أعلنت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية عن انطلاق الدورة التدريبية الثانية لمعلمي اللغة الإنجليزية ذوي الكفاءة العالية، في إطار مبادرة رئيس الوزراء لتعزيز جودة تعليم اللغة الإنجليزية في ليبيا.

وذكرت الوزارة أن الدورة التي انطلقت صباح يوم السبت الماضي شهدت حضور 160 معلمًا تم اختيارهم عبر رابط إلكتروني تم نشره في نهاية شهر يوليو.

كما شارك في الدورة ممثلون عن وزارة التربية والتعليم، والمركز العام للتدريب وتطوير التعليم، والمجلس الثقافي البريطاني.

وأضافت وزارة التربية والتعليم أن الدورة تستمر لمدة ستة أسابيع، حيث تهدف إلى تطوير مهارات التدريس وتعزيز استراتيجيات إدارة الفصول الدراسية، وهو ما يسهم في رفع مستوى تعليم اللغة الإنجليزية في البلاد.

وبحسب الوزارة سيشمل التدريب ورش عمل حضورية عبر مقر المجلس الثقافي البريطاني بطرابلس، بالإضافة إلى جلسات تدريبية عبر الإنترنت في الأسابيع المقبلة.

المصدر: عين ليبيا

كلمات دلالية: التعليم في ليبيا اللغة الإنجليزية حكومة الوحدة الوطنية وزارة التربية اللغة الإنجلیزیة

إقرأ أيضاً:

محافظ المنوفية يتابع تنفيذ المشروعات التعليمية الجديدة لتعزيز جودة التعليم

 أجري اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية جولة ميدانية موسعة لمتابعة الموقف التنفيذي ونسب إنجاز عدد من المشروعات التعليمية الجاري تنفيذها للارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة ، رافقه اللواء عادل القارح رجل الأعمال،  وليد سالم رئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة منوف ، المهندسة وفاء صبحى مدير عام هيئة الأبنية التعليمية ، الدكتور محمد صلاح وكيل وزارة التربية والتعليم ، المهندس أشرف طايل المستشار الهندسي للمحافظة.

حيث تفقد محافظ المنوفية الأعمال الإنشائية لمدرسة العقيد بحري أحمد شاكر للمكفوفين" إنشاء جديد" المقامة علي مساحة أكثر من 7500 م2 بطاقة 28 فصل دراسي باستثمارات تزيد عن 88 مليون جنيه ، تنفيذ هيئة الأبنية التعليمية ، واستمع المحافظ لشرح عن الموقف التنفيذي للأعمال ، حيث تم الانتهاء من صب الهيكل الخرسانى وجارى أعمال الدهانات وتجهيزات الملاعب ، وأضافت مدير عام هيئة الأبنية التعليمية أن المدرسة تتكون من 3 مبانى (تعليمي، إقامة بنين ، إقامة بنات )، ويتم تصميم المدرسة وفقاً لأحدث الوسائل التعليمية المتطورة لتضم معامل حاسب آلي مزودة بأجهزة ناطقة وقاعات أنشطة تفاعلية ، فضلا عن إقامة داخلية للمساهمة في التحصيل الدراسي بشكل متميز .

هذا وقد أشاد محافظ المنوفية بحجم الأعمال المنفذة على أرض الواقع مشيراً  إلى أن تلك المدرسة تعد صرح تعليمي متميز للطلاب المكفوفين ، موجها بضرورة توفير جميع التسهيلات والدعم اللازم التي تضمن تجربة تعليمية متكاملة ، مؤكداً على أن القيادة السياسية تولي اهتماما بالغاً بذوي الهمم والتأكيد علي حقوقهم وضرورة تمكينهم في شتي المجالات.

فيما أشارت مدير عام هيئة الأبنية التعليمية إلى أنه بفضل دعم وجهود محافظ المنوفية، سيتم افتتاح 6 مدارس جديدة بشبين الكوم ودخولها الخدمة قريباً بالتتابع وهم (المصرية اليابانية الجديدة بحي شرق شبين الكوم - مدرسة مصر المتكاملة للغات الجديدة بنطاق حي غرب شبين الكوم - مجمع مدارس البتانون الجديد - مدرسة السكرية للتعليم الأساسي –مدرسة الأزهار الابتدائية المشتركة ) لدعم المنظومة التعليمية وتقديم خدمة تعليمية أفضل للطلاب.

كما تضمنت الجولة ، تفقد محافظ المنوفية أعمال إنشاءات مدرسة الأزهار الابتدائية المشتركة "إحلال كلى " بإجمالي 32  فصل دراسي و باستثمارات تزيد عن 29 مليون جنيه، حيث تم الانتهاء من الأعمال الخرسانية وجارى أعمال تشطيبات الواجهات ، ووجه المحافظ بضرورة الالتزام بالجداول الزمنية المحددة و المتابعة اليومية لحجم الأعمال وسرعة الانتهاء منها وفقا للمواصفات الفنية والهندسية المقررة كون قطاع التعليم والنهوض به محور رئيسي من محاور التنمية المستدامة والتي ترتكز على بناء الإنسان المصري وهويته.

طباعة شارك محافظة المنوفية اخبار محافظة المنوفية الخطة الاستثمارية مدرسة المنوفية

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم قنا يتابع انطلاق البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية بـ100 مدرسة
  • محافظ المنوفية يتابع تنفيذ المشروعات التعليمية الجديدة لتعزيز جودة التعليم
  • التربية والتعليم الخرطوم تعلن التقويم الدراسي للعام 2024-2025 و ” تاق برس” ينشر الجدول
  • التربية والتعليم ولاية الخرطوم تحدد التقويم الدراسي للعام 2025-2026
  • وزارة التربية والتعليم تطلق المرحلة الثانية من برنامج "تنمية مهارات اللغة العربية"
  • وزارة التربية والتعليم تطلق المرحلة الثانية من برنامج تنمية مهارات اللغة العربية
  • وزارة التربية والتعليم تبحث فرص تعزيز التعاون مع فنلندا
  • وزارة التربية والتعليم تتعاون مع اليونيسف وأكيليوس لتوسيع فرص التعليم الشامل لجميع الأطفال
  • وزير التربية والتعليم: نسعى لتقديم التعليم الفني بمعايير دولية