2025-11-13@11:17:04 GMT
إجمالي نتائج البحث: 1071
«البکالوریا على»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
علق الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، على تصريح حول "تصحيح امتحان التربية الدينية إلكترونيا بعد دخولها في المجموع". معايير إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا وزير التعليم: تصحيح التربية الدينية في البكالوريا إلكترونيًا وصرح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن امتحان مادة التربية الدينية ستصحح إلكترونيًا بعد إضافتها للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح. وأوضح الخبير التربوي أنه لا بد من انتظار ما يسفر عنه الحوار المجتمعى، واستشارة المتخصصين في المناهج والتقويم التربوى عن جدوى ذلك.تساؤلات حول تصريح تصحيح التربية الدينية واستنكر الخبير التربوي تصريح وزير التربية والتعليم عن مادة التربية الدينية برغم أنها موضع خلاف، متسائلا: "هل تم الانتهاء من الحوار المجتمعى حول البكالوريا حتى يتم التصريح بذلك؟". وتابع...
نشر موقع “صدى البلد”، عددًا من الأخبار المهمة في مجالي المرأة والمنوعات خلال الساعات الماضية، حيث تم التطرق إلى أهم الموضوعات التي أثارت الجدل عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وشهدت اهتمامًا من قبل مُتابعي السوشيال ميديا، ومن أبرزها: مشروبات ساخنة تعالج نزلات البرد والأنفلونزا في الشتاء، تأثير نظام البكالوريا على طلاب الثانوية، ممنوع تناولها بعد 10 مساء، اليوسفي يزيل السموم من الكبد، وغيرها.نشرة المرأة والمنوعات3 مشروبات ساخنة تعالج نزلات البرد والأنفلونزا في الشتاءما بين الإيجابيات والسلبيات.. تأثير نظام البكالوريا على طلاب الثانويةاللانشون والسجق والبسطرمة تسبب الزهايمر والخرف.. دراسة تكشف التفاصيلممنوع تناولها بعد 10 مساء.. احترس من 5 أطعمةفوائد مذهلة.. اليوسفي يزيل السموم من الكبدغريبة وغير متوقعة.. شاهد | إطلالة أروى جودة في عقد قرانهاهتخلي صحتك زي الحصان.. أفضل 10 أطعمة تتناولها...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن معايير إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح. وزير التعليم: تصحيح التربية الدينية في البكالوريا إلكترونيًا وزير التربية والتعليم: إضافة التربية الدينية للمجموع لترسيخ القيم جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الاهتمام بدخول مادة التربية الدينية فى المجموع ليس الهدف منه الامتحان والتقييم. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن التربية والأخلاق تعد من العناصر الأساسية التي يجب أن تكتمل بها عملية التعليم. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بألا يتوقف دور العلم فقط على نقل المعرفة والمهارات، بل يمتد ليشمل تشكيل الشخصية...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أن عملية تصحيح امتحانات مادة التربية الدينية بحسب نظام البكالوريا المصرية ستتم إلكترونيًا. مخاطر تجاهل تدريس علم النفس والفلسفة في البكالوريا متحدث التعليم يكشف تفاصيل جديدة عن نظام البكالوريا الجديد جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن دخول مادة التربية الدينية في المجموع، يرتكز على ترسيخ القيم والثوابت الدينية والأخلاقية لدى الطلاب في ظل الانفتاح على العالم. وزير التربية والتعليم يكشف معايير التربية الدينية ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن هذا الأمر سيتم وفق معايير محددة، من بينها تحديد كتاب للتربية الدينية الإسلامية وكتاب...
دبي، الإمارات العربية المتحدة (CNN)-- تواصل الجدل حول نظام جديد مقترح للثانوية العامة في مصر، والمعروف باسم "شهادة البكالوريا"، سواء حول سبب التغيير أو التأثيرات المحتملة للنظام الجديد على تطوير العملية التعليمية وإعداد شباب مؤهل لسوق العمل.صاحب النقاشات الدائرة جدل حول الاتجاه إلى احتساب نتائج مادة الدين ضمن المجموع الدراسي، فضلا عن آلية مقترحة تسمح للطلاب بإعادة الامتحان مقابل سداد رسوم بقيمة 500 جنيه (9.94 دولار)، وذلك دون عدد محدد لمرات خوضه.وناقشت الحكومة المصرية، في اجتماعها الأسبوعي مطلع هذا الشهر، نظام شهادة البكالوريا "كبديل للثانوية العامة"، والمقرر تطبيقه على الطلاب الذين يدخلون الصف الأول الثانوى العام المقبل، والذي يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد...
تغييرات جديدة تطبق على طلاب الثانوية العامة بداية من العام المقبل، ليثير تساؤلات عدة بشأن مصير مكتب التنسيق وطريقة عمله لنقل الطلاب من المرحلة الثانوية للجامعية.وأولى التغييرات التي أعلن عن تطبيقها كانت «السنة التأسيسية» التي ستطبق على الحاصلين على شهادة الثانوية العامة 2024-2025 حال الرغبة في الالتحاق بالجامعات الخاصة والأهلية لمن لم يحققوا الحد الأدنى للالتحاق بالكليات، ويتلقى الطالب خلال هذا العام عددا من المقررات الدراسية تؤهله للالتحاق بالتخصص وضرورة اجتياز امتحانه النهائي، ليسد الفجوة التي تصل إلى 5% في درجات القبول للطلاب الذين يقل مجموعهم عن الحد الأدنى المطلوب لكل كلية.وثاني التغييرات هي تطبيق نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026، ويتم تطبيق القرار على طلاب الصف الأول الثانوي 2025-2026.وبحسب وزارة التربية والتعليم، يتميز نظام البكالوريا...
كتب- نشأت علي: تقدمت النائبة سحر العشري، عضو مجلس النواب، ببيان عاجل إلى السيد المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجهًا إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في إطار المناقشات الجارية حول إصلاح المنظومة التعليمية في مصر وتطبيق نظام شهادة البكالوريا. وفي المذكرة الإيضاحية للبيان، أكدت النائبة العشري أهمية تطبيق نظام شهادة البكالوريا كخطوة جادة نحو تطوير التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل المحلي والعالمي. ومع ذلك، أشارت إلى أن هذا القرار يواجه تحديات عدة تتطلب دراسة متأنية لضمان نجاح التطبيق وتحقيق الأهداف المرجوة. استندت النائبة إلى مواد دستورية تدعم حق التعليم وجودته، حيث ذكرت المادة (19) من الدستور المصري التي تنص على أن "التعليم حق لكل مواطن"، والمادة (93) التي تؤكد التزام الدولة بالاتفاقيات الدولية لحقوق...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أعلنت النائبة سحر العشري، عضو مجلس النواب، تقدمها ببيان عاجل إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى كل من: رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك في إطار المناقشات الجارية حول إصلاح المنظومة التعليمية في مصر وتطبيق نظام شهادة البكالوريا.وأكدت النائبة سحر العشري، في المذكرة الإيضاحية للبيان، أهمية تطبيق نظام شهادة البكالوريا كخطوة جادة نحو تطوير التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل المحلي والعالمي. وأشارت النائبة، إلى أن هذا القرار يواجه تحديات عدة تتطلب دراسة متأنية لضمان نجاح التطبيق وتحقيق الأهداف المرجوة.واستندت عضو مجلس النواب، إلى مواد دستورية تدعم حق التعليم وجودته، حيث ذكرت المادة (19) من الدستور المصري التي تنص على أن "التعليم حق لكل مواطن"، والمادة (93) التي تؤكد...
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى تطبيق نظام البكالوريا على طلاب الثانوية العامة من العام امقبل، وهو أحد أنظمة التعليم التي كانت تتبع سابقا، وفيما يلي سنقوم إيجابيات وسلبيات نظام البكالوريا الجديد.نظام البكالوريا المقترح علي الطلاب بالمرحلة الثانوية بين الإيجابيات و السلبياتقال الدكتور عبد الفتاح درويش أستاذ علم النفس ووكيل كلية الأداب السابق بكلية الأداب بجامعة المنوفية، أن نظام البكالوريا المقترح تطبيقه علي طلاب المرحلة الثانوية يعتبر أحد الأنظمة التعليمية المتطوره الذي يهدف إلى تعزيز التعلم الشامل وتطوير المهارات التي تؤهل الطلاب لمواجهة تحديات العالم الحديث.نوع خضار شهير يحمى من 3 أمراض قاتـ.لة ويطرد الفيروساتفيروس ماربورغ.. العناق بوابة لكارثة صحيةوأفاد عبد الفتاح درويش في تصريح خاص لموقع “صدى البلد”، أن نظام البكالوريا يواكب التطور السريع في المجالات...
تقدمت النائبة سحر العشري، عضو مجلس النواب، ببيان عاجل إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى كل من رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ويأتي البيان في إطار المناقشات الجارية حول إصلاح المنظومة التعليمية في مصر وتطبيق نظام شهادة البكالوريا.وفي المذكرة الإيضاحية للبيان، أكدت النائبة العشري على أهمية تطبيق نظام شهادة البكالوريا كخطوة جادة نحو تطوير التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل المحلي والعالمي. ومع ذلك، أشارت إلى أن هذا القرار يواجه تحديات عدة تتطلب دراسة متأنية لضمان نجاح التطبيق وتحقيق الأهداف المرجوة.استندت النائبة إلى مواد دستورية تدعم حق التعليم وجودته، حيث ذكرت المادة (19) من الدستور المصري التي تنص على أن "التعليم حق لكل مواطن"، والمادة (93) التي تؤكد التزام الدولة بالاتفاقيات الدولية لحقوق الإنسان....
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له، لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية". وخلال اللقاء، استعرض الوزير محمد عبد اللطيف الفلسفة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية"، مشيرا إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد. وأوضح الوزير أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة. وأضاف أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى، موضحًا أن مقترح "نظام...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح نظام البكالوريا المصرية. إطلاق جلسات مع مختلف الأطراف لمناقشة نظام البكالوريا واستعرض وزير التعليم، الفلسفة وراء مقترح نظام البكالوريا المصرية، مشيرا إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد. وأوضح الوزير، أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة. وأضاف أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى،...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن دخول مادة التربية الدينية في مجموع نظام البكالوريا المصرية المقترح يرتكز على ترسيخ القيم والثوابت الدينية والأخلاقية لدى الطلاب في ظل الانفتاح على العالم. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم مع الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذا الأمر سيتم وفق معايير محددة، من بينها تحديد كتاب للتربية الدينية الإسلامية وكتاب للتربية الدينية المسيحية بالتنسيق والتعاون بين الإدارة المركزية لتطوير المناهج والأزهر الشريف والكنيسة على أن تتناول الموضوعات المدخل الأخلاقي والقيم مع ضبط الوزن النسبي للكتابين، وأن عملية تصحيح امتحانات هذه المادة ستتم إلكترونيًا.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الاهتمام بدخول مادة التربية الدينية فى...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".وخلال اللقاء، استعرض الوزير محمد عبد اللطيف الفلسفة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية"، مشيرا إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد.وأوضح الوزير أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة.وأضاف أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى، موضحًا أن مقترح "نظام البكالوريا المصرية" يشتمل...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".وخلال اللقاء، استعرض الوزير محمد عبد اللطيف الفلسفة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية"، مشيرا إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد.وأوضح الوزير أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة.وأضاف أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى، موضحًا أن مقترح "نظام البكالوريا المصرية" يشتمل...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الفلسفة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية"، مشيرا إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد.وزير التربية والتعليم يكشف مزايا البكالورياوأوضح وزير التربية والتعليم أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة.وأضاف وزير التربية والتعليم أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة...
كتبت- داليا الظنيني: حذر الدكتور حسام بدراوي، المفكر السياسي، من تداعيات إدراج مادة التربية الدينية ضمن نظام البكالوريا الجديد، معتبرًا أنها قد تثير جدلاً واسعًا. خلال حواره ببرنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس" قال بدراوي: "عدلنا نظام الثانوية العامة قبل كده 4 مرات.. ودائمًا بنرجع فيها بألف ليه وإزاي". وأوضح المفكر السياسي، أن وزارات التعليم والثقافة والشباب والإعلام والتعليم العالي تلعب دورًا حاسمًا في صقل شخصية الفرد وبناء مجتمع متعلم ومتحضر وتابع أنه في عام 2014 طالب بضم وزارة التعليم والثقافة والشباب والإعلام والتعليم العالي في وزارة واحدة، منوهًا بأن وجود نائب رئيس وزراء للتنمية البشرية خطوة مميزة، قائلًا: "أثمن هذه الخطوة لأنها تجعل وجود تنسيق أكبر". اقرأ أيضا.. تنويه من الأرصاد بشأن حالة الطقس غدًا: شبورة ضبابية...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، لقاءً مع أعضاء النقابة العامة للمهن التعليمية، بحضور خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب. جاء ذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية" لمناقشة ملامح النظام واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به.وأعرب وزير التربية والتعليم عن تقديره العميق للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في دعم المعلمين، والسعي لتحسين ظروف عملهم بما يساهم في خلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة. إشادة وزير التربية والتعليم بالمعلمين وأكد وزير التربية والتعليم إيمانه الراسخ بالدور المحورى للمعلم، وأن أي جهد في سبيل تطوير التعليم أو تحديث النظام التعليمي لن يتم إلا بجهود المعلمين، الذين يمثلون العنصر الأساسي في النهوض العملية التعليمية.وثمن وزير التربية والتعليم ما شهدته لقاءاته المتعددة مع المعلمين...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم،لقاءً مع أعضاء النقابة العامة للمهن التعليمية، بحضور خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب؛ وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية" لمناقشة ملامح النظام واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به.في مستهل اللقاء، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره العميق للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في دعم المعلمين، والسعي لتحسين ظروف عملهم بما يساهم في خلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة، مؤكدًا إيمانه الراسخ بالدور المحورى للمعلم، وأن أي جهد في سبيل تطوير التعليم أو تحديث النظام التعليمي لن يتم إلا بجهود المعلمين، الذين يمثلون العنصر الأساسي في النهوض العملية التعليمية.كما ثمن الوزير ما شهدته لقاءاته المتعددة مع المعلمين على مستوى الجمهورية، من حوار...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، لقاءً مع أعضاء النقابة العامة للمهن التعليمية، بحضور خلف الزناتي، نقيب المعلمين، ورئيس اتحاد المعلمين العرب؛ وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية» لمناقشة ملامح النظام واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. النهوض بالعملية التعليمية في مستهل اللقاء، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره العميق للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في دعم المعلمين، والسعي لتحسين ظروف عملهم بما يساهم في خلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة. وأكد الوزير إيمانه الراسخ بالدور المحوري للمعلم، وأن أي جهد في سبيل تطوير التعليم أو تحديث النظام التعليمي لن يتم إلا بجهود المعلمين الذين يمثلون العنصر الأساسي في النهوض بالعملية التعليمية. كما ثمن الوزير ما شهدته لقاءاته المتعددة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، اليوم جلسة نقاشية مع أعضاء النقابة العامة للمهن التعليمية، بحضور نقيب المعلمين، خلف الزناتي، لمناقشة ملامح “نظام شهادة البكالوريا المصرية” المقترح.الوزير عبد اللطيف أعرب عن تقديره لجهود النقابة في تحسين ظروف عمل المعلمين، مؤكداً أن المعلمين هم المحرك الأساسي لأي إصلاح تعليمي. وأشار إلى أن التحديات التي يواجهها الطلاب وأولياء الأمور خلال مرحلة الثانوية العامة كانت أحد الأسباب الرئيسية وراء طرح النظام الجديد، الذي يهدف إلى تقليل الضغط النفسي على الأسرة وفتح آفاق متعددة للطلاب لتحقيق أهدافهم الأكاديمية.من جهته، أشاد الزناتي بقرار الدولة فتح حوار مجتمعي حول هذا المقترح، مؤكداً أن فكرة “البكالوريا المصرية” تتيح للطلاب فرصاً أكبر في مسيرتهم التعليمية وتخفف من الضغط المترتب على...
ثمن خلف الزناتي، نقيب المعلمين، قرار الدولة بإطلاق حوار مجتمعى حول مشروع "شهادة البكالوريا المصرية"، مشيدًا بقرارات الوزير محمد عبد اللطيف التي أحدثت فارقًا منذ بداية العام الدراسى الحالي، والتطور الملموس فى العملية التعليمية والذى أسفر على إيجاد حلول سريعة لأزمتين ظلت على مدى عقود طويلة، وهما حل مشكلات كثافة الفصول والعجز فى أعداد المعلمين، وهو ما انعكس ايجابيًا على انتظام الطلاب فى المدارس. وقال "الزناتي"، خلال اجتماعه مع وزير التعليم اليوم في جلسات الحوار الوطني لمناقشة نظام البكالوريا المصرية المقترح، إن نجاح جهود الوزارة يعد إنجازًا يعكس التزام الدولة بتحقيق بيئة تعليمية ملائمة مما يتيح للطلاب التفاعل بشكل أفضل مع المعلمين والاستفادة القصوى من العملية التعليمية.وأكد نقيب المعلمين، على اتفاق نقابة المعلمين على فلسفة مشروع "البكالوريا المصرية" ورؤيته وأهدافه، والضرورة...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، لقاءً مع أعضاء النقابة العامة للمهن التعليمية، بحضور خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية" لمناقشة ملامح النظام واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. في مستهل اللقاء، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره العميق للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في دعم المعلمين، والسعي لتحسين ظروف عملهم بما يساهم في خلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة، مؤكدًا إيمانه الراسخ بالدور المحوري للمعلم، وأن أي جهد في سبيل تطوير التعليم أو تحديث النظام التعليمي لن يتم إلا بجهود المعلمين، الذين يمثلون العنصر الأساسي في النهوض العملية التعليمية. كما ثمن الوزير ما شهدته لقاءاته المتعددة مع المعلمين على...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شهدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين عددًا من الفعاليات خلال الأسبوع الماضي، حيث عقدت جلستين من جلسات الحوار المجتمعي الموسع الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة "البكالوريا" المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة عدد من الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة، في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة.وجاءت الجلسة الأولى عبر مساحة "سبيس" على منصة "أكس"، وأدارتها إسراء طلعت، عضو تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، وشارك فيها كمتحدثين الدكتور حسام بدراوي، أحد المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي لوزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا، وشادي عبدالله، متحدث وزارة التربية والتعليم، والدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، وعبير أحمد، مسئول اتحاد أمهات مصر، والدكتورة رغدة محمود،...
بدأت منذ قليل فعاليات لقاء محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع مسئولي وأعضاء نقابة المعلمين في إطار جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية المقترح. وكان قد أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة وموضوعية، ومكافحة الشائعات التي قد تؤثر على سير العملية التعليمية.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن الوزارة تحرص على مشاركة جميع الأطراف في اتخاذ القرارات التي تمس مستقبل التعليم في مصر، وتعزيز الشفافية وتوضيح كافة الجهود والمشاريع التي تنفذها الوزارة لتطوير العملية التعليمية.وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن أن نظام البكالوريا المصرية الجديد يتكون من 7 مواد على عامين...
تزامنًا مع سلسلة جلسات الحوار المجتمعي، أوضحت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أنه يجب دراسة نظام «البكالوريا» بديلاً لشهادة الثانوية العامة الحالية أولًا قبل تطبيقه. نظام البكالوريا الجديد وأصدر ائتلاف أولياء أمور مصر بيانًا بالتوصيات كمشاركة مع الحوار المجتمعي: - يجب دراسة نظام بكالوريا المقترح دراسة متأنية فتغيير السياسات التعليمية بشكل مستمر يخلق حالة من الارتباك للطلاب وأولياء أمورهم. - وضع شروط وضوابط لنظام التحسين مع ضرورة خفض قيمة رسوم التحسين. - لابد من توفير المرونة التي تتيح للطالب دمج أكثر من مسار معًا. نظام البكالوريا - الحذر من تخفيف المناهج على حساب مواصفات خريج الثانوية العامة. - تخوفات من إضافة التربية الدينية في المجموع لطلاب الشهادات الإعدادية والثانوية العامة لعدم وجود معلم مؤهل. - النظر من جديد...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه لن يتم تطبيق مقترح شهادة البكالوريا المصرية ، إلا بعد إنتهاء الحوار المجتمعي لمناقشته وتعديله فى ضوء الآراء التى يتم دراستها والتأكد من تحقيقه لمصلحة أبنائنا الطلاب ، وصدور تشريع بشأنه من مجلس النوابوأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في تصريحات صحفية ، أن مشروع البكالوريا المصرية هو مشروع لتعديل نظام التعليم الثانوي ليتواكب مع الأنظمة التعليمية العالمية ومتغيرات العصر، والتى يطبق بعضها فى مصر حاليًاوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنه تم الوصول إلى مقترح مشروع البكالوريا المصرية تم بعد دراسات عديدة من أساتذة المراكز البحثية التعليمية وكليات التربية ووزارة التعليم العالى، واستكمالًا لجهود ودراسات الوزراء السابقين وقدم الوزير شرحًا توضيحيًا لأسباب تقديم مقترح "نظام البكالوريا المصرية" موضحًا أن...
كتب- حسن مرسي: أشاد الإعلامي أحمد موسى بالإجراءات الحاسمة التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم تجاه واقعة الاعتداء على الطالبة كارما في إحدى مدارس التجمع الخامس، مؤكدًا أنها رسالة واضحة بأن الوزارة لن تتهاون مع أي ممارسات من شأنها تشويه سمعة المنظومة التعليمية. في برنامجه "على مسئوليتي"، أكد موسى على أهمية الحزم في التعامل مع مثل هذه الحوادث للحفاظ على أخلاقيات المدرسة والعملية التعليمية. كما ناقش موسى نظام البكالوريا الجديد، مؤكدًا على أهميته في تطوير التعليم وتخفيف الأعباء عن الطلاب وأولياء الأمور. وشدد موسى على دور التربية الدينية في بناء شخصية الطالب، مشيرًا إلى أن إدراج مادة التربية الدينية في المناهج التعليمية بالتعاون مع الأزهر والكنيسة سيساهم في تعزيز القيم الأخلاقية لدى الطلاب. وأشار الإعلامي أحمد موسى إلى أن نظام البكالوريا...
منذ أيام أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أولى جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم ، لنبدأ مرحلة جديدة من الجدل والإرباك فى نظام التعليم الحائر منذ عقود ولم يستقر حتى الآنفعلى مدار عقود ماضية تعاقب على وزارة التربية والتعليم وزراء كثر وتقريبا الكل كان له افكاره ورؤيته حول نظام الثانوية العامة وحدث أكثر من تعديل ولم يستقر الوضع ويثبت حتى الأن ولم يكن التعديل والتغيير مقتصرا على الثانوية العامة فقط بل طال معظم الصفوف ومراحل التعليم مثل إلغاء الصف السادس ثم عودته ووضع نظام مناهج جديد للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية والتعامل مع الشهادة الابتدائية انها مثلها مثل قبلها من الصفوف وليست شهادة وغيرها من التعديلات والافكار التى تم...
قال رفعت فياض، الخبير التعليمي، إن شهادة البكالوريا في الماضي كانت تؤهل لسوق العمل، ومن كان يحصل على هذه الشهادة كان يحصل على وظيفة جيدة في الحكومة، ولكن الشهادة المطروحة الحالية متوسطة، وتؤهل للدخول إلى الجامعة التي تؤهل لسوق العمل. وأضاف "فياض"، خلال حواره مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن 60% من خريجي الشهادة الإعدادية يتوجهون إلى التعليم الفني، وكل من يلتحق بالثانوية العامة لا يدرس أي مواد تؤهل لسوق العمل، خاصة وأن شهادة الثانوية العامة شهادة مؤهلة لدخول الجامعة. ولفت إلى أن نظام البكالوريا المطروح خلال الفترة الحالية سيُطبق بعد الانتهاء من مناقشته مجتمعيًا على البرلمان، وبعد أن يكون هناك شبه اتفاق كامل على الشكل النهائي للبكالوريا المصرية المطروحة الآن.
قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن نظام البكالوريا الجديد يحتوي على أربع مسارات وهما: مسار طب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، ومسار الأعمال، ومسار الفنون والآداب، مشيرًا إلى أن كل مسار يحتوي على عدد من المواد المحددة من قبل وزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات، حتى تكون هذه المواد مؤهلة للدخول إلى الكلية المناسبة وسوق العمل. وأضاف "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن نظام البكالوريا الجديد ينص على أن يكون الصف الأول الثانوي مرحلة تمهيدية، ثم المرحلة التأسيسية في الصف الثاني والثالث الثانوي.ولفت إلى أن الطالب بعد الانتهاء من الصف الثالث الثانوي يستطيع تغيير مساره من خلال دراسة عام إضافي لدراسة مسار آخر، ودراسة مواد هذه المواد، وبعد...
طالب الإعلامى أحمد موسى بإجراء حوار مجتمعى بشأن نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة، لافتا إلى أنه يقضى على، الدروس الخصوصية، والاستغناء عن شراء الكتب الخارجية. وأضاف أحمد موسى، خلال تقديم برنامج “على مسؤوليتى”، المذاع عبر قناة “صدى البلد”، أن وزارة التعليم تستهدف تعزيز القيم الأخلاقية من خلال إدراج مادة التربية الدينية (إسلامية ومسيحية) ضمن المناهج التعليمية، بالتعاون مع الأزهر والكنيسة.التربية الدينيةوزير التعليم: الثانوية «كابوس» في البيوت المصرية وهذه مزايا نظام البكالوريا4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهبدء اجتماع وزير التعليم مع رؤساء التحرير والإعلاميين لمناقشة نظام البكالورياوأضاف أحمد موسى،إدخال مادة التربية الدينية كمادة مؤثرة في المجموع سيزيد من اهتمام الطلاب وأسرهم بها.وأشار أحمد موسى إلى أهمية...
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي فعاليات الحوار المجتمعي ؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله. يرصد "صدى البلد: أهم 28 تصريح لـ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يمس الأسرة المصرية :-وزير التربية والتعليم والتعليم الفني :1-الدروس الخصوصية قلت بنسبة 50% بسبب انتظام الطلاب داخل المدارس2-احنا عاوزين الطالب يتربى جوا المدرسة3-مجموعات التقوية بالمدرسة جعلت شغل السناتر يقل 50% هذا العام4-نظام الثانوية العامة كان يحتاج إلي تعديل عاجل5-نظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم6-الهدف...
قال رفعت فياض، الخبير التعليمي، إن نظام البكالوريا الدولية موجود في 144 دولة و3500 مدرسة حول العالم، و44 مدرسة داخل جمهورية مصر العربية، مشيرا إلى أن البكالوريا الدولية مختلفة عن مشروع البكالوريا المصري المطروح كنظام بديل لنظام الثانوية العامة. وأضاف «فياض»، خلال حواره مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج «حوار»، المذاع على فضائية «الشمس»، أن أي طالب في العالم يستطيع التسجيل في شهادة البكالوريا الدولية، ومصدر الامتحان يأتي من لندن، وليس من جنوب إفريقيا، أما بالنسبة للبكالوريا المصرية فهي شهادة محلية مطروحة كبديل للثانوية العامة. ولفت إلى أن البكالوريا التي كانت مطبقة في القرن الماضي مختلفة تمامًا عن النظام المطروح الآن، مشيرًا إلى أن هذا النظام استمر في الماضي 23 عامًا، وهناك بعض الأفلام المصرية التي وثقت هذا الأمر....
قال المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن نظام البكالوريا الجديد يحتوي على أربع مسارات وهما: مسار طب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، ومسار الأعمال، ومسار الفنون والآداب، مشيرًا إلى أن كل مسار يحتوي على عدد من المواد المحددة من قبل وزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات، حتى تكون هذه المواد مؤهلة للدخول إلى الكلية المناسبة وسوق العمل. وأضاف، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج «حوار»، المذاع على فضائية «الشمس»، أن نظام البكالوريا الجديد ينص على أن يكون الصف الأول الثانوي مرحلة تمهيدية، ثم المرحلة التأسيسية في الصف الثاني والثالث الثانوي. ولفت إلى أن الطالب بعد الانتهاء من الصف الثالث الثانوي يستطيع تغيير مساره من خلال دراسة عام إضافي لدراسة مسار آخر، ودراسة مواد هذه المواد، وبعد...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن نظام الثانوية العامة كان يحتاج إلي تعديل عاجل فعدد المواد غير طبيعي إلي جانب ما يمثله من ضغط تحولت معه الثانوية العامة إلي كابوس في المنزل المصري، فنظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم، وأن الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية.جاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء...
قال المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة عقدت عددًا من الجلسات مع الخبراء والصحفيين والنواب حول نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة منفتحة للاستماع لمختلف الأراء حول مقترح نظام البكالوريا الجديد. وأضاف خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج «حوار»، المذاع على فضائية «الشمس»، أن نظام البكالوريا الجديد يغير نظام الثانوية العامة التي كانت تمثل عبئا كبيرا على الطلاب وأولياء الأمور، وتجعل الطلاب مؤهلين بصورة أكبر للدخول إلى الكليات المناسبة. وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد سيُطبق حال الموافقة عليه من قبل مجلس النواب على طلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي، ثم سيُعرض على مجلس الوزراء، ومن ثم مجلس النواب. اقرأ أيضاًوزير التعليم: تطبيق نظام...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن إضافة مادة الدين كمادة أساسية في الثانوية العامة جاء بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة لتعليم وتربية أولادنا على الأخلاق الحميدة، بر الوالدين والاخلاقيات وغيرها من الصفات الطيبة التي نريد أن يكتسبها أبنائنا. « الدين ليس أقل من باقي المواد، المواد اللي خارج المجموع الطلبة ما بتفتحهاش، هل أقوله الدين مش في المجموع ومش مهم وأطلب منه يتمسك بالأخلاق والقيم»وأوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني « أكبر مشكلة في مادة الدين كانت في التصحيح، إنهاردة التصحيح الكتروني وممكن نضع الامتحان إلكتروني، ما حدش بيدخل في وضع وتصحيح الإمتحان، والطالب مش هياخد درس في الدين وعند فتح موضوع الفرص المتعددة للطالب لن يكون هناك ضغط رهيب علي الطالب كما هو...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي أن هذا العام شهد انخفاضا في عدد الطلاب الراغبين في الالتحاق بالكليات النظرية بنسبة 20%، كما أنها كان أول سنة تشهد زيادة بنسبة 40% في التحاق طلاب الثانوية العامة بكليات الحاسبات الآلي والتكنولوجيا الجديدة، وهو ما يعد مؤشرا بشأن سوق العمل وقناعة المجتمع بأن ذلك هو المستقبل.4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهجاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، ورؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف...
قال فريدي البياضي عضو مجلس النواب، أن نظام الثانوية العامة يحتاج لتغيير ونظام البكالوريا به إيجابيات وعليه سلبيات.وأضاف فريدى البياضى، خلال حواره مع برنامج “صالة التحرير”، المذاع عبر قناة “صدى البلد”، من السلبيات إعلان الوزير عن نظام جديد قبل عرضه على البرلمان.وطالب عضو مجلس النواب، بعرض نظام البكالوريا على مجلس النواب الذي بدوره سيقوم بتغيير قانون الثانوية العامة.4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهبدء اجتماع وزير التعليم مع رؤساء التحرير والإعلاميين لمناقشة نظام البكالوريارضا حجازي: البكالوريا نظام تعليمي مختلف عن الثانوية العامة.. ويجب أن تكون فلسفة التغيير تأهيل الطالب لسوق العملالمواد الدراسيةوطالب البياضى بضرورة مناقشة المواد الدراسة التى سيتلقاها الطلبة، خاصة مادة التربية الدينية، معقبا:"...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال رفعت فياض، الخبير التعليمي، إن البكالوريا فكرة مشروع بديل للثانوية العامة لم يتم تحديد ملامحه بعد، خاصة وأن المشروع المطروح الحالي قد يخضع للكثير من التعديلات، موضحا أن البكالوريا المصرية لن تكون شهادة دولية، ولكنها شهادة محلية، ولكن الاعتماد الدولي قد يحدث بعد التطبيق.وأضاف "فياض"، خلال حواره مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن وزير التربية والتعليم يتحدث عن أن أحد أسباب طرح النظام الجديد تحت مسمى البكالوريا هو قرب نظام البكالوريا الدولي للتطوير الذي يُريد أن يُطبقه في نظام الثانوية العامة، مشيرًا إلى أن البرلمان إذا أصدر تشريع قانون حول نظام البكالوريا، فسيتم تطبيق هذا النظام ابتداءً على الطلاب الذين يلتحقون بالصف الأول الثانوي العام المقبل.ولفت إلى أن...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة عقدت عددًا من الجلسات مع الخبراء أو الصحفيين أو النواب حول نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة منفتحة للاستماع لمختلف الآراء حول مقترح نظام البكالوريا الجديد.وأضاف "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن نظام البكالوريا الجديد يغير نظام الثانوية العامة التي كانت تمثل عبئا كبيرًا على الطلاب وأولياء الأمور، وتجعل الطلاب مؤهلين بصورة أكبر للدخول إلى الكليات المناسبة.وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد سيُطبق حال الموافقة عليه من قبل مجلس النواب على طلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي، ثم سيُعرض على مجلس الوزراء، ومن ثم...
"هذه سنة كبيسة مليئة بالضغوط والهموم".. جملة يرددها الآباء والأمهات وهم يتنفسون الصعداء، بمجرد اجتياز ابنهم الثانوية العامة بنجاح حتى لو كان المجموع منخفضا، فمنذ عشرات السنوات كان ومازال هذا العام الدراسي له وقع خاص على البيوت والأسر التى تعلن فيه حالة الطوارئ، وتشد الحزام توفيرا لنفقات الدروس الخصوصية التى تتجاوز عشرات الآلاف من الجنيهات. بكاء وعويل الطلاب فور الخروج من لجنة الامتحان الذى جاءت أسئلته صعبة ومعقدة، وساعات عصيبة يقضيها أولياء الأمور انتظارا ولهفة للاطمئنان على أبنائهم وعلى أدائهم فى الامتحان أو انتظارا للنتيجة، مشهد الأمهات الجالسات على الأرصفة حول المدارس وأمام اللجان، تحت قيظ شمس يوليو الحارقة، وهن يتضرعن للمولى عز وجل أن يوفق فلذات أكبادهن ويكلل تعب الأسرة كلها بالنجاح، هو مشهد استفز مشاعري كثيرا، وتساءلت ألم...
واصل الحوار المجتمعي، الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فعالياته حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين، لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله. وفي مستهل اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الحوار المجتمعي ممتد لمشاركة كل الأطراف في وضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح "البكالوريا المصرية"، مشيرًا إلى استمرار التكامل وتنسيق العمل بين الوزارتين لتحقيق الترابط بين مرحلتي التعليم الأساسي والتعليم الجامعي. وأوضح الوزير أن مواكبة سوق العمل هي الهدف الأساسي من تطوير المنظومة التعليمية، والعمل من أجل الوصول...
قدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، شرحًا توضيحيًا لأسباب تقديم مقترح «نظام البكالوريا المصرية»، موضحا أن المرحلة الثانوية كان الطالب يدرس بها 32 مادة، وهو عدد مبالغ به مقارنة بالأنظمة الدولية مثل IG، IB التي يدرس بها الطلاب من 8 مواد إلى 10 مواد خلال ثلاث سنوات. وأوضح الوزير خلال جلسات فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية» بحضور رؤساء مجالس الإدارت ورؤساء التحرير، أن مشروع البكالوريا المصرية مشروع تعديل نظام التعليم الثانوي ليتواكب مع الأنظمة التعليمية العالمية ومتغيرات العصر، التي يطبق بعضها فى مصر حاليا. وأكد أن تطبيقه لن يتم إلا بعد الحوار المجتمعي وتشريع من مجلس النواب، مشيرا إلى أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية تتوافق مع ثقافتنا وظروفنا ومراعاة لـ800 ألف طالب، ينضموا لمنظومة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق واصلت اليوم، فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله.وفي مستهل اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الحوار المجتمعي ممتد لمشاركة كل الأطراف في وضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح "البكالوريا المصرية"، مشيرًا إلى استمرار التكامل وتنسيق العمل بين الوزارتين لتحقيق الترابط بين مرحلتي التعليم الأساسي والتعليم الجامعي.وأوضح الوزير أن مواكبة سوق العمل هي الهدف الأساسي من تطوير المنظومة التعليمية،...
تواصلت اليوم فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله.وفي مستهل اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الحوار المجتمعي ممتد لمشاركة كل الأطراف في وضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح "البكالوريا المصرية"، مشيرًا إلى استمرار التكامل وتنسيق العمل بين الوزارتين لتحقيق الترابط بين مرحلتي التعليم الأساسي والتعليم الجامعي.مواكبة سوق العمل وأوضح الوزير أن مواكبة سوق العمل هي الهدف الأساسي من تطوير المنظومة التعليمية، والعمل من أجل...
عرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، تفاصيل السنة التأسيسية «مرحلة التسليم» في نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة، المقرر تطبيقه بدءًا من العام المقبل. وأوضح وزير التعليم خلال جلسة الحوار المجتمعي بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، أن السنة التأسيسية هي نظام يضيف للطالب مهارات وجدارات تعمل على تهيئته للدراسة الجامعية وتقليص الفجوة المعرفية بين مخرجات التعليم العام وما يتوقع من الطالب أدائه في المرحلة الجامعية بهدف تحسين مخرجات الجامعة من الكوادر المؤهلة لسوق العمل. مميزات السنة التأسيسية للبكالوريا وأضاف وزير التعليم أن السنة التأسيسية تُتيح للطالب الذي لم يتمكن من الحصول على الحد الأدنى من الدرجات المؤهلة لتخصص معين بفارق أقصاه 5% ليتمكن من الالتحاق بالتخصص المرجو منه بإحدى الجامعات (الأهلية - الخاصة - التكنولوجية). السنة التأسيسية في...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن إعلان مقترح شهادة البكالوريا المصرية كبديل للثانوية العامة كان ضروريا، موضحا: «عندنا كابوس اسمه ثانوية عامة، وعايزين نغيرها وعملنا دراسات كثيرة وطرحنا المقترح للحوار المجتمعي ونسعى لتطبيق البكالوريا المصرية على الصف الأول الثانوي العام المقبل». لقاءات مع أولياء الأمور لمناقشة نظام البكالوريا وتابع وزير التعليم، خلال جلسة الحوار المجتمعي، بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، أن الحوار المجتمعي إذ وافق على تطبيق البكالوريا بعد سنتين نسير وفق هذا الرأي مع ضرورة وجود مبرر لذلك، متابعا: «هنقعد مع أولياء الأمور ومديري المدارس والمعلمين ولما نصل لرأي أفضل لأولادنا وبلدنا هنطبقه». وأكد وزير التربية والتعليم، أنه لا يوجد أي استعجال في تطبيق نظام البكالوريا ولا نزال في الحوار المجتمعي وكل يوم توجد...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال جلسة الحوار المجتمعي المنعقدة الآن بحضور رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإخبارية و كبار الإعلاميين لمناقشة مشروع نظام البكالوريا المصرية ، أن الدولة تولي أولوية كبيرة للإستثمار في التعليموقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نظام البكالوريا المصرية هو مشروع لتعديل نظام الثانوية العامة ليتواكب مع تغيرات العصروأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نظام البكالوريا المصرية متوافق مع الأنظمة الدولية مع مراعاة طبيعة ثقافتناوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،على أن الطالب في نظام البكالوريا المصرية سوف يحدد مصيره بنفسه وبإجتهاده لتحقيق حلمهوأخيرا قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : في نظام البكالوريا المصرية ، نحن نبحث عن بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين وكان قد...
«نهاية كابوس الثانوية».. من هنا بدأت الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم، أولى خطوات القضاء على بعبع الثانوية العامة وإعادة هيكلتها بمقترح لنظام بديل يحمل اسم «البكالوريا المصرية» لرفع المعاناة والضغط النفسي على الطلاب وأولياء الأمور ماديا أو معنويا، والقضاء على الدروس الخصوصية والسناتر، وبدلا من الفرصة الواحدة لمستقبل الطلاب في الصف الثالث الثانوي سيتم إدخال نظام المسارات الذي يتيح للطالب اختيار مساره أو تعدد الفرص ودخول الامتحان وتحسين المجموع، فضلا عن إعداد برامج متكاملة لإعداد طالب مؤهل لسوق العمل. لماذا سيتم تغيير نظام الثانوية العامة؟ ولأن هناك اتفاق بين الخبراء والمختصين، ووزراء التعليم السابقين، على حتمية تغيير نظام الثانوية العامة الحالي كونه يمثل عبئا كبيرا على الطلاب وأولياء أمورهم، من خلال فتح المجال أمام الطالب ليكون لديه عدة اختيارات ومسارات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، أولى جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة، وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة.وأكد د.رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، أن الثانوية العامة بنظامها الحالي بها العديد من المشاكل، مضيفًا أن القانون الأخير للثانوية العامة لا يسمح للطالب بإعادة السنة لذا لابد أن يرسب الطالب حتى يتمكن من إعادة السنة.وأشار إلى أن الاتجاه العالمي الصحيح هو دمج العلوم مع الهندسة بالإضافة إلى أن طلبة أدبي أعدادهم كبيرة جدًا وليس لهم وظائف ودراستهم لا تؤهلهم لسوق العمل، مضيفًا...
بدأ الان اجتماع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، مع رؤساء مجالس إدارات و ورؤساء تحرير الصف والمواقع الإخبارية وعددا من كبار الإعلاميين ، وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي الذي تعقده وزارة التربية والتعليم ، لمناقشة تفاصيل نظام البكالوريا المصرية وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة وموضوعية، ومكافحة الشائعات التي قد تؤثر على سير العملية التعليميةوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن الوزارة تحرص على مشاركة جميع الأطراف في اتخاذ القرارات التي تمس مستقبل التعليم في مصر، وتعزيز الشفافية وتوضيح كافة الجهود والمشاريع التي تنفذها الوزارة لتطوير العملية التعليمية.وكشف وزير التربية...
رضا حجازي: البكالوريا نظام تعليمي مختلف عن الثانوية العامة.. ويجب أن تكون فلسفة التغيير تأهيل الطالب لسوق العمل
أكد د.رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق،أن الثانوية العامة بنظامها الحالي بها العديد من المشاكل، مضيفًا أن القانون الأخير للثانوية العامة لا يسمح للطالب بإعادة السنة لذا لابد أن يرسب الطالب حتى يتمكن من إعادة السنة.جاء ذلك أولى جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وأشار « حجازي » إلى أن الاتجاه العالمي الصحيح هو دمج العلوم مع الهندسة بالإضافة إلى أن طلبة أدبي أعدادهم كبيرة جدًا وليس لهم وظائف ودراستهم لا تؤهلهم لسوق العمل، مضيفًا أن كل هذه النقاط يجب أن يتم وضعها في الاعتبار أثناء محاولة التطوير لأن التطوير يجب أن يتماشى أولاً مع خطة تطوير الدولة، وأن تكون هذه النقاط هي دوافع خطة تغيير المرحلة الثانوية.وحول الفرص...
التنسيقية تعقد أولى جلسات الحوار المجتمعي حول شهادة البكالوريا مع الخبراء والمتخصصين| التفاصيل الكاملة
رضا حجازي: البكالوريا نظام تعليمي مختلف تماما عن الثانوية العامة.. ويجب أن تكون فلسفة التغيير هي تأهيل الطالب لسوق العملعمرو عدلي: الشباب في مصر ثروة كبيرة يجب الاستفادة منهاتامر حجازي: يجب تشجيع الطلاب على الابتكار والتفكير خارج الصندوقمحمد كمال: يجب أن يكون تغيير نظام الثانوية العامة من خلال منظومة متكاملة تامر شوقي: يجب دراسة تغيير نظام الثانوية العامة حتى لا تحدث صدمات كبيرة تؤثر على الطلابعقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، أولى جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة، وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة.وأكد د.رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم...
أكدت الدكتورة ريهام الشبراوي، المقرر المساعد للجنة الأسرة والتماسك المجتمعي بالحوار الوطني، أن نظام البكالوريا الجديد يجب أن يرتكز على مجموعة من المبادئ الأساسية التي تضمن مصلحة الطالب وعائلته، لافتة إلى أن هذا التغيير يجب أن يتم على أساس من الحوار المجتمعي الرصين دون استعجال، مع الحرص على أن يكون جزءاً من جهود تطوير التعليم بشكل عام. الاستفادة من تجارب الدول الأخرى وقالت المقرر المساعد للجنة الأسرة والتماسك المجتمعي بالحوار الوطني في تصريحات لـ«الوطن»، إنه من الضروري أن يكون النظام الجديد متوافقا مع تطورات التعليم على مستوى العالم، بحيث يتيح للطالب فرصة الالتحاق بأي جامعة ويسهم في تلبية احتياجات سوق العمل، مشيرة إلى أنه على مدار العقدين الأخيرين تم تعديل نظام الثانوية العامة أكثر من 4 مرات، ما يستدعي دراسة...
قال الربان وليد جودة، أمين مساعد حزب المؤتمر بالقاهرة الكبرى، إن إعلان الحوار الوطني مناقشة تطوير التعليم قبل الجامعي ونظام البكالوريا المصرية، إن هذه الخطوة تعد استجابة حقيقية للتحديات التي تواجه النظام التعليمي الحالي، وهي خطوة ضرورية نحو بناء جيل قادر على مواكبة التطورات العالمية في مجالات العلوم والمعرفة. وأوضح جودة، في بيان له، أن جلسات الاستماع التي سيعقدها الحوار الوطني تأتي في إطار حرص الدولة المصرية على إصلاح النظام التعليمي بشكل شامل. وأكد أمين مساعد حزب المؤتمر، أن نظام البكالوريا المصرية يمثل نقلة نوعية، حيث يهدف إلى تعزيز التفكير النقدي لدى الطلاب والارتقاء بمستوى التعليم بما يتماشى مع المعايير الدولية. وأشار أمين مساعد حزب المؤتمر، إلى ضرورة إشراك جميع الأطراف المعنية، بما في ذلك المعلمين وأولياء الأمور والخبراء التربويين،...
يعقد رؤساء قطاعات المجلس الأعلى للجامعات اجتماعًا حاليًا بحضور ومشاركة الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس وعدد من رؤساء الجامعات الحكومية لمناقشة مقترح نظام البكالوريا الجديد الذي سيكون بديلاً للثانوية العامة حال الموافقة النهائية عليه. نظام البكالوريا المصرية ويناقش الاجتماع انتظام امتحانات الترم الأول 2024-2025 والتشديد على موعد ظهور نتائجها المختلفة، فضلاً عن التأكيد على ضرورة الجاهزية للترم الثاني خلال إجازة منتصف العام والتأكيد على موعد عودة الفصل الدراسي الثاني 2025. اجتماع المجلس الأعلى للجامعات ويعقد المجلس الأعلى للجامعات الحكومية برئاسة الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي الخميس المقبل، الاجتماع الدوري الحكومية للمجلس في رحاب جامعة أسوان لمتابعة ومناقشة عدد من الملفات والقضايا المتعلقة بالتعليم الجامعي المصري ومناقشة نظام البكالوريا وما توصلت إليه لجان المجلس وقطاعاته من توصيات...
رئيس الوزراء: كل ما سيخرج عن الحوار المجتمعي الخاص بنظام البكالوريا المصرية سنطبقه طالما حدث حوله توافق لصالح المواطن المصريبرلمانية: الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا هدفه إزالة توترات الطلابنائبة: الحكومة تعهدت بتطبيق توصيات الحوار المجتمعي بشأن البكالوريا استجابة للشعبأشاد عدد من أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب بتعهد الحكومة بتطبيق توصيات الحوار المجتمعى بشأن البكالوريا وأكدوا أن الحكومة لابد أن تستجيب للشعب ، وهذا ما يحدث دائم ، عندما تجد هناك حالة من الرفض لقرار مصيري ، بما يكون في مصلحة الطالب.في البداية قالت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب ، أن هناك آراء كثيرة بشأن نظام البكالوريا المصرية ، مشيرة إلى أنه أمر إيجابي أن تستمع الحكومة لكل الآراء بشأن نظام البكالوريا المصرية ،...
قالت النائبة حنان حسني ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أننا نرفض التسرع في اتخاذ القرارات بشأن نظام البكالوريا المصرية ، مشيرة إلى أن عرض الأفكار أمر ممتاز ورائع ، ولكن لايجب أن نفكر ونخرج قرار وننفذه دون دراسته.وأشارت حسني في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أنه كان لابد من دراسة نظام البكالوريا المصرية وإجراء حوار مجتمعي حوله ، قبل إصدار قرار من وزير التعليم بتطبيقه من العام الدراسي المقبل ، وليس إجراء حوار مجتمعي بعد تطبيق القرار.وأوضحت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أننا لانرفض أي تطور جديد في العملية التعليمية ، ولكن لابد من اتخاذ أي قرارات تمس مصير طلابنا لابد أن تكون الخطوة محسوبة ومدروسة على مستوى التربويين فقط ، بعيدا عن جروبات الماميز...
قالت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب ، أن هناك آراء كثيرة بشأن نظام البكالوريا المصرية ، مشيرة إلى أنه أمر إيجابي أن تستمع الحكومة لكل الآراء بشأن نظام البكالوريا المصرية ، بهدف النهوض بالمنظومة التعليمية.وأكدت البيومي في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" على ضرورة تخطي كافة العقبات أمام الطالب في الثانوية العامة ، مشيرة إلى الهدف من نظام البكالوريا المصرية هو تغيير نمط التعليم بدلا من الحفظ ، مع تغيير المواد.وأشار عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إلى أن الهدف من الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا المصرية ، هو ألا يصاب الطالب بحالة من التوتر عند تطبيق نظام البكالوريا المصرية ، بهدف نجاح المنظومة التعليمية.وكانت قد صدرت عن الحكومة المصرية العديد من التصريحات خلال...
كتب- عمرو صالح: عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، جلسة حوارية ضمن جلسات الحوار المجتمعي حول تطبيق نظام البكالوريا الجديد، عبر مساحة "سبيس" على منصة "أكس"، بحضور عدد من الخبراء والمختصين والمعنيين بالتعليم. قال الدكتور حسام بدراوي، أحد المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي لوزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا، إن أي سياسة تعليمية يجب أن تعتمد على عدد من الأسس والمقومات، مشيرا إلى أنه من الضروري أن يمهد لعملية تطوير التعليم بين المطورين والمستفيدين على ألا يعوق هذا سرعة التطور، مشيرا إلى ضرورة معرفة أن المدرسة هى وحدة التعليم الأساسية. وأضاف بدراوي أنه تم تعديل نظام الثانوية العامة من 4 إلى 5 مرات خلال آخر عشرين عاما الأخيرة، قائلا: "ما يهمني هو ما هي أفضل شهادة ثانوية عامة مطبقة في 140...
أكد الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سابقًا، رفضه التام لمسمى البكالوريا المصرية الذي قدمه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. شكاوى من تهميش أولياء الأمور في الحوار المجتمعي لنظام البكالوريا مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في البكالوريا وأوضح الدكتور أحمد جمال الدين موسى أن مسمى البكالوريا المصرية هو ردة إلى الخلف، وانحناء تجاه لغة أجنبية، وتجاهل للتطور الذي نجح فيه أسلافنا في إحلال لغتنا القومية محل اللغة الأجنبي. ولفت إلى أن مصطلح الثانوية العامة انتشر من مصر الى الدول العربية كافة وصار مقبولًا ومسلمًا به، ولا يجب أن نغفل أن احترام اللغة الوطنية هو مكون أساسي في الهوية الوطنية ويلزمنا به الدستور.تطبيق البكالوريا العام المقبل غير واقعية ونوه الدكتور أحمد جمال الدين موسى...
عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين جلسة حوارية ضمن جلسات الحوار المجتمعي حول تطبيق نظام البكالوريا الجديد، عبر مساحة «سبيس» على منصة «أكس»، بحضور عدد من الخبراء والمختصين والمعنيين بالتعليم. عملية تطوير التعليم قال الدكتور حسام بدراوي، أحد المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي لوزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا، إن أي سياسة تعليمية يجب أن تعتمد على عدد من الأسس والمقومات، مشيرا إلى أنه من الضروري أن يمهد لعملية تطوير التعليم بين المطورين والمستفيدين على ألا يعوق هذا سرعة التطور، مشيرا إلى ضرورة معرفة أن المدرسة هى وحدة التعليم الأساسية. وأضاف بدراوي أنه تم تعديل نظام الثانوية العامة من 4 إلى 5 مرات خلال العشرين عامًا الأخيرة، قائلاً: «ما يهمني هو ما هي أفضل شهادة ثانوية عامة مطبقة في 140 دولة...
عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين جلسة حوارية ضمن جلسات الحوار المجتمعي حول تطبيق نظام البكالوريا الجديد، عبر مساحة "سبيس" على منصة "إكس"، بحضور عدد من الخبراء والمختصين والمعنيين بالتعليم.قال الدكتور حسام بدراوي، أحد المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي لوزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا، إن أي سياسة تعليمية يجب أن تعتمد على عدد من الأسس والمقومات، مشيرا إلى أنه من الضروري أن يمهد لعملية تطوير التعليم بين المطورين والمستفيدين على ألا يعوق هذا سرعة التطور، مشيرا إلى ضرورة معرفة أن المدرسة هى وحدة التعليم الأساسية.وأضاف بدراوي أنه تم تعديل نظام الثانوية العامة من 4 إلى 5 مرات خلال آخر عشرين عاما الأخيرة، قائلا: "ما يهمني هو ما هى أفضل شهادة ثانوية عامة مطبقة في 140 دولة حول العالم، ولا بد...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين جلسة حوارية ضمن جلسات الحوار المجتمعي حول تطبيق نظام البكالوريا الجديد، عبر مساحة "سبيس" على منصة "أكس"، بحضور عدد من الخبراء والمختصين والمعنيين بالتعليم.قال الدكتور حسام بدراوي، أحد المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي لوزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا، إن أي سياسة تعليمية يجب أن تعتمد على عدد من الأسس والمقومات، مشيرا إلى أنه من الضروري أن يمهد لعملية تطوير التعليم بين المطورين والمستفيدين على ألا يعوق هذا سرعة التطور، مشيرا إلى ضرورة معرفة أن المدرسة هى وحدة التعليم الأساسية.الدكتور حسام بدراويوأضاف بدراوي أنه تم تعديل نظام الثانوية العامة من 4 إلى 5 مرات خلال آخر عشرين عاما الأخيرة، قائلا: "ما يهمني هو ما هى أفضل شهادة ثانوية عامة مطبقة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عبرت عبير أحمد، مسئول اتحاد أمهات مصر، عن رؤية عدد من أولياء الأمور، مؤكدة أن هناك بعض المميزات في نظام البكالوريا، وهناك بعض التخوفات لدى أولياء الأمور.جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عبر "سبيس" على منصة "أكس" حول نظام البكالوريا الجديد عقدتها تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين.وأشارت إلى أن من المميزات تقليل عدد المواد مما يقلل تشتت الطالب مقارنة بالنظام القديم للثانوية العامة ويساعده على التحصيل أكثر والتركيز أكثر.وأضافت أن نظام التحسين وأن الطالب أمامه فرصتين يقلل الضغط النفسي على الطالب ويساعده، مشيدة بما قيل عن أن النظام الجديد سيقضي على الدروس الخصوصية بأنه سيكون إنجازا كبيراً.وأوضحت أن النظام الجديد أظهر أن أولياء الأمور لديهم وعي ويرغبون في التطوير، مؤكدة أن هناك تخوف لدى أولياء الأمور من...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال الدكتور حسام بدراوي، أحد المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي لوزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا، إن أي سياسة تعليمية يجب أن تعتمد على عدد من الأسس والمقومات، مشيرا إلى أنه من الضروري أن يمهد لعملية تطوير التعليم بين المطورين والمستفيدين على ألا يعوق هذا سرعة التطور، وشدد على ضرورة معرفة أن المدرسة هى وحدة التعليم الأساسية. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عبر "سبيس" على منصة "أكس" حول نظام البكالوريا الجديد عقدتها تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين.وأضاف بدراوي أنه تم تعديل نظام الثانوية العامة من 4 إلى 5 مرات خلال آخر عشرين عاما الأخيرة، قائلا: "ما يهمني هو ما هى أفضل شهادة ثانوية عامة مطبقة في 140 دولة حول العالم، ولا بد الرؤية الأكبر أن يكون هناك...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد شادي عبدالله، متحدث وزارة التربية والتعليم، أن النظام القديم للثانوية العامة كان يضم عوار في عدد المواد الدراسية، لافتا إلى أن ما تم طرحه من مقترح الهدف الأساسي والأسمى منه هو تخفيف العبء على الطلاب وتحديد المسارات أمام الطلاب بشكل أكثر تخصصا مما يؤثر على كفاءة الطالب في سوق العمل، مؤكدا أن النظام المقترح يشبه كثيرا الأنظمة والمعايير الدولية التي تطبق داخل المدارس الانترناشيونال في مصر. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عبر "سبيس" على منصة "أكس" حول نظام البكالوريا الجديد عقدتها تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين.وأضاف متحدث التعليم أن الطالب سيخرج من التعليم قبل الجامعي لديه خبرة حول المسار الذي اختاره لنفسه من ضمن 4 مسارات، مشيرا إلى أن المقترح الذي تم تقديمه لن يتم الموافقه...
أبدى دكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم السابق، تحفظات على بعض نقاط مقترح نظام البكالوريا المصرية البديل للثانوية العامة، لافتاً إلى أن هناك الكثير من المقترحات الجديدة المرتبطة بكيفية إعداد الهيكلة الحديثة والمعاصرة للثانوية فى مصر، تستمر لسنوات طويلة. وأوضح «حجازى»، خلال حواره مع «الوطن»، أن الأفضل تأجيل تطبيق «البكالوريا» لعامين مقبلين ليكون مسايراً للنظم التعليمية الجديدة.. وإلى نص الحوار: ما الهدف من إعادة هيكلة الثانوية العامة فى مصر؟ - بدأت جهود تطوير نظام الثانوية العامة منذ عدة أعوام بهدف رئيسى يتمثل فى تخفيف الضغط النفسى عن الطلاب وأولياء الأمور، وهذا توجه دولة وليس وزارة فقط، لإعداد الطلاب للمستقبل وفق متطلبات سوق العمل، من خلال استحداث مقترح نظام يقوم على تعدد المسارات وتعدد المحاولات بعيداً عن العلمى والأدبى وما يعرف...
تقرأ في عدد «الوطن» غدًا السبت، موضوعات وقضايا جديدة من وجهات نظر مختلفة حول الشأنين المحلي والدولي، وإلى أبرز العناوين: الصفحة الأولى حتى لا ننسى.. «إخوان» وقتلة وزير الخارجية: على إسرائيل وحماس وقف إطلاق النار دون تأخير «الزراعة»: صادراتنا حققت رقماً قياسياً خلال 2024 وبلغت 8.6 مليون طن وزير الرى: مصر ستظل داعمة لجهود تحقيق التنمية المستدامة لدول أفريقيا «مرموش» لـ«صاحبة السعادة»: كرة القدم «عشقى» من الطفولة وهدفى الوصول إلى حاجة كبيرة نصيحتى للشباب: تجربة الاحتراف.. وليست سهلة.. وتحلوا بالصبر والتحدى لتحقيق أحلامكم «عصمت»: نهتم بالمحطات المائية لتوليد الكهرباء تسيير رحلات العمرة من «سفاجا» حتى 20 شعبان «البكالوريا».. «بديل الثانوية» يثير الجدل «البواخر السريعة» بـ8 آلاف جنيه.. وأسعار «برامج رجب» تصل لـ40 ألفاً وزير الكهرباء: نسعى لتطوير وزيادة قدرة وتعظيم عوائد «السد العالى» ...
علق أولياء أمور التلاميذ، حول مقترح شهادة البكالوريا الجديد حيث أيّدت مروة محمد عبدالحليم، ربة منزل وأم لطلاب بمراحل تعليمية مختلفة، المقترح، موضحة أنه يوفر للطلاب وأولياء الأمور بعض المزايا، أهمها إتاحة الفرصة أمام الطالب للاختيار من بين 4 مسارات تعليمية، وبالتالى لا يرهق عقله ووقته بدراسة مواد «زائدة لا حاجة إليها». وترى «مروة» أن هذا المقترح يمنح الطالب فرصة تحسين مجموعه، من خلال خوض الاختبارات مرة أخرى إذا أراد؛ ما يقلل من التوتر والضغط النفسى على الطلاب وأولياء الأمور. «سلوى»: فرض 500 جنيه على امتحان المادة بعد الرسوب عبء مالي على الأسر وعبّرت سلوى سليم، أم لطالب بالثانوية العامة، عن استيائها من المقترح، موضحة أن هذا الاستياء جاء نتيجة لبعض الأسباب، أهمها جَعل مادة الدين أساسية بـ100 درجة؛ إذ...
تباينت ردود فعل أعضاء مجلس النواب، حول نظام «البكالوريا»، البديل للثانوية العامة، مؤكدين أن هناك حالة جدل واسعة لدى الشارع المصرى بسببه، فهناك غياب للوعى وعدم وضوح الرؤية والتفاصيل بشكل كامل عن النظام الجديد، فيما قدم آخرون تساؤلات للحكومة منتقدين تحوُّل التعليم لحقل تجارب لجميع وزراء التربية والتعليم والتعليم الفنى، وعدم وجود استراتيجية واضحة المعالم للتعليم قبل الجامعى. «زين الدين»: أي تعديلات على «الثانوية» لترتقي بالمنظومة مرحب بها لكن يجب دراستها من المختصين وقال النائب محمد عبدالله زين الدين لـ«الوطن»: هناك حالة جدل واسعة لدى الشارع المصرى بسبب النظام البديل للثانوية العامة، فهناك غياب للوعى وعدم وضوح الرؤية والتفاصيل بشكل كامل عن النظام الجديد، ويجب أن يكون هناك توضيح للمجتمع، مضيفاً: «الثانوية العامة من الملفات المهمة لكل الأسر المصرية، نظراً...
أكد عدد من رؤساء الجامعات أن نظام البكالوريا يحتاج لمزيد من الدراسة وتعديل عدد من البنود منها زيادة المدة لثلاث سنوات من سنتين، كذلك أن التنسيق فى النظام الجديد يجب أن يكون وفقاً لإمكانيات وقدرات الطلاب فى المواد الدراسية، ومدى اجتيازهم لها. «حسن»: يجب أن يتفادى سلبيات الثانوية العامة.. وألا يشمل عيوبا تدفعنا للتغيير والتعديل د. منصور حسن، رئيس جامعة بنى سويف، قال لـ«الوطن» إن النظام البديل للثانوية العامة يحتاج لرؤى الخبراء والمتخصصين، ودراسته بشكل مكثف خاصة التوصيات المتعلقة بسوق العمل والمدة الزمنية للتطبيق، مضيفاً: «نحن نضع نظاماً جديداً لأبنائنا قائماً على المصلحة العامة لهم، لذلك يجب أن يكون هذا النظام البديل قوياً ويتفادى سلبيات نظام الثانوية العامة، وألا يشمل عيوباً تضعنا أمام دعوات أخرى للتغيير والتعديل». وأكد «حسن» أن...
شهدت جلسات الحوار المجتمعى التى نظمتها وزارة التربية والتعليم حول نظام شهادة البكالوريا المصرية، بمشاركة خبراء ووزراء حاليين وسابقين ورؤساء الجامعات وممثلين عن الأزهر والكنيسة، مطالبات بضرورة أن يكون النظام الجديد فى ضوء أهداف المبادرة الرئاسية لبناء الشخصية المصرية، وإشراك كافة أصحاب المصلحة فى الحوار المجتمعى لتغيير نظام الثانوية العامة، وكذلك تأمين الموارد من أجل توفير معلمين مؤهلين لتطبيق هذا النظام الجديد، واحتياج نجاح النظام الجديد للثانوية العامة للاستدامة، فضلاً عن ضرورة وضع شروط وضوابط لعدد محاولات التحسين فى نظام البكالوريا الجديد لضمان كفاءة الفرص، والاهتمام باللغات والمهارات التكنولوجية وإدراج الذكاء الاصطناعى لمواكبة الوظائف المستقبلية والاطلاع على المشروعات المتعددة التى تناقش نظام الثانوية العامة والتى قام بإعدادها الخبراء المتخصصون، وإعادة هيكلة التعليم قبل طرح نظام جديد للثانوية العامة، وأن يكون...
«البكالوريا» بديل الثانوية يثير الجدل.. الحكومة تعتبره الطريق لتحقيق نهضة تعليمية والبعض يطالب بدراسته (ملف خاص)
يتصدر «نظام البكالوريا» اهتماماً كبيراً داخل العقل الجمعى للمجتمع، بعد إعلانه مقترحاً بديلاً للثانوية العامة، حيث يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، فى إطار خطة الدولة نحو تحقيق نهضة شاملة للتعليم ما قبل الجامعى، كذلك يقوم على دمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، إضافة إلى الاعتراف الدولى والفرص المتعددة بجلستى امتحان سنوياً. وعلى مدار الأيام الماضية، أطلقت الحكومة حواراً مجتمعياً حول نظام البكالوريا، بمشاركة مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية، قدم المتخصصون والوزراء السابقون عدداً كبيراً من التعديلات لكى تكون التجربة الجديدة بعيدة عن شوائب التجارب السابقة، حيث تمت مراجعة كل الأنظمة الدولية للثانوية العامة. محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، شرح رؤية الوزارة لهذا النظام، وأنه يقضى...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة محمد عبد اللطيف، كشف حصاد أنشطتها وفعالياتها خلال هذا الأسبوع. وأصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من السبت ١١ يناير حتى الخميس ١٦ يناير ٢٠٢٥. التربية والتعليم تعقد سلسلة جلسات الحوار المجتمعيتطلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي، التي تستمر على مدار عدة أيام، بمشاركة مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظمة التعليمية لطرح النقاش حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية ".وتستهدف سلسلة لقاءات الحوار المجتمعي إلى الاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية وما تتضمنه من خفض لعدد المواد الدراسية مما يخفف العبء عن كاهل الأسر المصرية، فضلا عن المسارات المختلفة التي يختار من بينها الطالب، بالإضافة إلى مناقشة القواعد العامة لمجموع الدرجات،...
صدرت عن الحكومة المصرية العديد من التصريحات خلال الساعات الاخيرة ، لطمأنة الرأي العام بشأن نظام البكالوريا المصرية ، متعهدة بعدم التسرع في تطبيقه واحترام توصيات الحوار المجتمعي المنعقد حاليا بهذا الشأنرئيس الوزراء : سنحترم توصيات الحوار المجتمعي بشأن البكالوريا المصريةفمن جانبه قال الدكتور مصطفي مدبولي رئيس الوزراء ، نرصد ما يتم تداوله من اعتراضات على مُسمى "البكالوريا المصرية "، وكذلك نرصد الاعتراضات المطروحة على بعض المواد ، ونؤكد للمصريين أن ما سيخرج عنه الحوار المجتمعي بخصوص هذا الأمر سنحترمه وهذا هو ما نؤكده دائمًاوأضاف رئيس الوزراء : كل ما سيخرج عن الحوار المجتمعي الخاص بنظام البكالوريا المصرية ، سنطبقه طالما حدث حوله توافق لصالح المواطن المصري ولأولادنا الذين سيدخلون هذه الامتحانات لهذه المرحلة التي تمثل نقطة فارقة في حياتهم.وشدد...
كتب- حسن مرسي: شدد الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، على أهمية نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أنه يحمل العديد من المميزات مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي. وأضاف خلال مشاركته في برنامج "هي وهما" الذي تقدمه الإعلامية أميرة عبيد على قناة الحدث اليوم، إن الثانوية العامة كانت دائمًا مصدرًا للقلق والتوتر في البيوت المصرية، نتيجة الضغوط النفسية والعصبية التي تُسببها، بالإضافة إلى التكلفة المرتفعة التي تتحملها الأسر بسبب الاعتماد الكبير على الدروس الخصوصية، والتي تُقدر بـ47 مليار جنيه سنويًا. وأوضح الدكتور حمزة أن هذا النظام التعليمي التقليدي أرهق الطلاب وأولياء الأمور، ليس فقط بسبب كثرة المناهج الدراسية وتعدد المواد، ولكن أيضًا بسبب الأجواء المشحونة التي تسود البيوت خلال فترة الامتحانات، حتى أصبحت الثانوية العامة أشبه بمعركة يومية. وأشار إلى أن التوتر...
اشتكى أولياء الأمور من تهميشهم في سلسلة الحوار المجتمعي الذي عقدتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية. تفاصيل لقاء وزير التربية والتعليم مع الصحفيين لمناقشة البكالوريا مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في البكالوريا وطالب أولياء الأمور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالاستماع إلى آرائهم ومقترحاتهم من خلال اختيار مجموعة منهم للمشاركة في الحوار المجتمعي باعتبارهم عنصر أساسي في العملية التعليمية. وقالت فاطمة فتحي، مؤسس جروب تعليم بلا حدود، إنه لا أحد ينكر محاولات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتخفيف لبعبع الثانوية العامة ومحاولات الدوله لتطوير التعليم. ونوهت بأن أولياء أمور حريصين ومنتظرين مقترح يلاقي القبول من جميع الأطراف وخاصه من لديهم أولاد في التعليم لأن هذا يطبق عليه النظام. واستنكرت فاطمة فتحي استمرار تهميش...
تناولت برامج التوك شو، اليوم الخميس، عددًا من الملفات والقضايا المهمة محليًا وعالميًا، ويرصد مصراوي أهم الأخبار التي حظيت باهتمام غالبية البرامج التليفزيونية على مدار الساعات الماضية من خلال التقرير الذي يستعرض لكم أبرزها: الحكومة: تطبيق البكالوريا مرهون بإجراء حوار مجتمعي شامل وموافقة الجميع قال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن النظام البديل للثانوية العامة (البكالوريا) يشغل بال الكثير من المصريين، حيث يسعى الكثيرون لمعرفة المزيد من التفاصيل عنه. خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية أميرة بدر ببرنامج "خلاصة الكلام"، عبر فضائية "النهار"، أشار الحمصاني إلى أن رئيس مجلس الوزراء طمأنهم بأنه لن يتم تطبيق أي تغييرات إلا بعد إجراء حوار مجتمعي شامل وموافقة الجميع، مشددًا على أن نظام البكالوريا أو النظام الجديد للثانوية العامة لن يُطبق إلا...
قال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث باسم مجلس الوزراء، إنه لن يكون هناك تطبيق لنظام البكالوريا إلا بعد حوار مجتمعي شامل. خبير تعليمي: البكالوريا يضم 4 مسارات وليس فيه امتحانات دور ثان التنسيقية تعقد ورشة عمل لبحث نظام التعليم الجديد " البكالوريا " لا تطبيق لنظام البكالوريا الجديدوأكد متحدث الحكومة، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "خلاصة الكلام"، عبر فضائية "النهار"، أنه لا تطبيق لنظام البكالوريا الجديد إلا بعد الاتفاق على ملامح التطوير.وأضاف أن رئيس مجلس الوزراء أكد أنه لن يتم تطبيق أي تغييرات إلا بعد إجراء حوار مجتمعي شامل وموافقة الجميع، موضحا أن جلسات الحوار الوطني التي بدأها وزير التربية والتعليم تهدف إلى الاستمرار في هذا الحوار المجتمعي حتى تتشكل توافقات وطنية حول الموضوع.وكشف متحدث الحكومة عن رأيه الشخصي حول...
قال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث باسم مجلس الوزراء، إنه لن يكون هناك تطبيق لنظام البكالوريا إلا بعد حوار مجتمعي شامل.أبرزها البكالوريا.. رئيس الوزراء يوجه رسائل هامة للمواطنينبديل الثانوية العامة.. أول تعليق من رئيس الوزراء على نظام البكالورياوأكد “الحمصاني”، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "خلاصة الكلام"، عبر فضائية "النهار"، أنه لا تطبيق لنظام البكالوريا الجديد إلا بعد الاتفاق على ملامح التطوير.وأضاف أن رئيس مجلس الوزراء أكد أنه لن يتم تطبيق أي تغييرات إلا بعد إجراء حوار مجتمعي شامل وموافقة الجميع، موضحا أن جلسات الحوار الوطني التي بدأها وزير التربية والتعليم تهدف إلى الاستمرار في هذا الحوار المجتمعي حتى تتشكل توافقات وطنية حول الموضوع.وكشف عن رأيه الشخصي حول البكالوريا، مشيرا إلى أن النظام الحالي للثانوية العامة يسبب حالة من الرهبة لدى الطلاب وأولياء...
قالت نيفين شحاته، مدير تحرير الأهرام ومسؤول ملف التعليم، أن النظام الجديد يتضمن دراسة الطلاب لمواد إجبارية وأخرى اختيارية، ضمن أربعة مسارات رئيسية، القطاع الهندسي والتكنولوجيا، والآداب والفنون، وإدارة الأعمال، وعلوم الحياة والعلوم الطبية. كما سيمتد النظام على مدار عامين (الثانية والثالثة ثانوي)، وسيُحتسب مجموع الطالب بناءً على أفضل درجاته في المواد التي يُعيد امتحانها لتحسين مستواه، مما يتيح فرصًا متعددة للنجاح دون الحاجة إلى نظام الدور الثاني. نجوى إبراهيم توضح مواصفات العلاقة الزوجية السعيدة وزير التربية والتعليم أكد أن التنسيق الجامعي سيظل قائمًا على المجموع النهائيوأضافت نيفين، خلال مداخلة هاتفية، لـ برنامج «بتوقيت العاشرة»، مع الدكتور أيمن عطالله، المذاع على قناة الشمس 2، أن وزير التربية والتعليم أكد أن التنسيق الجامعي سيظل قائمًا على المجموع النهائي، وفي حال لم...
أوضح الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، أن نظام البكالوريا الجديد، الذي يُعد بديلًا لنظام الثانوية العامة التقليدي، سيؤدي إلى تقليل عدد المواد الدراسية، مما يخفف الضغوط النفسية على الطلاب والأعباء المادية على الأسر المصرية، مؤكدا أن هذا النظام الجديد يمثل فرصة للتخلص من جانب كبير من الضغوط المرتبطة بالثانوية العامة، التي كانت تشكل عبئًا دائمًا على الأسر والطلاب. وأضاف خلال لقائه في برنامج «هي وهما» تقديم الإعلامية أميرة عبيد المذاع على قناة الحدث اليوم، أن النظام الجديد سيُسهم في الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية، حيث إن تقليل عدد المواد الدراسية سيقلل من الحاجة إلى الدروس بشكل ملحوظ، مشيرًا إلى أن اختفاء الدروس الخصوصية بشكل كامل قد لا يكون ممكنًا، لكنها ستنخفض بنسب واضحة. وتابع الدكتور حمزة أن نظام الثانوية العامة...
كتب- حسن مرسي: قال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن النظام البديل للثانوية العامة (البكالوريا) يشغل بال الكثير من المصريين، حيث يسعى الكثيرون لمعرفة المزيد من التفاصيل عنه. خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية أميرة بدر ببرنامج "خلاصة الكلام"، عبر فضائية "النهار"، أشار الحمصاني إلى أن رئيس مجلس الوزراء طمأنهم بأنه لن يتم تطبيق أي تغييرات إلا بعد إجراء حوار مجتمعي شامل وموافقة الجميع، مشددًا على أن نظام البكالوريا أو النظام الجديد للثانوية العامة لن يُطبق إلا بعد الاتفاق على ملامح التطوير المطلوبة. وأوضح أن جلسات الحوار الوطني التي بدأها وزير التربية والتعليم تهدف إلى الاستمرار في هذا الحوار المجتمعي حتى تتشكل توافقات وطنية حول الموضوع. وعن رأيه الشخصي حول البكالوريا المصرية، أشار متحدث الوزراء إلى أن النظام...
كتب- عمرو صالح: شهدت مصر، اليوم الخميس، أحداثًا سياسية واجتماعية واقتصادية، أبرزها، إعلان الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، حقيقة تطبيق نظام البكالوريا على الطلاب المقر التحاقهم بالصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي القادم. ويرصد "مصراوي"، أبرز الأحداث التي شهدتها مختلف أنحاء الجمهورية خلال الـ 8 ساعات الماضية على النحو التالي: مدبولي يكشف أخر تطورات معدل النمو السكاني لكافة محافظات الجمهورية كشف الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، عن أخر تطورات معدل النمو السكاني بكافة محافظات مصر. للتفاصيل..اضغط هنا حقيقة تطبيق "البكالوريا" على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي العام المقبل كشف الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، حقيقة تطبيق نظام البكالوريا على الطلاب المقر التحاقهم بالصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي القادم. للتفاصيل..اضغط هنا تحذير عاجل من الأرصاد...
عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، المؤتمر الصحفي الأسبوعي، عقب اجتماع مجلس الوزراء، وذلك بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، واستهله بالترحيب بممثلي وسائل الصحافة والإعلام الحضور. وبدأ رئيس مجلس الوزراء حديثه، بالإشارة إلى الإعلان عن توصل طرفي النزاع في غزة إلى اتفاق لتبادل الأسرى والمحتجزين، والعودة إلى الهدوء المستدام، بما يحقق وقفا دائما لإطلاق النار، والذي جاء بعد جهود مضنية على مدار أكثر من عام بوساطة مصرية قطرية أمريكية بين الأطراف المتنازعة، معربا عن تطلعه لأن يكون هذا الاتفاق بداية لحل دائم لهذه الأزمة الإنسانية الهائلة التي يعاني منها أشقاؤنا في قطاع غزة، مؤكدا في الوقت نفسه نجاح الدبلوماسية المصرية وجهدها الكبير على مدار الفترة الماضية، من خلال عدد كبير من الاجتماعات واللقاءات، وأعمال الوساطة التي تمت على...
كتب- عمرو صالح: كشف الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، حقيقة تطبيق نظام البكالوريا على الطلاب المقر التحاقهم بالصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي القادم. وقال "مدبولي"، خلال كلمته بالمؤتمر الصحفي، اليوم الخميس بمقر مجلس الوزراء، إن نظام البكالوريا للثانوية العام مجرد مقترح موضوع حاليًا على طاولة وزارات التنمية البشرية ومايزال قيد المناقشة ولم يتم إقراره بشكل رسمي. وأضاف "مدبولي": كما أنه يتم خلال الفترة الحالية إجراء مشاورات وحوارات مجتمعية مع خبراء التعليم والمتخصصين للوصول لصيغة نهائية لنظام الثانوية العامة كبديل عن النظام الحالي. وأكد رئيس الوزراء، أن الحوارات المجتمعية وعزم الحكومة على اختراق مشكلات التعليم تأتي بهدف تخفيف العبء النفسي على الطلاب وتخصيصهم في المجالات التي يرغبون في العمل بها مستقبلًا من بداية المرحلة الثانوية. اقرأ أيضًا: أكثر...
وجه الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، مجموعة من الرسائل الهامة للمواطن المصري، معلنًا الكثير من الأخبار التي تهم المواطن في عدة مجالات؛ في مؤتمر صحفي له عقب اجتماع مجلس الوزراء الأسبوعي.مدبولي: مشاركة مصر بمنتدى دافوس 2025 فرصة للترويج وجذب الاستثماراتتوطين صناعة السيارات.. مدبولي يعلن أخبارا سارةاتفاق وقف إطلاق النار في غزة أكد “مدبولي”، أن الدبلوماسية المصرية نجحت في عملية الوساطة خلال الفترة الماضية، والاتفاق على وقف إطلاق النار في غزة.وأضاف رئيس مجلس الوزراء، أنه يتمنى أن تكون هذه بادرة وبداية للحل الكامل للقضية، فمصر تدعم تحول اتفاق الهدنة في غزة إلى وقف دائم لإطلاق النار.ولفت إلى أن الدور المصري خلال الفترة الماضية كان له أهمية، وأن الدولة مستعدة على تقديم كل الدعم للأشقاء في فلسطين، وأن هناك تعاونًا مع الأشقاء...
علق الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، على نظام البكالوريا (بديل الثانوية العامة)، موضحا أن هناك حوارا مجتمعيا يتم إجراؤه، وسيتم مراعاة كافة المقترحات والملاحظات التي سيتم طرحها.وأضاف مدبولي، خلال مؤتمر صحفي: "أنا كمسئول وكأب، شيء قاسي عليّ إن كل سنة يطلع خبر إن طالب ينهي حياته بسبب الثانوية العامة وكنا حريصين على تطوير المنظومة لتخفيف الضغط والعبء عن الطالب والأسرة".وأكمل مدبولي أن موضوع تطوير الثانوية العامة سيتم طرحه للحوار المجتمعي لافتا إلى أن الحكومة تعمل على تطوير منظومة التعليم مؤكدا ان المشروع القائم يعمل على تحسين المجموع.وأشار إلى أنه كان هناك اعتراضات على مسمى البكالوريا وبعض المواد لافتا إلى أن الحوار المجتمعي هو الذي سيحدد هذا التطوير .
علق الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، على نظام البكالوريا البديل للثانوية العامة، موضحًا أن هناك حوارا مجتمعيا يتم إجراءه الآن حول البكالوريا، وكافة المقترحات والملاحظات التي يتم طرحها ستكون محل اعتبار. وقال مدبولي «أنا كمسئول وكأب شئ قاسي عليا إن كل سنة يطلع خبر، إن طالب ينهي حياته بسبب الثانوية العامة، وكنا حريصين على تطوير المنظومة لتخفيف الضغط والعبء عن الطالب والأسرة المصرية». أعلن الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، إنه سيتم عقد لقاءات موسعة مع كل من مؤسسات العمل الأهلي والمجتمع المدني وشباب ريادة الأعمال وأيضا مجلس أمناء الحوار الوطني. وأشار رئيس الوزراء خلال المؤتمر الصحفي، عقب اجتماع الحكومة اليوم الأربعاء، إلى أنه سيتم إصدار قرار الأسبوع المقبل، لتشكيل مجموعات عمل استشارية دائمة من القطاع الخاص والخبراء لـ 6 قطاعات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق علق الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس الوزراء، على نظام البكالوريا البديل للثانوية العامة، موضحا أن هناك حوار مجتمعي يتم إجراءه وكافة المقترحات والملاحظات التى يتم طرحها، قائلا: "أنا كمسئول وكأب شئ قاسي عليا إن كل سنة يطلع خبر إن طالب ينهي حياته بسبب الثانوية العامة وكنا حريصين على تطوير المنظومة لتخفيف الضغط والعبء عن الطالب والأسرة المصرية".وأعلن الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس الوزراء، أنه سيتم عقد لقاءات موسعة مع كل من مؤسسات العمل الأهلي والمجتمع المدني وشباب ريادة الأعمال وأيضا مجلس أمناء الحوار الوطني.وأشار إلي أنه سيتم إصدار قرار الأسبوع المقبل لتشكيل مجموعات عمل استشارية دائمة من القطاع الخاص والخبراء لـ 6 قطاعات وهى "السياحة- التنمية العقارية - تنمية الصادرات- ريادة الأعمال- الرؤية السياسية- الاقتصاد الكلي".وقال الدكتور...
عندما يُعاني النظام الحالي من عجزٍ واضحٍ في تأهيل المتعلم لمرحلةٍ مِفْصَليّةٍ، يتحدد على أثرها مستقبله الأكاديميّ، أو المهنيّ؛ فحينئذ ينبغي أن نسارعَ نحو تبني نظامٍ أكثر فاعليةٍ حيال تجهيز المتعلم للمرحلة الدراسية التالية، ومنها إلى سوق العمل المتغير الذي يتطلب كفاياتٍ قد أضحت متقدمة بما تشمله من مهاراتٍ، ووجدانياتٍ من شأنها أن تمكن الفرد من مواصلة اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين بصورةٍ وظيفيةٍ.وعندما نجد فرصة من خلالها يتمكن المتعلم من اكتساب خبرات تعليمية وفق فلسفة الإتقان، وفي ضوء قدراته الخاصة، وفي ظل ماهية الفروق الفردية؛ فإن مدعاة التمسك بهذا النظام التعليمي الجديد قد باتت غاية في الأهميّة، وتفتح مسار أملٍ؛ لتحسين مخرجات التعليم، وهذا دون شك مما نطمح فيه، ونأمل أن يتحقق على أرض الواقع التعليمي المصري.وعندما لا يراعي...
كشف الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم بجامعة القاهرة، مسارات وتفاصيل تطبيق نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة. شروط نجاح الحوار المجتمعي لتطوير الثانوية العامة النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة وأوضح في مداخلة هاتفية مع نهاد سمير وأحمد دياب ببرنامج «صباح البلد» المذاع عبر قناة صدى البلد، أن أن النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة يهدف إلى تقسيم التعليم الثانوي إلى 4 مسارات تخصصية بدلاً من الشعبتين العلميين والأدبيين التقليديتين.وأضاف أن الطالب في السنة الأولى من البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية. المواد الأساسيةونوه أن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة...
تحدث الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم والأخلاق بجامعة القاهرة، عن جلسات الحوار الوطني والتي انطلقت لمناقشة مقترح تطبيق نظام البكالوريا المصرية كبديل للثانوية العامة، والمواد التي كانت محل جدل.وقال “كمال” فى حواره مع نهاد سمير وأحمد دياب ببرنامج “صباح البلد” المذاع على فضائية صدى البلد، أن الطالب في نظام البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية.وأضاف محمد كمال، أن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة في المراحل الأولى، لكنها ستُدمج في إطار التخصصات لاحقًا. وتابع محمد كمال، أن هذا النظام الجديد يعزز التركيز على المواد التخصصية، مما يهيئ الطالب بشكل أفضل لمساره...
حذر الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، من مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح. وأكد الخبير التربوي ضرورة تدريس التربية الدينية في المدارس في جميع المراحل الدراسية وبصفة خاصة في المرحلة الثانوية، لكن دون إضافة للمجموع. ونوه بأن الحل يكمن في أن يتم تدريس التربية الدينية في جميع المدارس الموجودة على أرض مصر بما فيها المدارس الدولية ولكن لا يضاف للمجموع في أي منها وبدلا عن ذلك تكون درجة النجاح في الدين من ٧٠% وليس من ٥٠ % كما هو الحال حاليا. أسباب أهمية تدريس التربية الدينية الحاجة إلى الدين فطرية فلا يوجد طائفة أو جماعة ليس لها دين وإذا الم يصلهم الدين الصحيح فإنهم يؤمنون بأي دين لذلك يجب أن نقدم لأبنائنا الدين بمفهومه الصحيح حتى...
وزير التعليم : البكالوريا سترفع الضغوط عن كاهل أولياء الأمور والطلاب .. ووزير الشئون النيابية: النظام يتفق مع الدستور
وزير التعليم:- دور فاعل لمجلس النواب فى مساندة الحكومة للارتقاء بالعملية التعليمية باعتبارها قضية مشتركة - نظام البكالوريا الجديد يرفع الضغوط عن كاهل أولياء الأمور والطلاب ويمنح الطالب أكثر من فرصة - اجتهدنا في طرح المقترح .. ونستهدف تحقيق مستقبل أفضل لأبنائنا- تغلبنا على تحديات مزمنة.. وهيكلة المرحلة الثانوية بداية العام الدراسي استهدفت تدريس المواد الأساسية وفقا للخريطة الزمنية- درسنا الأنظمة الدولية..وتوصلنا لأربعة مسارات أساسية بالمشاركة مع وزارة التعليم العالي واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية"، حيث عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، و محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمستشار محمود فوزى وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، بهدف...
خصص برنامج يحدث في مصر المذاع على قناة إم بي سي مصر فقرة خاصة عن نظام التعليم الجديد، لمعرفة المعلومات والتفاصيل الخاصة بنظام البكالوريا.وقال محب الرافعي، وزير التعليم الأسبق، إنه من الطبيعي ألا تتم عملية تطوير التعليم إلا من خلال تقييم الوضع ودراسته بشكل واضح وكامل.ولفت إلى أن نظام البكالوريا الجديد يختلف تماما عن البكالوريا الدولية، مضيفا: الرسوم التي يدفعها الطالب في المواد التي يحسن بها في النظام الجديد غير دستورية.وأكد على أن الرسوم التي يدفعها الطالب ستسبب عدم تكافؤ في الفرص، مشيرا إلى أن إضافة مادة إدارة الأعمال لتطبيقها العام القادم غير مناسب لعدم وجود معلمين مؤهلين.