منتدى الدقم.. منصة لصناعة الأفكار الاقتصادية
تاريخ النشر: 28th, October 2025 GMT
لم تعد الدقم منطقة صناعية تضم مصانع للإنتاج والاستثمار ولكنها تحولت إلى منتدى يناقش الأفكار الاقتصادية ويضعها على طاولة البحث.
وهذا تحول مهم لا بدّ أن تتمسك به الجهات المنظمة للمنتدى. فصناعة الأفكار والنظريات الاقتصادية هي أكبر التحديات أمام الاقتصاد العماني وربما الاقتصادات العربية.
ولذلك من المهم الإشارة إلى مخرجات المنتدى التي رأت في الدقم ثلاثة مسارات متشابكة تتمثل في السياحة المتكاملة وأنماط الحياة، والتصنيع الأخضر، والمدن الذكية المدعومة بالذكاء الاصطناعي، وهي مسارات داعمة لرؤية عمان 2040.
ما جرى في الدقم مؤشر مهم يمنح المنطقة الاقتصادية رصيدا قويا وجاذبا لكل أنواع الاستثمارات. فعلى الصعيد اللوجستي، تُراهن الدقم على موقع يربط آسيا بإفريقيا وأوروبا، وإجراءات جمركية محسّنة، وقدرة على دمج الموانئ بالبنية الأساسية الصناعية. وهذه الرهانات مهمة جدا في واقع عالمي تتغير فيه الممرات التقليدية وتنمو فكرة التجارة «الإقليمية». وعلى الصعيد الصناعي، قدمت الدقم نفسها باعتبارها خيارا مهما للتصنيع منخفض الكربون خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء وتحليلات البيانات التي تعيد تشكيل التفاعل بين الأتمتة والخبرة البشرية. أما السياحة، فتخرج من إطار «الشاطئ والمنتجع» إلى تصور يعوّل على جودة الحياة واستقطاب المواهب (العيش، والعمل، والترفيه) في حزمة واحدة.
والاتفاقيات المعلنة، من شراكات الطاقة وسلاسل التوريد مع «سوميتومو»، إلى مسارات الابتكار للشركات المحلية، تمنح الزخم المطلوب في هذه المرحلة.
لكن في الاقتصاد علينا دائما أن نطرح الأسئلة الصعبة على الطاولة قبل الأسئلة السهلة. ومن بين أهم تلك الأسئلة موضوع المحتوى المحلي ونقل المعرفة، وأيضا كيف يمكن أن تُوزن الطموحات الهيدروجينية والخضراء ضد دورات التفاؤل المفرط الذي يعقبه التصحيح في أسواق التقنية والطاقة؟
لا تحتاج هذه الأسئلة إلى إجابات بقدر ما تحتاج إلى عمل دؤوب سواء في الميدان أو في المنتديات الفكرية وقراءة توجهات العالم ومرحلة ما بعد عولمة التسعينيات الآخذة في التلاشي والتحول إلى نموذج جديد من العولمة.
أظهر المنتدى في نسخته الثانية أن المنطقة الاقتصادية في الدقم تملك جميع أدوات الاستثمار التي يبحث عنها المستثمر الأجنبي،
وتتوفر فيها منظومة تشريعات وحوافز، إضافة إلى استقرار سياسي وإرادة حقيقية من قمة الهرم السياسي في البلاد للدفع بالمنطقة نحو الأمام عبر تحفيز الاستثمار وبناء المشاريع النوعية.
وما سيحسم المكانة هو سرعة تحويل التوصيات إلى استثمارات منتِجة ومؤشرات معلَنة.
المصدر
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: فی الدقم
إقرأ أيضاً:
الثانوية العامة 2026.. تجهيز اللجان واستكمال الاستعدادات النهائية
تفصلنا أسابيع قليلة على بدء امتحانات الثانوية العامة 2026، حيث يكثف الطلاب مجهوداتهم خلال الفترة الحالية من خلال حل النماذج الاسترشادية والتدرب على صيغ الأسئلة المختلفة، استعدادًا لخوض الامتحانات وتحقيق أفضل النتائج الممكنة، بما يؤهلهم للالتحاق بالكليات والمعاهد التي يطمحون إليها في المرحلة الجامعية المقبلة.
وفي ضوء ذلك تستعرض «الأسبوع»، لقرائها في السطور التالية، آخر الاستعدادات النهائية قبل انطلاق امتحانات الثانوية العامة، وذلك ضمن خدمة إخبارية شاملة تقدمها لزوارها في عدد كبير من الموضوعات المختلفة والمتنوعة على مدار الساعة.
آخر الاستعدادات قبل بدء امتحانات الثانوية العامةكشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إنهاء كل الخطوات الاستباقية الخاصة بالامتحانات، من حيث «إتاحة تسجيل الاستمارة الإلكترونيةـ إعلان جداول الامتحانات ـ وضع الأسئلةـ تجهيز واختيار اللجان الامتحانية ـ وضع خطة وتصور للتصدي للغش ـ حصر الطلاب المتقدمين للامتحانات ـ تجهيز خطابات الندب للمراقبين والملاحظين ـ اختيار رؤساء اللجان».
جدول امتحانات الثانوية العامة 2026وأوضحت أن امتحانات الثانوية العامة، نظام جديد، تبدأ يوم الأحد 21 يونيو بمادتي التربية الدينية والتربية الوطنية، والثلاثاء 23 يونيو اللغة الأجنبية الثانية، والأحد 28 يونيو اللغة العربية، والخميس 2 يوليو الكيمياء لشعبة علمي والجغرافيا لشعبة أدبى، والأحد 5 يوليو اللغة الأجنبية الأولى، والخميس 9 يوليو الفيزياء لشعبة علمي والتاريخ لشعبة أدبى، والأحد 12 يوليو الرياضيات البحتة، والخميس 16 يوليو الإحصاء لشعبة أدبى والأحياء لشعبة علمي علوم والرياضيات التطبيقية لشعبة علمي رياضة.
وأشارت إلى أن امتحانات الثانوية العامة لطلاب النظام القديم تنطلق نفس التوقيت، الأحد 21 يونيو التربية الدينية والتربية الوطنية، والثلاثاء 23 يونيو الاقتصاد والإحصاء، والأحد 28 يونيو اللغة العربية، والثلاثاء 30 يونيو اللغة الأجنبية الثانية، والخميس 2 يوليو الكيمياء والجغرافيا، والأحد 5 يوليو اللغة الأجنبية الأولى، والثلاثاء 7 يوليو الرياضيات البحتة التفاضل والتكامل، والخميس 9 يوليو الفيزياء والتاريخ، والأحد 12 يوليو الرياضيات البحتة الجبر والهندسة الفراغية، علم النفس والاجتماع، والثلاثاء 14 يوليو الرياضيات التطبيقية الديناميكا، والخميس 16 يوليو الجيولوجيا والعلوم البيئية، الرياضيات التطبيقية الاستاتيكا، والفلسفة والمنطق.
وأوضحت الوزارة أن قرابة 921 ألفا و709 طلاب وطالبات تمكنوا من تسجيل الاستمارة الإلكترونية خلال الفترة الماضية، سواء فى النظام القديم أو الجديد، وتمت مراجعة الاستمارات من قبل المدارس الثانوية، وتسليمها إلى الكنترولات من خلال مندوبى المديريات التعليمية، مشددة على أن هذه المرحلة كانت البداية فى رحلة الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة 2026.
ولفتت إلى أن هناك فوارق بين امتحانات النظامين القديم والحديث من حيث المواد غير المضافة، التي تضاف درجاتها للمجموع ولكن مواصفات الأسئلة واحدة، خاصة في أعداد الأسئلة الاختيارية والمقالية.
وأضافت أنه في علم النفس والفلسفة واللغة الأجنبية الثانية مواد مضافة للمجموع بالنظام القديم، وفى النظام الجديد مواد علم النفس والفلسفة والمنطق غير موجودة بشعبة أدبى، وفى اللغة الأجنبية الثانية في النظام الجديد مادة غير مضافة للمجموع.
وأشارت الوزارة إلى أنه فى النظام القديم يؤدى طلاب شعبة علمى علوم امتحان الجيولوجيا والعلوم البيئية كمادة منفصلة، ولكن فى النظام الجديد دمج أجزاء من الجيولوجيا فى الأحياء، كما أن عدد أسئلة امتحان اللغة الأجنبية الأولى فى النظام القديم 37 سؤالا مخصصا له 50 درجة، أما فى النظام الجديد 42 سؤالا مخصصا له 60 درجة، والمواد غير المضافة للمجموع فى النظام القديم تشمل «التربية الوطنية والتربية الدينية والاقتصاد والإحصاء»، فى النظام الجديد المواد غير المضافة «التربية الدينية والوطنية واللغة الأجنبية الثانية«.
ولفتت الوزارة إلى أن امتحان الرياضيات لشعبة علمى رياضة فى النظام القديم مكون من 80 سؤالا فى 4 فروع، أما فى النظام الجديد 40 سؤالا فى فرعين فقط، الرياضيات التطبيقية فرع والبحتة فرع، أما طلاب الشعبة الأدبية ففى النظام الجديد يؤدون امتحان الإحصاء كمادة مضافة للمجموع من 60 درجة، لافتة إلى أن المجموع الكلى لامتحانات الثانوية العامة فى النطام الجديد 320 درجة، وفى النظام القديم 410 درجات.
وطمأنت وزارة التربية والتعليم الطلاب بأن الأسئلة ستكون فى مستوى الطالب المتوسط، وسوف تخاطب المستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة بواقع 70% من الأسئلة و30% من الأسئلة للمستويات المعرفية العليا، وستكون من المنهج الدراسى بأكمله دون حذف أو تخفيف، حيث إن الأسئلة موزعة على المنهج الدراسى حسب الوزن النسبى لكل مادة.
كما أكدت الوزارة أنه تم وضع الأسئلة من قبل اللجان الفنية ومراجعتها أكثر من مرة، وأنها لن تتضمن أى مشكلات أو أخطاء فى الصياغة أو الطباعة، حيث تعقد الامتحانات بواقع 4 نماذج امتحانية مختلفة فى ترتيب الأسئلة، ولكنها متفقة فى كونها أسئلة موحدة.
اقرأ أيضاًاستعدادات مكثفة من تعليم كفر الشيخ قبل امتحانات الشهادة الإعدادية 2026
رئيس جامعة المنوفية: نحرص على متابعة الامتحانات ميدانيًا لضمان الانضباط
استعدادًا للامتحانات.. رئيس منطقة سوهاج الأزهرية يلتقي رؤساء لجان الشهادة الثانوية ومساعديهم