ط³ط§ظ… ط¨ط±ط³
ط±ط«ط§ط، ط§ظ„ظƒط±ط§ظ…ط© ط§ظ„ط¹ط±ط¨ظٹط©
ط´ط¹ط±:ط¹ط¨ط¯ط§ظ„ظ†ط§طµط± ط¹ظ„ظٹظˆظٹ ط§ظ„ط¹ط¨ظٹط¯ظٹ
ظƒظ€ظ€ظٹظپظژ ط§ظ„ط£ظژظ…ظ€ظ€ط§ط¬ظگط¯ظڈ ط£طµظ€ظ€ط¨طظˆط§ ط£ظ†ظ€ظ€ط¹ط§ظ…ط§
ظˆط¥ظ„ظ€ظ€ظ‰ ط§ظ„ط£ط¹ظ€ظ€ط§ط¯ظٹ ط£طµظ€ظ€ط¨طظˆط§ ط®ظڈظ€ظ€ط¯ظ‘ظژط§ظ…ط§
-
ط¥ظ† ط§ظ„ظ€ظ€ظƒظڈظ…ط§ط©ظژ ط¹ظ€ظ€ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ€ظ€ط«ظ‘ط؛ظˆط±ظگ ط±ط¨ط§ط·ظڈظ‡ظ…ظ’
ظ„ط§ ظٹظ€ظ€ظ…ظ€ظ€ط³طظˆظ†ظژ ط§ظ„ظ€ظ€ط®ظڈظپظ‘ظژ ظˆ ط§ظ„ط£ظ‚ظ€ظ€ط¯ط§ظ…ط§
-
ظˆط¥ط°ط§ ط§ظ„ظ€ظ€ط¬ظ€ظ€ظٹظˆط´ظڈ طھظ€ظ€طظˆظ‘ظژظ„طھظ’ ظ„ظ€ظ€ط¹طµط§ط¨ط©ظچ
ط¶ظ€ظ€ظ…ظ‘ظژطھظ’ ظ„ظ€ظ€طµظˆطµط§ظ‹ ط³ظ€ظ€ط°ظ‘ظژط¬ط§ظ‹ ظˆظ„ظ€ظ€ط¦ط§ظ…ط§
-
ظƒظ€ظ€ظ„ظ‘ظڈ ط§ظ„ظ€ظ€ط¬طط§ط¬طظگ ط؛ظڈظ€ظ€ظٹظ‘ظگط¨ظˆط§ ظˆط§ط³ظ’طھظڈط¨ظ’ط¹ظگط¯ظˆط§
ظˆط§ظ„ظ€ظ€طھظ€ظ€ط§ظپظ‡ظˆظ†ظژ طھظ€ظ€طµظ€ظ€ط¯ظ‘ظژط±ظˆط§ ط§ظ„ط¥ط¹ظ€ظ€ظ„ط§ظ…ط§
-
ظˆط§ظ„ظ€ظ€ظ„طµظڈظ‘ ط£طµظ€ظ€ط¨طظژ ظپظ€ظ€ظٹ ط§ظ„ط¨ظ„ط§ط¯ظگ ظ…ظ‚ط¯ظ‘ظژط±ط§ظ‹
ظˆط§ظ„ظ€ظ€ظ†ظ‘ظ€ظ€ط°ظ„ظڈ ط£طµظ€ظ€ط¨طظژ ظپظ€ظ€ط§ط±ط³ط§ظ‹ ظ…ظ€ظ€ظ‚ط¯ط§ظ…ط§
-
ظˆط¹ظ€ظ€ظ„ظ‰ ط§ط¨ظ€ظ€ظ† ط¬ظ€ظ€ظ„ط¯طھظگظ‡ظ…ظ’ طھظپط¬ظ‘ظژط±ظژ طظ‚ط¯ظڈظ‡ظ…ظ’
طµظژظ€ظ€ط¨ظ‘ظˆط§ ظ…ظ€ظ€ظ† ط§ظ„ظ€ظ€طظ‚ط¯ظگ ط§ظ„ظƒط±ظٹظ‡ظگ ط§ظ„ط¬ط§ظ…ط§
-
ظˆظ†ظژظ€ظ€ط³ظژظ€ظ€ظˆط§ ظ„ظ€ظ€طھظ€ظ€ط§ط±ظٹط®ظچ ط¹ظ€ظ€ط¸ظ€ظ€ظٹظ…ظچ طھظ€ظ€ط§ظ„ظ€ظ€ط¯ظچ
ظپظ€ظ€ط¬ط±ظڈ ط§ظ„ظ€ظ€طط¶ط§ط±ط©ظگ ظ…ظ€ظ€ظ† ظ‡ظ†ط§ ظ‚ط¯ ظ‚ط§ظ…ط§
-
ط¬ط¹ظ„ظˆط§ ط§ظ„طط¯ط§ط¦ظ‚ظژ ظƒط§ظ„ظƒظˆط§ظƒط¨ظگ ظپظٹ ط§ظ„ط³ظ‘ظ…ط§
ظ‚ظ€ظ€ط¯ ظ†ظ€ظ€ط§ظپط³ظˆط§ ظ…ظژظ€ظ€ظ†ظ’ ط´ظ€ظ€ظٹظ‘ظژط¯ظˆط§ ط§ظ„ط£ظ‡ط±ط§ظ…ط§
-
ظˆط§ظ„ط£ط¨ظ€ظ€ط¬ظ€ظ€ط¯ظٹظ‘ط©ظڈ ط£ظˆط¬ظ€ظ€ط¯ظˆظ‡ظ€ظ€ط§ ظ„ظ€ظ€ظ„ظ€ظ€ظˆط±ظ‰
ظˆط§ظ„ظ€ظ€ظ†ظ€ظ€ط§ط³ظڈ طھظ€ظ€ط£ط®ط°ظڈ ظ…ظ€ظ€ظ†ظ‡ظ…ظڈ ط§ظ„ط£طظ€ظ€ظƒط§ظ…ط§
-
ط¹ظ€ظ€ط§ط¯ظˆط§ ظ„ظ€ظ€ط¹طµط±ظگ ط§ظ„ظ€ظ€طھظ‘ظٹظ‡ظگ ط¨ظ€ظ€ط¹ط¯ظژ ظ‡ط¯ط§ظٹط©ظچ
ظپظ€ظ€ظ†ط³ظˆط§ ط§ظ„ط¥ظ„ظ€ظ€ظ‡ظژ ظˆظ‚ظ€ظ€ط¯ظ‘ظژط³ظˆط§ ط§ظ„ط£طµظ€ظ€ظ†ط§ظ…ط§
-
طھظ€ظ€ط¨ظ€ظ€ط§ظ‹ ظ„ظ€ظ€ظ‚ظ€ظ€ظˆظ…ظچ ظ‡ظ€ظ€ط¬ظ‘ظژظ€ظ€ط±ظˆط§ ط£ط¹ظ€ظ€ظ„ط§ظ…ظژظ‡ظ…ظ’
ظƒظ€ظ€ظٹ ظٹظ€ظ€ط±ظپط¹ظˆط§ ط§ظ„ظ€ظ€ط¬ظڈظ‡ظ‘ظژط§ظ„ ظˆط§ظ„ط£ظ‚ظ€ظ€ط²ط§ظ…ط§
-
ظپظ€ظ€ط§ظ†ط¹ظگ ط§ظ„ظ€ظ€ط±ط¬ط§ظ„ظژ ط¥ط°ط§ ط®ظژظ€ظ€ظ„ظژظˆط§ ظ…ظ† ط¹ط²ظ‘ط©ظچ
ظٹظ€ظ€ط§ظ„ظ€ظ€ظٹطھظ‡ظ…ظ’ ظ„ظ€ظ€ظ€ظˆ ظٹظ€ظ€طµط¨طظˆظ†ظژ ط¹ظ€ظ€ظ‚ط§ظ…ط§
-
ظˆط§ظ†ظ€ظ€ظ€ط¹ظگ ط§ظ„ظ€ظ€ظ†ط³ط§ط،ظژ ظˆظ„ط§طھظ€ظ€ظƒظ†ظ’ ظ…ظڈظ€ظ€طھظژط¹ظژط·ظ‘ظگظپط§ظ‹
ظ…ظ€ظ€ط§ ظ„ظ€ظ€ظ… ظٹظ€ظ€ظ„ط¯ظ’ظ†ظژ ظ…ظڈظ€ظ€طظژط¬ظ‘ظژظ„ط§ظ‹ ط¶ظگظ€ظ€ط±ط؛ط§ظ…ط§
-
ظƒظ€ظ€ظ†طھظ…ظ’ ط£ظ…ظ€ظ€ط§ط¬ط¯ظژ ظ…ظ€ظ€ظ† ط³ظ€ظ€ظ„ط§ظ„ط©ظگ ظ…ظ€ظ€ط§ط¬ط¯ظچ
ظپظ€ظ€ط¹ظ€ظ€ظ„ط§ظ…ظژ طھظ€ظ€ط±ط¬ظ€ظ€ظˆظ†ظژ ط§ظ„ظ€ظ€ط²ظ‘ظژظ†ظگظٹظ…ظژ ط¹ظ€ظ€ظ„ط§ظ…ط§
.
المصدر: سام برس
كلمات دلالية: ظ ظ ط ظ ظژط ظ ظ ظ طھظ ظ ط ظڈظ ظ ظ طھظ ظ ط ظ ظگ ط ظ ظ ظژظ ظ ظ ظ ظژط ظ ظ ظٹظ ظ ظ ظژظ ظ ظپظ ظ ط ظ ظ ظٹظ
إقرأ أيضاً:
السودان ليس أرض فراغ، وليس (نو مان لاند) بل هو دولة لها وجود وكيان وسيادة
سمعت حديث رئيس الآلية الأفريقية رفيعة المستوى مع قناة الجزيرة، حين سأله مقدم البرنامج عن شرعية الحكومة قال: السودان ليس منطقة فراغ ونحن نتعامل مع مجلس السيادة.
إن مصطلح (منطقة فراغ) قديم جدا وجزء من العلوم السياسية منذ تاريخ الاستعمار، كان تنافس القوى الاستعمارية على المناطق يتم وفق قوانين وتوافقات، فجاء مصطلح أرض فراغ No Man,s Land كمفهوم لأرض يمكن احتلالها.
السودان ليس أرض فراغ، وليس (نو مان لاند) بل هو دولة لها وجود وكيان وسيادة، ومسارها الداخلي شأن يخصها، ولن يستطيع أي شخص نزع هذا الحق منها وتحويلها لأرض فراغ.
ولكن لك أن تتخيل أن سياسيين سودانين يعملون ضد بلادهم ويرغبون في تحويلها لأرض فراغ لتصير لقمة للمستعمر الجديد، هذا عدوان لا يقل عن عدوان الدعم السريع،
عليه فإننا نطلب منهم إذا ما رغبوا في السلام والحوار، أن يتراجعوا بشكل حاسم عن استخدام هذا المصطلح، وعن وصفهم الدولة وقياداتها باللاشرعية، وأن يعترفوا بوجود الدولة ويعتذروا عن أي لحظة وصفوا فيها السودان بلا دولة وفراغ.
وبعدها سنرى
الشواني هشام عثمان الشواني
«التربية» تعدّ طلبة الثانوية للمنافسات العلمية الدولية