة ولجنة التقييم بالمجلس الأعلى للتربية والتكوين. كلمات دلالية الثقافة في مناهج التعليم عبد الله ساعف
أكد الكاتب الصحفي المتخصص في شؤون التعليم، محمد الشرقاوي، أن تطبيق نظام الامتحانات الأسبوعية في المدارس ساهم بشكل ملموس في إعادة الانضباط إلى المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن هذه السياسة جعلت الحضور اليومي للطلاب أكثر أهمية. نحقق.. أول رد من التعليم على فيديو رقص الطلاب على مقطع لـ رورو البلدمستقبل التعليم بمصر من خلال التكنولوجيا الذكية.. مؤتمر لجامعه المنصورة الجديدةوأوضح الشرقاوي، أن وعي أولياء الأمور بدور هذه الاختبارات في تحديد جزء من تقييم الطلاب، خلق لديهم حرصًا أكبر على انتظام أولادهم في الدراسة.نظام الامتحانات المتدرجة يعيد هيبة المدرسةوخلال مداخلة هاتفية في برنامج «صباح البلد» على قناة صدى البلد، شدد الشرقاوي على أهمية الامتحانات المتدرجة، من الأسبوعية إلى الشهرية ثم النهائية، واصفًا إياها بأنها ساهمت في استعادة المدارس لرونقها ودورها التربوي، رغم...
دعت إدارات التعليم بمختلف المناطق والمحافظات إلى ضرورة الالتزام الجاد والانضباط المدرسي حتى نهاية العام الدراسي، مؤكدةً أن استقرار البيئة التعليمية وتحقيق نواتج تعلم متميزة يرتبطان ارتباطًا وثيقًا بمدى التزام المدرسة والطالب بالحضور المنتظم والانضباط السلوكي. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وأكدت الإدارات التعليمية في تعميمات وتوجيهات حديثة أهمية الدور المحوري لقادة المدارس والمعلمين والمعلمات في غرس ثقافة الانضباط، ومتابعتها بشكل فعّال، بالشراكة مع الأسرة، عبر تفعيل قنوات التواصل وإرسال الرسائل التوعوية لأولياء الأمور، لتعزيز حضور أبنائهم وبناتهم، وبيان أثر الغياب على تحصيلهم العلمي وسلوكهم الدراسي.أخبار متعلقة اقتلاع أشجار وقطع مسيجات.. ضبط 8 أشخاص لمخالفتهم نظام البيئةمؤتمر "مبادرة القدرات البشرية" يكشف عن قائمة المتحدثينوشددت التوجيهات على أهمية التعامل الواقعي والدقيق مع بيانات الغياب والحضور، بعيدًا عن المجاملة أو التهوين، لما لذلك من...
زنقة 20 | الرباط صادق مجلس الحكومة، الخميس، على مشروع القانون رقم 59.21 يتعلق بالتعليم المدرسي، قدمه وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة محمد سعد برادة. و بحسب الحكومة ، فإن هذا المشروع يندرج في إطار استحضار أحكام دستور المملكة والتوجيهات الملكية السامية الداعية إلى إصلاح المنظومة التربوية وعملا بمقتضيات الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 وتطبيقا لأحكام القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي. و أتاح مشروع القانون لمؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي تقديم تعليم أجنبي بالمغرب، شريطة الحصول على ترخيص في هذا الشأن، طبقا للشروط والكيفيات المحددة في دفتر التحملات الذي يصادق عليه بنص تنظيمي. و يتعين على هذه المؤسسات احترام الثوابت الدستورية للبلاد، وتلقين الأطفال المغاربة الذي يتابعون تعليمهم بها، البرامج التي تعرفهم بهويتهم الوطنية، وتقديم برامج...
ينعقد، يوم الخميس المقبل، مجلس للحكومة برئاسة عزيز أخنوش، رئيس الحكومة. وذكر بلاغ لرئاسة الحكومة بأن المجلس سيتدارس في بدايته مشروع قانون يتعلق بالتعليم المدرسي، يليه مشروع مرسوم بقانون يتعلق بتغيير القانون الصادر في شأن إحداث الوكالة الوطنية للمياه والغابات. وأوضح المصدر ذاته أن المجلس سيتدارس، إثر ذلك، مشروعي مرسومين يتعلق الأول منهما برواتب الزمانة أو الشيخوخة التي يصرفها الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي، والثاني بتطبيق بعض أحكام الظهير الشريف بمثابة قانون المتعلق بنظام الضمان الاجتماعي. وأضاف أن المجلس سينتقل، إثر ذلك، إلى دراسة اتفاق بين المملكة المغربية وجمهورية مالاوي بشأن المساعدة القضائية المتبادلة في الميدان الجنائي الموقع بالعيون في 16 يوليوز 2024، مع مشروع قانون يوافق بموجبه على الاتفاق المذكور. وسيختتم المجلس أشغاله بدراسة مقترحات تعيين في مناصب عليا طبقا...
أصدرت محكمة استئناف طرابلس حكمًا بالسجن 3 سنوات و6 أشهر بحق وزير التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية، موسى المقريف، بعد إدانته بتهم تتعلق بالمحسوبية والوساطة في عقود طباعة وتوريد الكتب المدرسية. أثارت القضية، جدلًا واسعًا، حيث كشفت عن اختلالات إدارية ومخالفات قانونية عرقلت وصول الكتاب المدرسي إلى الطلاب، مما فاقم أزمة التعليم في البلاد. وبدأت القضية عندما كشفت تحقيقات النيابة العامة عن وجود مخالفات قانونية جسيمة في إجراءات التعاقد على طباعة الكتاب المدرسي، حيث لم يلتزم الوزير بمبدأ المساواة بين الشركات، مما أدى إلى توجيه تهم سوء استغلال السلطة والتلاعب بالعقود الحكومية. ومع تصاعد الضغوط، تمت إحالة الملف إلى القضاء، لكن محكمة استئناف طرابلس رفضت في البداية النظر في الدعوى، بحجة عدم الحصول على إذن مسبق...
أيدت المحكمة الإدارية العليا الأحكام الصادرة من محكمة القضاء الإداري، والتي قضت بتأييد قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رقم 167 لسنة 2023 بشأن مواصفات الزي المدرسي الموحد لجميع الطلاب بالمدارس الرسمية والخاصة.تحويلات العاملين في دول الخليج تسجل 131.5 مليار دولار بنهاية 2023غرفة صناعة الأخشاب: المطور الصناعي يمثل شراكة ناجحة بين القطاع الخاص والحكومةوكانت محكمة القضاء الإداري، قد أكدت في حيثيات حكمها على أن قيام المدارس بتعليق بيع الزي المدرسي على شرائه من منافذ تابعة لها بشكل حصري وربط شرائه من مكان محدد، يمثل ذلك إجبارًا لأولياء الأمور على شراء الزي المدرسي من المدرسة ومنعهم من شرائه من أي متاجر أخرى، وهو ما يعد مخالفًا لأحكام قانون حماية المنافسة ومنع الممارسات الاحتكارية.ذكرت المحكمة كذلك أن قرار وزير التربية والتعليم والتعليم...
حكمت محكمة استئناف طرابلس على وزير التعليم بحكومة الوحدة موسى المقريف بالسجن ثلاث سنوات وستة أشهر بتهم فساد متعلقة بطباعة الكتاب المدرسي. وجاء في بيان للنائب العام أن استئناف طرابلس غرمت المقريف ألف دينار وقضت أيضا بحرمانه من حقوقه المدنية مدة تنفيذ العقوبة ومدة سنة عقب تنفيذها. وأوضح البيان أن المحكمة قضت في آخر جلساتها بإدانة المقريف في الدعوى العمومية من النيابة العامة ضد وزير التعليم “عقب إثبات إخلاله بمبدأ المساواة وممارسته الوساطة والمحسوبية عند إدارة إجراءات التعاقد على طباعة الكتاب المدرسي وتوريده”. وكانت محكمة استئناف طرابلس قبل حكم الإدانة قضت بعدم قبول الدعوى لـ”امتناع نظرها بسبب عدم استحصال إذن رفعها”، وفق مكتب النائب العام. وتابع أنه “بطعن النيابة العامة في هذا الحكم لاقت أسباب الدعوى قبولاً لدى المحكمة العليا؛...
المناطق_واسحصل البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، الذي تنفذه هيئة تقويم التعليم والتدريب، على جائزة “جستن” للتميز، فرع المبادرات المؤسسية من الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية “جستن”؛ نظير دور البرنامج في تعزيز جودة التعليم المدرسي في المملكة.وتسلّم الجائزة المدير التنفيذي للمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي “مركز تميز” التابع للهيئة؛ الدكتور أحمد بن يحيى الجبيلي، وذلك خلال حفل التكريم الذي أقيم برعاية رئيس جامعة الملك سعود المكلف؛ الدكتور عبدالله بن سلمان السلمان، في الرياض.يأتي التكريم تتويجًا لدور البرنامج الذي تنفذه الهيئة في تطوير منظومة التقويم والاعتماد والتصنيف المدرسي، ونشر ثقافة التقويم في منظومة التعليم العام في المملكة، وإحداث حراك على المستوى الوطني للتحول نحو التقويم والجودة والتميز.ويعد البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي منظومة تقويم متكاملة لتقويم أداء مدارس التعليم العام،...
هناك مجموعة كبيرة من العلماء الذين لهم بصمات ملموسة في مجال إدارة الجودة ولعل أبرزهم الذين أثروا بمفاهيمهم الإبداعية والعلمية حول الجودة هو(Edward Deeming) . تلك المفاهيم التي تم إيجازها في أربع عشرة نقطة التي منها: التحسين المستمر لمسار عمليات الخدمات المقدمة، وبناء القيادات والكفاءات بالمؤسسة، وتصميم برامج للتعليم المستمر، ومشاركة جميع العاملين في مشاريع المؤسسة، وتدريب العاملين على رأس العمل. هذه المفاهيم أصبحت نظريات يتم الاسترشاد بها في تأليف الكتب وفي تقديم الأوراق والمؤتمرات العلمية المتعلقة بإدارة الجودة والجودة الشاملة. وبالتالي، وإن كانت بداية تطبيق مفاهيم الجودة كانت في القطاع الصناعي فهي قابلة أيضا للتطبيق في جميع القطاعات ومنه قطاع التعليم المدرسي.أيضا الجودة تتمحور حول التجديد المستمر في كل ما يتعلق بالعملية التعليمية ومنها المناهج والمقررات الدراسية التي يتحدد...
أكد الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالسويس، على أهمية تحقيق الانضباط المدرسي خلال شهر رمضان المعظم، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات اللواء أ.ح طارق حامد الشاذلي، محافظ السويس. بضرورة متابعة سير العملية التعليمية في المدارس بشكل ميداني، واستمرارًا للجهود المبذولة لضمان تنفيذ القرارات والتعليمات الوزارية بما يحقق انضباط العملية التعليمية في الفصل الدراسي الثاني لعام 2025. وأشار وكيل الوزارة إلى ضرورة التزام جميع الطلاب والعاملين في الإدارات التعليمية والمدارس بمواعيد الحضور والانصراف المقررة، مع التأكيد على ضرورة تسجيل الغياب إلكترونيًا في السجلات المخصصة، وعدم الغياب لضمان الاستفادة القصوى من التحصيل الدراسي وتعزيز دور المدرسة التربوي والتوجيه، بالإضافة إلى مواصلة الأنشطة المدرسية. كما شدد الدكتور ياسر محمود على ضرورة الاستعداد الجيد لاختبارات شهر...
عاد أكثر من 6,5 مليون طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة في مختلف مدارس التعليم العام والأهلي والأجنبي، اليوم الأحد، إيذانًا ببدء الفصل الدراسي الثالث والأخير من العام الدراسي الحالي 1446 هـ. وتأتي هذه العودة، التي تلت فترة إجازة التأسيس وإجازة الشتاء، التي امتدت تسعة أيام، وسط تركيز كبير من وزارة التعليم على تحقيق أعلى مستويات الانضباط المدرسي.أخبار متعلقة خدمة "وليطوفوا" للمعتمرين في رمضان.. اختر المطوف في 7 خطواتصور| تدشين 3 محطات فرعية مجانية تسهيلًا للوصول إلى المسجد النبويواعتمدت وزارة التعليم بالتنسيق مع الجهات الحكومية المعنية في مناطق المملكة توقيت بداية اليوم الدراسي لشهر رمضان المبارك. وحدّدت بدء اليوم الدراسي ما بين الساعة التاسعة إلى العاشرة صباحًا، ومنحت مديري التعليم في المناطق والمحافظات صلاحية تقديم زمن بدء اليوم الدراسي لمدة ساعة، بالتنسيق...
عاد أكثر من 6,5 مليون طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة في مختلف مدارس التعليم العام والأهلي والأجنبي، اليوم الأحد، إيذانًا ببدء الفصل الدراسي الثالث والأخير من العام الدراسي الحالي 1446 هـ. وتأتي هذه العودة، التي تلت فترة إجازة التأسيس وإجازة الشتاء، التي امتدت تسعة أيام، وسط تركيز كبير من وزارة التعليم على تحقيق أعلى مستويات الانضباط المدرسي.أخبار متعلقة خدمة "وليطوفوا" للمعتمرين في رمضان.. اختر المطوف في 7 خطواتصور| تدشين 3 محطات فرعية مجانية تسهيلًا للوصول إلى المسجد النبويواعتمدت وزارة التعليم بالتنسيق مع الجهات الحكومية المعنية في مناطق المملكة توقيت بداية اليوم الدراسي لشهر رمضان المبارك. وحدّدت بدء اليوم الدراسي ما بين الساعة التاسعة إلى العاشرة صباحًا، ومنحت مديري التعليم في المناطق والمحافظات صلاحية تقديم زمن بدء اليوم الدراسي لمدة ساعة، بالتنسيق...
أكدت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية، وزيرة التربية والتعليم في بيانها أمام مجلس الشورى اليوم أن مسيرة التربية والتعليم في سلطنة عمان تسير بخطى ثابتة نحو التطوير وتحقيق الجودة المنشودة، وذلك بفضل الدعم المستمر من الحكومة والتوجيهات السامية لحضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق -حفظه الله ورعاه.وأوضحت معاليها أن قطاع التعليم المدرسي شهد نموًا ملحوظًا خلال السنوات الأربع الأولى من الخطة الخمسية العاشرة، حيث ارتفع عدد طلبة المدارس الحكومية من 678 ألف طالب وطالبة في العام الدراسي 2020/ 2021م إلى 817 ألف طالب وطالبة في العام الدراسي الحالي 2024/ 2025م، بنسبة نمو بلغت 20.5%.وأشارت إلى أن عدد المدارس في العام الدراسي 2025/ 2026م سيصل إلى 1306 مدارس، مقارنة بـ1182 مدرسة في العام الدراسي 2020/ 2021م، ما يعكس نسبة...
أصدر وزير التربية والتعليم الدكتور “موسى المقريف”، تعليماته إلى مراقبي التربية والتعليم في البلديات بتقديم موعد الامتحانات النصفية لسنوات النقل لجميع مراحل التعليم “الأساسي والثانوي والديني”، إلى الثاني من شهر مارس 2025م. وقال المقريف، إن القرار جاء “حرصًا على عدم تعارض مواعيد الامتحانات النصفية مع أسبوع النشاط المدرسي، وضمان انسيابية الخطة الدراسية”. كما أصدر وزير التربية والتعليم الدكتور “موسى المقريف”، تعليماته إلى مراقبي التربية والتعليم في البلديات بشأن “تحديد المواعيد الدراسية بالمؤسسات التعليمية العامة والخاصة “أساسي، ثانوي، ديني” خلال شهر رمضان المبارك”. وشدد الوزير على “ضرورة التقيد بالمواعيد، مع تجميد مواد النشاط المدرسي، وإيقاف الدراسة برياض الأطفال خلال شهر رمضان المبارك”. . آخر تحديث: 25 فبراير 2025 - 17:52
◄ الندابي: مناقشة مشروعي قانوني تحصيل مستحقات الدولة وحقوق "ذوي الإعاقة" ◄ غدًا.. مناقشة مقترح "الشورى" لصياغة مشروع قانون مكافحة التبغ ومشتقاته مسقط- الرؤية يستضيف مجلس الشورى بعد غدٍ الأربعاء، معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم، التي ستلقي بيان وزارتها أمام المجلس، والذي يعد أول البيانات الوزارية المعتمدة خلال دور الانعقاد العادي الثاني من الفترة العاشرة. وقال سعادة الشيخ أحمد بن محمد الندابي أمين عام مجلس الشورى إن المجلس سيعقد جلستيه الاعتياديين السادسة والسابعة لدور الانعقاد العادي الثاني (2024- 2025) من الفترة العاشرة (2023- 2027) يومي الثلاثاء والأربعاء الموافق 25 و26 فبراير الجاري. وأوضح أمين عام المجلس أن الجلسة السابعة ستشهد مناقشة بيان معالي الدكتورة وزيرة التربية والتعليم؛ وذلك وفقًا ما نصت عليه...
انطلق صباح اليوم البرنامج الميداني لإعداد المراجعين الخارجيين الذي تنفذه الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم في 12 مدرسة متعاونة في كل من محافظات مسقط، والداخلية، وشمال الباطنة. ويستمر البرنامج التدريبي العملي لمدة أربعة أيام لكل مجموعة من المتدربين، بهدف تطوير مهاراتهم في مجالات تقويم أداء المدارس.ويتركز التدريب الميداني على تزويد المتدربين بالمهارات الأساسية اللازمة للقيام بدور المراجع الخارجي أثناء تنفيذ زيارات المراجعة التي ستطبقها الهيئة مع بداية العام الدراسي ٢٠٢٥/ ٢٠٢٦، ومن أهم هذه المهارات القدرة على الكتابة التقييمية خلال الملاحظات الصفية، وأثناء تحليل بيانات أداء الطلبة في الأعمال الصفية واللاصفية، وخلال إجراء المقابلات وتحليل بياناتها وتفقد مرافق المدرسة والالتفات إلى المواطن التي تتعلق بأمن وسلامة الطلبة، بالإضافة إلى تحليل الوثائق المدرسية.كما يشمل البرنامج التدريبي مساعدة المتدربين على...
ناقشت اللجنة الاقتصادية والمالية بمجلس الدولة برئاسة المكرم الدكتور ظافر بن عوض الشنفري اليوم "مشروع قانون التنظيم العقاري" ومرئيات مجلس الشورى حوله.ويأتي "مشروع قانون التنظيم العقاري"لإيجاد تشريع موحد يضم الأحكام المتعلقة بالقطاع العقاري وفق انسجام وترابط قانوني حيث، إن التشريعات في الوقت الراهن متعددة، وإيجاد أحكام ونصوص واضحة تنظم أنشطة هذا القطاع والعلاقة بين الأشخاص المتعاملين فيه وحقوقهم وواجباتهم، وتحديث منظومة القوانين القائمة التي تنظم القطاع لتواكب تطور السوق العقاري واستقراره وتعزيز جذب الاستثمار إليه، بالإضافة إلى تنظيم آليات التراخيص للأشخاص العاملين في القطاع العقاري.كما استضافت لجنة التعليم والبحوث بمجلس الدولة اليوم، برئاسة المكرم الدكتور عبدالله بن مـحـمد الصارمي الدكتور أحمد بن خلفان الرواحي رئيس جامعة نزوى وبعض المختصين من الجامعة، لمناقشة مقترح دراسة "تعزيز جودة التحصيل الدراسي وإتقان الكفايات...
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، رسوم امتحانات الدبلومات الفنية 2025 للطلاب الدارسين بنظامي الثلاث والخمس سنوات.- رسم امتحانات : 15 جنيها عن كل مرة من المرات الثلاث الأولى للتقدم للامتحان ، و 60 جنيها عن التقدم للمرة الرابعة.- مقابل خامات ومستلزمات امتحانات لكل مرة من مرات التقدم : 193 جنيها عن كل مرة من المرات الثلاث الأولى للتقدم للامتحان ، و 248 جنيها عن التقدم للمرة الرابعة.- مقابل خامات الامتحانات العملية : 15 جنيها تورد لحساب المدرسة- مقابل استخدام العدد للمتقدمين للامتحان من الخارج : 20 حنيها تورد لحساب المديرية كإحطياطي للخامات وإصلاح العدد والأدوات الصغيرةأما بشأن امتحانات دبلوم الدراسات التكميلية ، فيكون رسم الامتحان 15 جنيها ، ومقابل خامات ومستلزمات الامتحانات عن كل مرة من مرات التقدم...
مسقط- الرؤية التقت سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية لهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، مع فريق المدربين من هيئة جودة التعليم والتدريب بمملكة البحرين، لبحث تعزيز التعاون بين الجانبين في مجالات ضمان جودة التعليم المدرسي، وتبادل الخبرات والمعارف لتحقيق تطور مستدام في هذا المجال. كما عقدت الدكتورة ثريا بنت سيف الحوسنية المديرة العامة لمركز ضمان جودة التعليم المدرسي، لقاء مشتركا مع الفريق الزائر وأخصائيي ضمان جودة التعليم المدرسي، لمناقشة الخطوط العريضة لبرنامج إعداد المراجعين الخارجيين، الذي سيُنفَّذ خلال الفترة من 11 إلى 27 فبراير 2025م في ثلاث محافظات. ويهدف البرنامج إلى تأهيل مراجعين خارجيين قادرين على تقويم أداء المدارس وفق المعايير المعتمدة، وتمكينهم من اكتساب المهارات اللازمة لتقييم الأداء المدرسي، مع تعريفهم بالأسس الأساسية لتقويم...
العُمانية: عقدت الهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم اليوم لقاء برئاسة سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية للهيئة مع فريق المدربين من هيئة جودة التعليم والتدريب بمملكة البحرين، وذلك في إطار تعزيز التعاون والشراكة بين المؤسسات التعليمية.وهدف اللقاء إلى تعزيز التعاون بين الجانبين في مجالات ضمان جودة التعليم المدرسي، وتبادل الخبرات والمعارف لتحقيق تطور مستدام في هذا المجال.كما تضمّن اللقاء مناقشة المحاور الأساسية لبرنامج إعداد المراجعين الخارجيين، الذي سيُنفَّذ يوم غد الثلاثاء وحتى الـ 27 فبراير الجاري في ثلاث محافظات.ويهدف البرنامج إلى تأهيل مراجعين خارجيين قادرين على تقويم أداء المدارس وفق المعايير المعتمدة، وتمكينهم من اكتساب المهارات اللازمة لتقييم الأداء المدرسي، مع تعريفهم بالأسس الأساسية لتقويم الأداء في سلطنة عُمان، كما يهدف إلى تعزيز الممارسات التشخيصية المتعلقة...
اعتمدت وزارة التربية والتعليم الإصدار الأول لدليل الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص في سلطنة عمان، ويعد "دليل المستثمر" خطوة استراتيجية تهدف منها المديرية العامة للمدارس الخاصة إلى تعزيز النمو في التعليم المدرسي الخاص، حيث يقدم هذا الدليل في طياته جميع ما يحتاجه المستثمر في هذا القطاع، بدءًا من تعريف التعليم المدرسي الخاص وأنواعه، وضوابط الاستثمار في قطاع التعليم المدرسي الخاص، وانتهاء بالإجراءات المعمول بها لإنشاء مدرسة خاصة من خلال عرض الضوابط والاشتراطات.وتحرص الوزارة على توفير تعليم عالي الجودة مدمج بالتقانة ومتعدد المسارات ويعزز الابتكار وريادة الأعمال وبيني المهارات وفق أعلى معايير الحوكمة والتنافسية بما يتواءم مع "رؤية عمان 2040" وأهداف التنمية المستدامة 2030، حيث يسهم في تحقيق النمو الاقتصادي والرفاه الاجتماعي، من خلال مدخلات وعمليات عالية الجودة، وتمكّن الدراسين من...
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا للمديريات التعليمية، بضرورة توعية الطلاب بمخاطر الاستخدام السيئ للأجهزة الذكية ووسائل التواصل الاجتماعي، ومواجهة الظواهر الاجتماعية والمشكلات التي تواجه المجتمع المدرسي. تنفيذ مبادرة «جسمي ملكي» وذكرت وزارة التربية والتعليم، في خطابها، بضرورة تنفيذ برامج وقائية وتوعوية عن طريق قوافل الرعاية الاجتماعية للطلاب، والتي تهدف إلى: - تأكيد الأخلاق الكريمة داخل المجتمع المدرسي. - تنمية المهارات الحياتية للطلاب في مجال استخدام التكنولوجيا الآمنة. - التربية الإيجابية للتعايش في بيئة آمنة (صحيا - واجتماعيا - وثقافيا). - التكنولوجيا الحديثة بين التأثير السلبي والاستخدام الآمن. - تنفيذ برامج التوجيه الجمعي والإرشاد التربوي للطلاب وأولياء الأمور. - حقوق الطفل والمرأة. - تنشئة الطلاب على مكارم الأخلاق وحمايتهم من الأفكار والسلوكيات السلبية. مناهضة الطلاب الظاهرة التحرش - تنمية مهارات...
مسقط- الرؤية عقدت اللجنة الفرعية المنبثقة من لجنة التعليم والبحوث بمجلس الدولة والمشكلة لمناقشة مقترح دراسة "تعزيز جودة التحصيل الدراسي وإتقان الكفايات والمهارات في التعليم المدرسي في سلطنة عُمان: دراسة تحليلية وتشريعية"، الثلاثاء، اجتماعها الأول لدور الانعقاد العادي الثاني من الفترة الثامنة، برئاسة المكرم الدكتور راشد بن مصبح المحرزي رئيس اللجنة، وبحضور المكرمين أعضاء اللجنة. استعرضت اللجنة خلال اجتماعها أهداف مقترح الدراسة ومنها: مراجعة السياسات والاستراتيجيات التعليمية لتعزيز جودة التحصيل الدراسي والمهارات في كافة المراحل، ومعالجة التحديات التشريعية المرتبطة بتجويد التحصيل الدراسي، وتحقيق التكامل بين برامج إعداد وتأهيل المعلمين وفلسفة التعليم الوطنية، وتقييم تكاملية المناهج والأنشطة التعليمية وطرائق التدريس، مع اقتراح تشريعات شاملة لدعم جودة التعليم بمشاركة فاعلة من الطلبة وأسرهم ومؤسسات المجتمع.
قالت وزارة التربية والتعليم العالي ، مساء الأربعاء 22 يناير 2025 ، إن الاحصائيات الأولية للشهداء والمفقودين تشير إلى استشهاد أكثر من 15000 طفلًا في سن التعليم المدرسي في غزة ، وأكثر من 800 من العاملين في قطاع التعليم العام، وهذا العدد المهول من الشهداء يعادل إبادة جماعية لجميع العناصر البشرية (طلبة وعاملين) في أكثر من 30 مدرسة، مما يعكس حجم الجرائم المرتكبة بحق الأطفال والطواقم التعليمية. نص البيان الصادر عن وزارة التربية والتعليم العالي الحمد لله رب العالمين، مُهلك الظالمين؛ ومُذل الكفرة والمتجبرين، الحمد لله الذي لا يُحمد على مكروهٍ سواه، نسأله فتحًا مبينًا؛ ونصرًا وتمكينًا، وأن يُبدل خوفنا أمنًا؛ وبردنا دِفئا؛ وجوعنا وعطشنا حمدًا وشكرًا، نسأله أن يجعل دماءنا وأشلاءنا وجراحنا ودموعنا فاتحة نصر وتمكين لشعبنا وأمتنا،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تكرار حوادث العنف بين الطلاب في المدارس لم يعد فقط جرس إنذار للأسرة والمدرسة وأولياء الأمور والقائمين على التربية والتعليم، بل أصبح ظاهرة تستوجب توقف المجتمع بأكمله لحلها من جذورها، فعلى الرغم من تطبيق عقوبات رادعة من وزارة التربية والتعليم من بداية العام الدراسي تصل إلى الفصل من الدراسة، إلا أن حوادث العنف المدرسي بين الطلاب لم تتوقف عند حدود البيئات الفقيرة أو ذات الثقافات المحدودة، لكنها امتدت إلى مدارس الإنترناشونال في مصر.فعلى مدار الفصل الدراسي الأول لعام 2024 – 2025، شهد المجال التعليمي وقائع مؤسفة وصلت إلى حد قتل طالب إلى زميله في بورسعيد، ومؤخرًا انتشرت مقاطع فيديو تٌبرز أحد مظاهر العنف ضد طالبة من زميلاتها في إحدى مدارس الانترناشونال بالقاهرة الجديدة، مما يدلل...
صحار- خالد بن علي الخوالدي نظّم فرع غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة شمال الباطنة ممثلًا في لجنة التعليم والابتكار، ندوة "ضمان جودة التعليم المدرسي الخاص"، تحت رعاية سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية للهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وبمشاركة ملاك وأصحاب المدارس الخاصة بالمحافظة. وأوضح الدكتور محمد بن صالح العجمي عضو لجنة التعليم والابتكار بفرع الغرفة بشمال الباطنة، أن الندوة تهدف إلى التعريف بنظام جودة التعليم المدرسي وأبرز متطلباته، والتعريف بعملية التدقيق الداخلي والتدقيق الخارجي على ضمان جودة التعليم المدرسي، إضافة إلى تعميق ثقافة التحسين المستمر في العمل المدرسي في المدارس الخاصة، ورفع مستوى رضا العميل عن جودة التعليم المدرسي في المدارس الخاصة. وتناولت الندوة 3 أوراق عمل قدمها عدد من المختصين بكل من...
نظمت غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة شمال الباطنة متمثلة في لجنة التعليم والابتكار ندوة حول ضمان جودة التعليم المدرسي الخاص، برعاية سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية للهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وبمشاركة ملاك وأصحاب المدارس الخاصة بالمحافظة.وقال الدكتور محمد بن صالح العجمي، عضو لجنة التعليم والابتكار بغرفة شمال الباطنة: إن الندوة تهدف إلى التعريف بنظام جودة التعليم المدرسي وأبرز متطلباته، والتعريف بعملية التدقيق الداخلي والتدقيق الخارجي على ضمان جودة التعليم المدرسي، إضافة إلى تعميق ثقافة التحسين المستمر في العمل المدرسي في المدارس الخاصة، ورفع مستوى الرضا عن جودة التعليم المدرسي في المدارس الخاصة.وتناولت الندوة ثلاث أوراق عمل قدمها عدد من المختصين بكل من مركز ضمان جودة التعليم المدرسي بالهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم،...
صحار- خالد بن علي الخوالدي نظّم فرع غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة شمال الباطنة ممثلًا في لجنة التعليم والابتكار اليوم ندوة ضمان جودة التعليم المدرسي الخاص، تحت رعاية سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية للهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وبمشاركة ملاك وأصحاب المدارس الخاصة بالمحافظة. وأوضح الدكتور محمد بن صالح العجمي عضو لجنة التعليم والابتكار بفرع الغرفة بشمال الباطنة إلى أن الندوة تهدف إلى التعريف بنظام جودة التعليم المدرسي وأبرز متطلباته، والتعريف بعملية التدقيق الداخلي والتدقيق الخارجي على ضمان جودة التعليم المدرسي، إضافة إلى تعميق ثقافة التحسين المستمر في العمل المدرسي في المدارس الخاصة، ورفع مستوى رضا العميل عن جودة التعليم المدرسي في المدارس الخاصة. وتناولت الندوة ثلاث أوراق عمل قدمها عدد من المختصين بكل من...
تحت عنوان "افرك عينيك.. مصر تجري تغييرات جذرية على الكتب المدرسية لإزالة المحتوى المعادي للسامية"، قال موقع Epoch الإسرائيلي٬ إن النظام المصري أزال من كتب وزارة التربية والتعليم "جميع مظاهر معاداة السامية" من المناهج الدراسية المصرية. وقال الموقع في تقريره الإخباري٬ إن مصر كجزء من الإصلاح الجاري قامت بإزالة المحتوى المعادي للسامية من مناهجها الدراسية، وتبذل جهوداً لتعزيز التسامح. وتساءل الموقع ما إذا كان الوضع الجديد سيصمد أمام اختبار الزمن. وأضاف التقرير أنه من الصعب تصديق ذلك، لكن مصر التي كانت فيها "معاداة السامية" جزءًا من السرد الثقافي والتعليمي لسنوات طويلة، بذلت اليوم جهودًا كبيرة لتغيير الكتب المدرسية كجزء من سياسة تعليمية جديدة نسبيًا. وأشار إلى أن مصر قامت بمراجعة مناهجها المدرسية بإشراف منظمة "IMPACT-se" الدولية...
كشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن استمرار العمل في 421 رحلة تقويم مدرسي ضمن جهودها الشاملة لرفع مستوى الجودة والتميز في المدارس على مستوى المملكة. يأتي هذا الإعلان كجزء من البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، الذي يُعد أحد أهم المشاريع الاستراتيجية التي تسهم في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.أخبار متعلقة "الأرصاد": 15 ظاهرة جوية خلال 2024 تعكس التغيرات المناخية بالمملكةبمشاركة 1785 مدرسة.. "التعليم" تحتفي باليوم العربي لمحو الأمية .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } هيئة تقويم التعليم والتدريب (اليوم)تقييم خارجيوأوضحت الهيئة أن البرنامج يستهدف تنفيذ أكثر من 450 ألف رحلة تقييم خارجي، تغطي أكثر من 24 ألف مدرسة موزعة في...
في إطار جهود هيئة تقويم التعليم والتدريب الهادفة إلى تجويد مدارس التعليم العام الحكومية والأهلية والعالمية من خلال "البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي"، تبرز قصص فريدة ونجاحات ملهمة لـ 292 مدرسة في المملكة. وشكّل تميز 292 مدرسة في المملكة محطة مهمة في مسيرة التعليم، وبداية قصة فريدة لتحقيق المزيد من التطور والارتقاء بالمنظومة التعليمية في المملكة.التعليم في السعوديةوجاء هذا البرنامج انطلاقًا من مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، ووفق استراتيجية الهيئة نحو بناء نموذج سعودي عالي الأثر للجودة في التعليم والتدريب رائدًا عالميًا.أخبار متعلقة تدشين أول مدرسة ثانوية للموهوبين في التقنية بأكاديمية طويقتعليم الشرقية يستعرض جهود المملكة في تعزيز وحماية حقوق الإنساننقلت لحظات الحسم والفرح.. كيف تناولت (اليوم) استضافة المملكة لكأس العالم 2034؟هذا بجانب الإسهام في تحقيق التنمية...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حصاد تطوير المناهج بجميع المراحل التعليمية، ففي تطوير المرحلة الإعدادية، قامت الإدارة المركزية لتطوير المناهج بصياغة الإطار العام والأطر النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية وفقًا لنظام التعليم الجديد مع التركيز على المفاهيم الكبرى وفقًا للمعاير الدولية وبما يتناسب مع متطلبات العصر ومعالجة القضايا المعاصرة، وبمشاركة لجنة وطنية من أساتذة الجامعات، وفي ضوء هذا الإطار تم تأليف الكتب وأدلة المعلم للمواد الدراسية.وربط المحتوى الرقمي بالكتاب المدرسيوأشارت الوزارة، إلى أنه بالتعاون مع الإدارة المركزية لتكنولوجيا المعلومات تم وضع (QR-Codes) بالكتب المدرسية داخل كل درس يستطيع الطالب من خلاله الدخول التعلم من خلال المحتوى الرقمي الخاص بهذا الدرس، وكذلك الدخول على قناة مدرستنا، وعلى بنوك الأسئلة والملخصات والمفاهيم التي تم وضعها بديلا عن الكتب الخارجية.تسجيل نصوص الاستماع للغة...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن قواعد جديدة لسداد المصروفات الدراسية للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025/2026 بهدف تسهيل الإجراءات على أولياء الأمور وضمان شفافية العملية. تشمل الطرق المُعتمدة السداد المباشر عبر ماكينات الدفع الإلكتروني المتوفرة في المدارس لتغطية كامل المصروفات الدراسية بالإضافة إلى الكتب الدراسية والزي المدرسي، أو السداد من خلال فروع بنك مصر بشرط تقديم أصل إيصال السداد حيث لن يتم قبول الصور أو النسخ المرسلة عبر التطبيقات الإلكترونية.كما تتيح الوزارة إمكانية السداد على أقساط متعددة تُقسم إلى ثلاث دفعات الأولى تُسدد خلال أسبوع من قبول ملف الطفل والثانية في نوفمبر والثالثة في يناير.تم تحديد قيمة المصروفات الدراسية بمبلغ 18،650 جنيهًا مصريًا لا تشمل الزي المدرسي أو الكتب الدراسية. وسيتم إصدار قرار وزاري ينظم أسعار الكتب الدراسية...
تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مدرسة البراهمة الابتدائية المشتركة، بإدارة قفط التعليمية، جنوب محافظة قنا، وتفقد الفصول، وتابع شرح المعلمين للدروس، ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب، كما اطلع وزير التربية والتعليم على كراسات الحصة والواجبات المدرسية. وزيرا التعليم والعمل في قنا يأتي ذلك استكمالًا لجولة وزير التربية والتعليم والعمل بمحافظة قنا، كما تفقد وزير العمل والتعليم، مدرسة قفط الثانوية الصناعية بنات التابعة لإدارة قفط التعليمية، وتفقدوا عددًا من الأقسام، من بينها قسم الزخرفة والإعلان، وقسم التريكو، كما أجريا حوارًا مع بعض الطالبات حول أساليب التدريب، واكتساب المهارات المناسبة في مجال التريكو، والتعرف على تفاصيل التدريب الذي يتم تلقيه داخل المدرسة. إعداد كوادر مهنية ووجه الوزيران بتدريب طلاب المدرسة بمركز قفط للتدريب المهني لتعزيز مهاراتهم الفنية، ومنحهم خبرات...
قال سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، إن استمرار الهدر المدرسي، بات أمرا غير مقبول، مقرا باستمرار ظاهرة الهدر المدرسي على خلفية تناميه في السلك الإعدادي. كاشفا انخفاض عدد التلاميذ المنقطعين عن الدراسة من 334 ألف في سنة 2022 إلى 294 ألف خلال الموسم الدراسي 2023- 2024، مؤكدا استمرار هذا المشكل في العالم القروي، بالنظر إلى نقص في تطوير النقل والمطاعم والداخليات، وهي المشاكل التي شرعت وزارته في مواجهتها. واعترف الوزير برادة، في معرض إجابته عن سؤال شفهي تقدم به الفريق الاستقلالي للوحدة والتعادلية بمحلس المستشارين، حول الأسباب الحقيقية للأطفال المنقطعين عن الدراسة، والإجراءات المستعجلة التي تنوي الحكومة القيام بها من أجل تصحيح هذه الوضعية، بتناسل ظاهرة الهدر المدرسي أكثر على خلفية المشاكل التي يواجهها قطاع التعليم في ...
أصدرت هيئة تقويم التعليم والتدريب النسخة الأولى من السجل الوطني للتميز المدرسي، الذي يوضّح جهود الهيئة تجاه تجويد مدارس التعليم العام الحكومية والأهلية والعالمية من خلال ”البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي“. وجاء هذا البرنامج انطلاقًا من مستهدفات رؤية السعودية 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، ووفق إستراتيجية الهيئة إلى ”بناء نموذج سعودي عالي الأثر للجودة في التعليم والتدريب رائدٍ عالميًا، ومساهم في تحقيق التنمية الوطنية والنمو الاقتصادي“.أخبار متعلقة إطلاق 66 كائنًا مهددًا بالانقراض في محمية الملك خالدالقبض على مقيم لترويجه نبات القات المخدر بمنطقة جازانوحرصت الهيئة في برنامجها للتقويم المدرسي على تعزيز مبادئ الحوكمة والشفافية، والتنافسية الإيجابية المؤدية إلى استدامة التميز وتطوير الأداء المدرسي، واستكشاف فرص التحسين؛ لضمان جودة التعليم العام وتحسين مخرجاته. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{...
أصدرت هيئة تقويم التعليم والتدريب النسخة الأولى من السجل الوطني للتميز المدرسي، الذي يوضّح جهود الهيئة تجاه تجويد مدارس التعليم العام الحكومية والأهلية والعالمية من خلال “البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي”. وجاء هذا البرنامج انطلاقًا من مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، ووفق إستراتيجية الهيئة إلى “بناء نموذج سعودي عالي الأثر للجودة في التعليم والتدريب رائدٍ عالميًا، ومساهم في تحقيق التنمية الوطنية والنمو الاقتصادي”، وعليه فإن هذا النموذج يعد موجهًا لرحلة تقويم التعليم والتدريب في المملكة. وحرصت الهيئة في برنامجها للتقويم المدرسي على تعزيز مبادئ الحوكمة والشفافية، والتنافسية الإيجابية المؤدية إلى استدامة التميز وتطوير الأداء المدرسي، واستكشاف فرص التحسين؛ لضمان جودة التعليم العام وتحسين مخرجاته.
في عصر تتزاحم فيه البيانات والمعلومات، وعالم يصعب علينا فهم معالمه ومواكبة تغيراته، يمثل فيه التواصل الاجتماعي أساس الاتصال والتواصل. التكنولوجيا وتطبيقاتها هي أكثر ما نستعمله في عالم متسارع الخطوات، نهتم فيه بالعلم والمعرفة وبالنظريات المختلفة، وربما نغفل الجوانب المهمة المتمثلة في إنسانيتنا وطبيعتنا كبشر. لذلك، أصبح من الضروري في حاضرنا التركيز على هذه الجوانب التي نرى أنها تتلاشى شيئا فشيئا في ضوء التغيرات المتسارعة والانفجار المعرفي غير المسبوق.وهو ما دعا البعض إلى التركيز على الأنسنة، وأنسنة الشيء تعني إضفاء الجانب الإنساني عليه. ومن ضمن المصطلحات التي ظهرت في العصر الحديث هو «أنسنة التعليم»، وتتعدد تعريفاته، فهو المدخل الذي يراعي حاجات المتعلمين ويهدف إلى تنمية العلاقات الإنسانية وروح التعاون فيما بينهم وبين المعلمين، وهو أيضا دراسة العلاقات الإنسانية من أجل...
التابلت المدرسي.. أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن أجهزة التابلت المدرسي الخاصة بطلاب الصف الأول الثانوي تشمل كافة المقررات الدراسية المقررة عليهم بالعام الحالي. التابلت المدرسي وأكدت الوزارة، أنه على طلاب الصف الأول الثانوي الاستفادة من المحتوى التعليمي الرقمي، مشيرة إلى أن التابلت المدرسي هو وسيلة إلكترونية تساعد الطلاب على الاستفادة من المنصات التعليمية، والبحث عن المعلومات المتعلقة بالمناهج الدراسية. تابلت الصف الأول الثانوي 2025 دفع المبلغ التأميني وشددت الوزارة، أنه يتم تسليم التابلت المدرسي لطلاب الصف الأول الثانوي 2025، عقب دفع المبلغ التأميني الخاص بالتابلت، وهي 100 جنيه كتأمين للتابلت المدرسي، بالإضافة إلى 5 جنيهات رسوم لمكتب البريد، ويتم سداد رسوم تابلت الصف الأول الثانوي 2024 في مكتب البريد بالرقم القومي للطالب. الأوراق المطلوبة لتسليم التابلت للصف الأول...
اجتماع تنسيقي لمناقشة تطوير منظومة الدواء بالمستشفيات الجامعية بقنا